Cmc 1 ,2 ,3
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JustificaciónEl tema elegido para la unidad didáctica: lanzamientos y recepciones, pertenece a la clasificación de los patrones motores básicos, que son la base para que los niños descubran su cuerpo y las interacciones con el medio, que contribuirá a las futuras habilidades motrices a desarrollar posteriormente. También, dentro de las habilidades, vamos a trabajar los lanzamientos y recepciones con balón, puesto que son actividades lúdicas, estimulantes, fáciles de llevar a cabo y que pueden tener transferencia con diversos deportes como pueden ser el fútbol, baloncesto, balonmano, voleibol, etc. Queremos tratar de fomentar hábitos saludables, de estimular al alumnado a que practique deporte en unos tiempos marcados por el sedentarismo,
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Nuclear de fusion:las reaccions nucleares de fusion(union de nucleos atomics) liberan calor q se utiliza xa vporizar agua q mueve turbinas y genera corriente electrica. -Ventajas:las materias primas ncesarias son practicamnte inagotables y no se generan residuos radiactivs. -Inconvenientes:Hasta ahora no se ha conseguido controlar el proceso de fusion nuclear.5.impactos de las actividades humans n l planeta. 1.incremento del CO2:la quema d combustibles fosiles y la produccion de cemento aumenta el nivel del CO2 atmosferico.El CO2 es un gas responsable del efecto invernadero.2.La lluvia acida:la quema de combustibles fosiles y la utilizacion de fertilizantes produce oxidos de azufre y nitrogeno q, al combinarse con el agua en la atmosfera, producen
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LAS SALES MINERALES
Se encuentran en dos formas:
Precipitadas:
- Estado sólido
- Función estructural (esquelética) para dar consistencia a los huesos.
-Ejemplos: CaCO3 (Carbonato Cálcico)
Disueltas:
-Están ionizadas en aniones y cationes. Na+ (cation) y Cl- (anión).
-Funciones: Reguladora del PH, funciones especificas de los aniones y los cationes y regula los fenómenos osmóticos controlando la entrada/salida de agua en las células.
DEF: (dispersión coloidal o coloide): es una mezcla en la que el soluto no es soluble, las partículas que la forman son capaces de poder dispersarse homogéneamente por todo el medio y pasar a través de cualquier filtro, porque son capaces de dispersar la luz. De esta forma se encuentra la mayoría de moléculas
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1. BIOELEMENTOS O ELEMENTOS BIOGENICOS.
Son los elementos químicos que forman parte de la materia viva. Se han encontrado unos 70 elementos químicos formando parte de la materia viva, estos se encuentran en distintas proporciones y no todos están presentes en todos los seres vivos. De acuerdo con su abundancia se dividen:
-Bioelementos primarios.
-Bioelementos secundarios.
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Habito cristalino: Describe el aspecto macroscopico que presentan los minerales. El habito se encuentra condicionado por factores externos al mineral, como por ejemplo, las condiciones ambientales que habia mientras se formo.Celda elemental se caracteriza por su forma paralelepipeda configurada por la posicion de los atomos iones o moleculas en determinadas posiciones del espacio. Nudo: posicion de las particulas en la celda elemental
Solidificacion: Por enfriamiento de un fundido como sucede al enfriarse la lava de un volcan. Sublimacion:Por enfriamiento repentino de un gas como el azufre de una fumarola. Meteorizacion: se da por accion del agua, el oxigeno o el CO2 de la atmosfera, por ejemplo la oxidacion de la pirita da lugar a la gohetita.... Continuar leyendo "Cristalizacion" »
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Espermatofitas: son un grupo monofiletico que comprende todos los linajes vasculares que producen semillas. El nombre científico proviene del griego ("sperma", que significa "semilla"), y ("fiton", que significa "planta"), que se traduce como "plantas con semilla". Los taxones de los que está compuesto coinciden exactamente con la del antiguo taxón de las Fanerógamas, debido a que en las espermatofitas el grano de polen produce un tubo llamado polínico para llegar al óvulo y que ocurra la fecundación.
Gimnospermas: son plantas vasculares productoras de semilla. Se les dice semillas desnudas debido a que las semillas de estas plantas no se forman en un ovario cerrado, sino que están desnudas en las escamas de los conos. Las gimnospermas
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