Teatro del Siglo de Oro y la Ilustración: resumen de autores, normas y evolución

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Resumen

El texto recorre la evolución del teatro español desde el siglo XVI hasta la Ilustración. Explica la aparición de los pasos y la Comedia Nueva de Lope de Vega, sus normas frente a los preceptos clasicistas y el género de la tragicomedia. Después expone el contexto de la Ilustración en Europa y España, sus tres periodos y el papel de las academias y tertulias.

Puntos clave

  • Lope de Rueda creó el género de los pasos, piezas breves cómicas de un acto que se representaban en los entreactos.
  • Lope de Vega fijó la Comedia Nueva hacia 1590 y la expuso en el Arte nuevo de hacer comedias (1609).
  • Lope propone mezclar personajes trágicos y cómicos, usar la métrica según la situación y deleitar al público.
  • La tragicomedia, género que mayoritariamente cultivó Lope, queda al margen de la preceptiva clásica.
  • La Ilustración defendía la razón, el progreso, la libertad, la igualdad y la fraternidad, y tuvo su cuna en Francia.
  • En España se distinguen tres periodos ilustrados: 1700-1758 (Feijoo), 1759-1788 (Carlos III) y 1789-1808 (Moratín).
  • La Real Academia Española elaboró normas para la pureza del idioma.

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Teatro en el Siglo de Oro

El teatro en el siglo XVI

Junto al teatro religioso, cobra importancia el teatro profano. Este último está representado por autores como Torres Naharro o Gil Vicente, quienes escriben comedias amorosas imitando el modelo de la comedia italiana y la comedia clásica latina. El más destacado es Lope de Rueda, creador del género teatral de los pasos: piezas breves de un solo acto, de carácter humorístico, que se representaban en los entreactos. Del paso surgirá en el siglo XVII el entremés, y el autor más importante de este género será Cervantes.

La Comedia Nueva

Lope de Vega empieza a componer en 1580. Diez años después, Lope fija la comedia nueva, que recibió críticas de los autores conservadores que seguían los preceptos de Aristóteles y Horacio.

Las normas clasicistas

  • Distinción tajante entre tragedia y comedia. La tragedia tiene un inicio feliz y un final triste, un carácter sublime de los protagonistas (dioses, reyes, alta nobleza), grado de realidad (hechos históricos) y está escrita en verso heroico. La comedia presenta un conflicto que desemboca en felicidad, una condición social baja o media de los personajes, no es histórica (inventada), está escrita en prosa y emplea una lengua coloquial, aunque en España se aceptaba el verso.
  • Estructura de cinco actos y respeto a las tres unidades de lugar, tiempo y acción.
  • Finalidad de conseguir una enseñanza deleitable.

La propuesta de Lope de Vega

En 1609, Lope publica Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo, donde propone:

  • Se pueden mezclar personajes trágicos y cómicos.
  • La unidad de acción tiene que mantenerse, aunque Lope no siempre lo hace.
  • No es necesario respetar las unidades de tiempo y lugar, pero se recomienda que la acción transcurra en el menor tiempo posible.
  • Las obras tienen tres actos.
  • La métrica se ajusta a las situaciones.
  • La finalidad de la comedia es deleitar, y por eso el lenguaje debe llegar a todos los públicos.

Género nuevo: la tragicomedia

La mayoría de las obras de Lope eran tragicomedias, un género nuevo que queda al margen de la preceptiva clásica. Ejemplos de tragicomedias son El caballero de Olmedo, Fuente Ovejuna o Peribáñez, donde la acción principal es trágica pero hay escenas cómicas.

Personajes

En tragicomedias y comedias, encontramos los siguientes personajes:

  • Rey: en las tragicomedias, impone justicia.
  • Galán: reúne todas las virtudes.
  • Dama: virtuosa como el galán.
  • Antagonista: competidor del galán, pero inferior a él.
  • Criados: confidentes de sus amos.
  • Padre de la dama: padre ejemplar.

