Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

Tipos de Estado

A continuación, se presentan diferentes modelos de Estado, analizando sus características principales:

Estado Totalitario

El Estado totalitario es un tipo de Estado donde las leyes no se respetan. Se aplica a regímenes políticos dictatoriales. Sus características son:

1. Son estados jurídicos porque existen leyes, pero no se respetan los derechos de los ciudadanos. Las leyes son implementadas por la voluntad del dictador, sin intervención social.
2. La pluralidad de partidos de las democracias se sustituye por la existencia del "partido único".
3. La sociedad se divide en dos clases: la privilegiada, que ejerce el poder, y el resto de la población. Se pierde la noción del individuo en favor de la idea del colectivo.
4. El control social

Manera de medir la riqueza de una área

Mediante el **producto interno bruto**.

Mediante el **índice de desarrollo humano**, que mide la calidad de vida basada en tres **criterios**.

Los criterios del índice de desarrollo

• Nivel de ingreso.
• Acceso a la educación.
• Esperanza de vida al nacer.

Un país logra su máximo desarrollo cuando alcanza estas necesidades:

• Seguridad
• Comida
• Educación
• Salud
• Trabajo
• Vivienda

Compañías

Las compañías compiten contra otras para obtener mayores ganancias.

Hay **desigualdad** a nivel global.

Alianzas de crecimiento global

• Noruega
• Suecia
• Luxemburgo
• Dinamarca

Causas del hambre en el mundo

Causas humanas

• Distribución desigual de la riqueza.
• Conflictos armados.
• Movimientos de población.
• Decisiones económicas pobres.

Causas naturales

• Nevadas,

La estratificación social se define como la diferenciación de clases a través de una estructura. Los valores se establecen en las pautas de comportamiento. Estas pautas pueden ser:

• Pautas exclusivas (códigos sociales): Son aquellas con poder coactivo, rector y correctivo, formalizadas en normas jurídicas y políticas, que restringen la autonomía individual.
• Pautas electivas: Son valores de menor rango que permiten mayor libertad de elección personal, sin función de control de observancias y desviaciones.

Roles y Posiciones Sociales

Los papeles sociales son las formas en que nos relacionamos con otros al realizar actividades, permitiéndonos participar. Las posiciones sociales, por otro lado, son las maneras en que participamos en los resultados... Continuar leyendo "Estratificación Social: Roles, Posiciones y Dinámicas en la Sociedad" »

Introducció a l'Imperialisme i la Segona Revolució Industrial

Entre mitjan segle XIX i l'inici de la Primera Guerra Mundial, el món va experimentar transformacions profundes en el terreny tecnològic, econòmic i polític. Aquest període, caracteritzat per la Segona Revolució Industrial i l'expansió del capitalisme imperialista, va configurar un ordre mundial marcat pel domini europeu sobre àmplies zones d'Àfrica, Àsia i Oceania. L'obertura forçada de la Xina al comerç internacional i la inauguració del Canal de Panamà són símbols d'aquest procés. Aquest tema analitza les conseqüències d'aquests esdeveniments des d'una perspectiva que promou la consciència de classe i la justícia global, vinculant-se als Objectius de Desenvolupament

Max Weber: Clases, Estatus y Poder

Max Weber realiza una distinción fundamental entre las clases sociales, los grupos de estatus y los partidos políticos. Para Weber, la clase está constituida por un conjunto de individuos que disponen de las mismas oportunidades para procurarse bienes en el mercado. La clase corresponde, de este modo, al orden económico en vigor.

El Orden Económico

El orden económico se puede definir mediante dos criterios principales:

• 1. Los que poseen los medios de producción.
• 2. La manera de repartir las riquezas y su utilización.

La clase se puede definir como un conjunto de individuos que se encuentran en una situación económica similar. Sin embargo, la semejanza no crea necesariamente una conciencia de clase. Para... Continuar leyendo "Estratificación Social según Max Weber y Pierre Bourdieu" »

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) establecieron una serie de metas globales para mejorar las condiciones de vida a nivel mundial. A continuación, se detallan los ocho objetivos principales y sus metas asociadas:

1. Erradicar la Pobreza Extrema y el Hambre

   • Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporción de personas que sufren hambre.
   • Conseguir pleno empleo productivo y trabajo digno para todos, incluyendo mujeres y jóvenes.

2. Lograr la Enseñanza Primaria Universal

   • Lograr la enseñanza primaria universal.

3. Promover la Igualdad entre los Géneros

   • Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria.

4. Reducir la Mortalidad Infantil

   • Reducir la mortalidad de niños

Principios de la Doctrina Social

Dignidad de la Persona Humana

El ser humano es lo más digno del universo y goza por naturaleza de derechos humanos naturales e inviolables (derecho a la vida, al trabajo, al salario justo, a la libertad, etc.).

Principio del Bien Común

Es el total de las condiciones que permiten que las personas logren su plenitud total y fácilmente (compromiso por la paz, sistema jurídico justo, etc.).

Principio del Destino Universal de los Bienes

Los bienes de la tierra están destinados por Dios a los humanos para el beneficio de todos, la libertad y la autonomía. De allí nace la propiedad privada, la cual debe realizarse en armonía.

Principio de Autonomía de la Sociedad Política

La Doctrina Social de la Iglesia (DSI) reconoce... Continuar leyendo "Principios de la Doctrina Social y Desafíos Éticos de la Humanidad" »

Métodos de Investigación en Antropología

La antropología, como ciencia que estudia al ser humano de forma integral, abarca diversas ramas, cada una con sus particularidades metodológicas:

• Antropología física: Estrechamente ligada a la biología, la paleontología y la arqueología, su método se basa en el que emplean estas ciencias.
• Antropología filosófica: Como disciplina filosófica, emplea los métodos propios de la filosofía.
• Antropología social/cultural: Es la única que dispone de un método propio, el cual se divide en dos fases principales:
  • Trabajo de campo: El investigador convive durante un tiempo con las personas que serán su objeto de estudio, mimetizándose con el entorno, pero sin formar parte de él; su rol es exclusivamente

Preguntas y Respuestas sobre Convivencia, Ética y Sociedad

1. ¿Cuántos y cuáles son los objetivos fundamentales de la convivencia?

Son cuatro:

1. Respetar y considerar.
2. Tener actitudes positivas frente a otras personas.
3. Creer en el consenso para el bien de la comunidad.
4. Preparar a la juventud para una vida social adulta.

2. A su criterio: ¿Las estructuras sociales de los ecuatorianos han cambiado? ¿Sí o no?

Sí, hay más respeto y consideración.

3. Complete la siguiente afirmación:

El reconocimiento social tiene que fortalecer la conciencia histórica para la formación de ciudadanos conscientes, críticos y anticipativos.

4. Conteste según lo aprendido: ¿Es deber de los padres de familia, docentes, jefes, etc., utilizar el reconocimiento? ¿Para