Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

Clasificación de las Ciencias

Las ciencias se pueden clasificar en diferentes categorías según su objeto de estudio y metodología:

• Ciencias empíricas: Emplean conceptos con referentes reales y se verifican mediante la confrontación con los hechos. También se conocen como ciencias fácticas. Buscan el conocimiento externo a través de leyes causales.
• Ciencias formales: Emplean conceptos con relaciones conceptuales o lingüísticas.
• Ciencias analíticas: Proporcionan los instrumentos de cálculo e inferencia necesarios para el método y la sistematización de las ciencias empíricas.
• Ciencias humanas o del espíritu: Utilizan conceptos basados en la comprensión, aptos para ser aplicados a hechos donde no rigen las leyes del mecanismo causal.

Características de los Menores y sus Familias

Características de los Menores

Sexo:

• En general, el sexo no influye en la existencia de malos tratos.
• Por tipos de malos tratos, los abusos sexuales y la explotación laboral afectan más a las niñas.

Edad:

• Los niños de edades bajas sufren más maltrato pasivo como la negligencia y el abandono.
• A mayor edad se sufren más tipos de maltrato activo: maltrato psicológico, abusos sexuales y relaciones conflictivas con los padres.

Escuela:

• El 85% de los menores maltratados presentan problemas escolares.
• La mayoría presentan absentismo escolar o problemas de adaptación y de conducta.
• Menor incidencia en menores con problemas de rendimiento o sin escolarizar.
• Existen diferencias en función del sexo.

Salud:

• Un

El Método Científico y la Organización del Conocimiento

En el campo de las ciencias naturales, el método científico ha permitido organizar nuestros conocimientos de forma ordenada. Las ciencias de la naturaleza nos ofrecen modelos explicativos integrados por leyes, teorías y paradigmas.

Componentes Fundamentales de la Estructura Científica

El Hecho Científico

• La ciencia se ocupa de estudiar hechos. Un hecho es un acontecimiento que podemos observar y registrar.
• En el campo de las ciencias naturales, los hechos además pueden medirse cuantitativamente. Los científicos tratan de explicar los hechos buscando regularidades y patrones fijos en la naturaleza.
• Ejemplo: Si observamos que los objetos que se sueltan caen verticalmente hacia el suelo,

Biografía de Karl Marx

Karl Marx nació en Tréveris, el 5 de mayo de 1818, en una región de Prusia, cerca de Francia. Estudió en las Universidades de Bonn, Berlín y Jena. Fue un filósofo alemán, creador junto con Friedrich Engels del socialismo científico (comunismo moderno) y uno de los pensadores más influyentes de la historia contemporánea. Sus estudios de filosofía, historia y ciencia política lo llevaron a adoptar el pensamiento de Hegel.

La Teoría del Desarrollo Cultural de Marx

Resumen de la teoría: La teoría del desarrollo cultural se basa en:

• Es una sucesión de etapas dominadas por un propio sistema de producción donde cada etapa es completa. Distintas ideologías en diferentes estratos de la población.
• Todo proceso es

La Institución Libre de Enseñanza (ILE): Ideales y Propósitos de Francisco Giner de los Ríos

El texto que nos ocupa, titulado «La Institución Libre de Enseñanza» de Francisco Giner de los Ríos, es un fragmento de la obra Ensayos, reproducido en Historia de España en sus documentos (1983), de F. Díaz Plaja. Se trata de una fuente primaria de naturaleza ideológica, ensayística y divulgadora.

Su autor, Francisco Giner de los Ríos (1839-1915), nacido en Ronda, fue un influyente filósofo y fundador de la Institución Libre de Enseñanza (ILE), una entidad clave en el reformismo educativo y social en España. En este texto, aunque la fecha de su publicación no se especifica, se infiere que fue escrito en el contexto de la creación... Continuar leyendo "La Institución Libre de Enseñanza: El Legado Reformista de Giner de los Ríos en la Educación Española" »

El Liberalisme

El conjunt de transformacions ideològiques i polítiques que es van produir a Europa i Amèrica a partir de l’últim terç del segle XVIII i fins a la fi de l’Imperi Napoleònic (1815), van conformar un corrent ideològic i una doctrina política i econòmica que coneixem amb el nom de liberalisme. Tenia el seu referent principal en la Declaració de Drets de l’Home i del Ciutadà (1789).

La base dels sistemes polítics creats per les revolucions burgeses del segle XIX es fonamenten en alguns grans principis:

• El liberalisme estableix que la societat està formada per individus i no pas per estaments, i defensa el dret de tots els éssers humans a la llibertat individual.
• En política, els liberals són contraris al poder absolut

Canvis en l'Estructura de la Producció Mundial

Nous competidors com Alemanya, França i els Estats Units es van especialitzar en les indústries amb més demanda, desafiant el lideratge de la Gran Bretanya.

Augment del Comerç

• Comerç internacional: El volum de comerç es va multiplicar per set gràcies a:
  • Progressos del transport.
  • Expansió del lliure canvi.
  • Producció massiva de béns diversificats i reducció de preus.
• Comerç interior:
  • Nous sistemes de venda per generar més consumidors.
  • Noves formes de pagament: a terminis i mitjançant préstecs.
  • Grans magatzems: diversitat de productes a preus més baixos.
  • Publicitat, rebaixes, etc.

S'inicia una nova era del consum de masses, impulsada per l'augment de salaris i els nous sistemes de venda.

Creixement

Componentes Fundamentales de la Organización Política

Definiciones Clave

• Sociedad Civil: Está formada por las personas que defienden intereses comunes en beneficio propio o de terceras personas.
• Sociedad Política: Está constituida por todas las instituciones creadas con el fin de garantizar el funcionamiento y la pervivencia de una sociedad.
• Estado: Es un tipo de sociedad política que incluye una forma de organización social, económica y política que regula la vida comunitaria.
• Nación: Es una entidad compleja formada por un territorio y sus habitantes con lazos culturales que van más allá de la política, lingüística, religiosa, étnica o histórica. En común: identidad, paciencia y orgullo.
• Régimen Político: Es la forma de gobierno

Valoración de la Identidad Nacional

La identidad nacional debe entenderse como un valor agregado a nuestra condición de nacionales, por ello es imprescindible que busque más o recupere más, según el caso, una dimensión más cercana y sentimental con la nuestra, que podamos encontrarla en nuestra comunidad local, ya que allí nos sentimos acogidos y atendidos en una relación más personal, adonde no somos anónimos sino reconocidos por nuestros amigos y vecinos y por ellos nos sentimos a gusto y con la libertad de expresarnos utilizando modernos y referentes y se conocen como nuestras propias costumbres.

El Idioma

Nuestro idioma oficial es el castellano, es necesario añadir que a partir de la promulgación de la Constitución de la República,... Continuar leyendo "Valoración de la Identidad Nacional en Venezuela" »

Aspectos Humanos y Físicos de Venezuela

Venezuela cuenta con una población de 30.825.782 habitantes según el último censo del Instituto Nacional de Estadística. Existen diferentes manifestaciones culturales, que pueden variar de región a región, cada una con características propias que la hacen única.

Venezuela se conforma como estado en 1777 a partir de la Capitanía General de Venezuela, colonia del Imperio Español que había sido fundada en 1527.

Aspectos Humanos de Venezuela

• Debido a que Venezuela se encuentra en la zona intertropical, el clima es cálido y lluvioso en general.
• El país cuenta con montañas andinas, llanuras, selvas y grandes ríos.
• El territorio de Venezuela es drenado por más de 124 ríos, los cuales poseen cuencas