Siglo XVIII: La Ilustración

Contexto histórico y social

Con el siglo XVIII llegó la primacía de la burguesía, cuyos ideales e intereses provocaron transformaciones en la sociedad y en el pensamiento de la época. El cambio de mentalidad fue impulsado por la Ilustración, que postulaba el triunfo de la razón y el progreso de la sociedad. En lo político, defendía la libertad del individuo, la igualdad de derechos y la fraternidad entre los seres humanos. Tuvo su cuna en Francia, donde destacan Voltaire, Montesquieu y Rousseau. Estas ideas tuvieron su reflejo en la Enciclopedia, que recogía todo el saber de la época y sirvió como medio de difusión de las nuevas ideas:

  • Racionalismo: la razón es la única base del saber, lo que favorece el pensamiento científico.
  • Utopismo: se cree que, usando la razón, se mejorará la sociedad y habrá un progreso económico y cultural ilimitado.
  • Reformismo: se llevan a cabo reformas para modernizar la sociedad, emprendidas por reyes y gobiernos de carácter absolutista. Esto se denomina despotismo ilustrado, cuyos principios se resumen en el lema "Todo para el pueblo, pero sin el pueblo".

El siglo XVIII en España

El retraso de la sociedad española y su aislamiento de Europa hicieron que las ideas ilustradas no se desarrollaran al principio. Con el cambio de la dinastía de los Austrias por la de los Borbones de Francia, llegaron los principios ilustrados y neoclásicos. Se distinguen tres periodos en el siglo XVIII español:

  • De 1700 a 1758: Reinado de Felipe V y Fernando VI. Introducción de las ideas ilustradas, que chocan con los gustos del público. Feijoo es el escritor más representativo.
  • De 1759 a 1788: Reinado de Carlos III. Apenas hay innovaciones intelectuales. La literatura seguía con los modelos barrocos. Con la subida al trono de Carlos III, se extienden las ideas reformistas e ilustradas bajo el impulso del gobierno. Cadalso, Jovellanos y Juan Meléndez Valdés son los escritores más importantes.
  • De 1789 a 1808: Reinado de Carlos IV. Retroceso de las reformas por el temor a que la Revolución Francesa provoque una reacción similar en España. Moratín es el escritor que más destaca. Se empieza a suscitar el tema de la europeización de España.

Academias y tertulias

  • Academias: instituciones de carácter intelectual y científico. Querían someter a unas reglas y velar por la pureza del idioma, y por eso se creó la Real Academia Española (RAE), que elaboró unas normas y las impuso como de uso obligatorio en las escuelas.
  • Tertulias: como la de la Fonda de San Sebastián o las celebradas en casas particulares, no estaban sujetas a unos estatutos. Se debatían temas de diversa índole con el fin de contrastar ideas y opiniones.

Preguntas frecuentes

¿Qué es el paso en el teatro del siglo XVI?

Es una pieza breve de un solo acto y de carácter humorístico, creada por Lope de Rueda, que se representaba en los entreactos. Del paso surgirá en el siglo XVII el entremés.

¿Qué propuso Lope de Vega en el Arte nuevo de hacer comedias?

Propuso mezclar personajes trágicos y cómicos, ajustar la métrica a las situaciones, no respetar obligatoriamente las unidades de tiempo y lugar, usar tres actos y buscar deleitar a todos los públicos.

¿Qué es el despotismo ilustrado?

Es el reformismo emprendido por reyes y gobiernos absolutistas para modernizar la sociedad, resumido en el lema "Todo para el pueblo, pero sin el pueblo".

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Test

1. ¿Quién creó el género de los pasos?
2. ¿En qué año publicó Lope de Vega el Arte nuevo de hacer comedias?
3. ¿Qué característica define a la tragicomedia?
4. ¿Cuál fue el lugar de origen de la Ilustración?
5. ¿Qué escritor es el más representativo del periodo 1700-1758 en España?
6. ¿Por qué se creó la Real Academia Española?
7. ¿Qué periodo ilustrado corresponde al reinado de Carlos III?

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