Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

Métodos de Investigación

Introducción

Un método es el camino para llegar a un fin. La metodología, por otro lado, estudia los métodos de investigación.

Formas de Investigación

Existen diversas formas de investigación, entre las que destacan:

• Inducción: Este método se pone en práctica cuando nos fundamos en la observación y la experiencia. A partir de la observación de hechos particulares, se busca extraer una verdad general.
• Deducción: Parte de una proposición general para llegar a conclusiones particulares.
• Síntesis: Reúne elementos para formar un todo, parte de lo simple a lo compuesto.
• Analogía: Consiste en analizar simultáneamente las semejanzas y diferencias de un fenómeno social, proceso o acontecimiento y otro con similares

Conceptos Fundamentales de la Historia

¿Qué es la Historia?

Estudia y expone, de acuerdo con principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y constituyen el desarrollo de la humanidad.

¿Qué es la Historiografía?

Aprender cómo se han desarrollado las sociedades (es decir, el estudio de la escritura de la historia).

¿Qué significa la Investigación?

Indagación de información para obtener conocimiento.

¿Qué significa el Presente?

Momento desde el cual se observa el pasado.

¿Qué es la Fuente o Fuentes de la Historia?

Recurso del que el historiador obtiene información.

Categorías y Elementos del Proceso Histórico

Definiciones de las Categorías Temporales y Estructurales

• ¿Qué significa el Tiempo? Momento

Introducción: El Excedente Económico y las Sociedades

El capitalismo moderno surge de la crisis de un orden social y económico más antiguo. Todas las sociedades que superan un grado primitivo en su capacidad técnica y en su organización económica producen por encima de las necesidades de consumo un «excedente económico».

Las sociedades que no producen excedente económico no conocen la división del trabajo; todos sus miembros deben dedicarse a la obtención del alimento básico para su subsistencia. En estas, tampoco puede existir la división en clases sociales.

El Modo de Producción Feudal

En el modo de producción feudal, la institución básica es la servidumbre. Esto significa que el productor directo —el campesino— está obligado...

1. Persuasión

A veces es necesario "poner entre paréntesis" los intereses de la otra parte y centrar el foco en los propios. Por ejemplo, cuando están en juego principios, valores, convicciones profundas o pautas de trabajo "no negociables". En tales casos no podemos atender a lo que el otro nos pide. Si lo hiciéramos, sacrificaríamos algo que para nosotros es fundamental, razón por la cual no podríamos sostener en el tiempo lo que concediéramos hoy.

Los riesgos de esta alternativa son la pelea (que la otra parte nos enfrente), la disolución del vínculo (que la otra parte no acepte nuestras condiciones y deje de intentar el acuerdo), o que se nos tilde de intransigentes. Pero tal vez estemos dispuestos a correr los riesgos, porque lo...

Antropología: El Estudio del Ser Humano

La antropología es la disciplina que se dedica al estudio del ser humano en todas sus facetas. Se divide en:

Antropología Filosófica

Aspira a una explicación global de nuestra identidad frente a los demás seres, buscando definir los rasgos esenciales del ser humano.

Antropología Científica

Disciplina de origen reciente, cuyas teorías y afirmaciones proceden de datos recogidos mediante la observación.

Antropología Física

Estudia los aspectos biológicos del ser humano, enfocándose en tres análisis fundamentales:

1. El ser humano como producto de la evolución biológica.
2. Las diferencias físicas entre los seres humanos y otros homínidos.
3. Las variedades físicas entre los distintos grupos étnicos de

Procesos Sociales

Las sociedades se encuentran en constante cambio. Un proceso social es cualquier tipo de cambio experimental que ocurre de forma distinta en:

• La producción de bienes materiales.
• La manera en que las sociedades se relacionan con su entorno físico.
• La composición de los grupos sociales.
• La estratificación social y las ideologías.

Cultura

La cultura es aquello que distingue a una sociedad y da identidad a sus miembros. Es el conjunto de creencias, tradiciones, valores, ideologías, etc., que comparten sus miembros.

La cultura no se hereda genéticamente, se aprende de forma social. Es la capacidad de identificación con un grupo social.

Práctica Cultural

Un ejemplo de práctica cultural es la creación de mitos y leyendas que nos...

La noción de cultura

Naturaleza y cultura como componentes del ser humano

La naturaleza era considerada como el elemento innato, genéticamente heredado, mientras que la cultura era algo adquirido, fruto de la convención, un añadido, a veces conflictivo.

Phýsis y Nómos

Filósofos griegos del siglo V a.C. buscaron una explicación racional de lo que somos los seres humanos y usaron estos dos conceptos:

• Phýsis: significa “naturaleza”. Servía para indicar que el hombre pertenece a la naturaleza y está sujeto a ciertas regularidades: las leyes naturales.
• Nómos: que en sentido estricto significa “norma social” o “ley jurídica”. Se refiere al conjunto de creencias compartidas por una colectividad. La cultura, el conjunto de normas,

La Diversidad Cultural

La **diversidad cultural** es el resultado de las distintas maneras que los seres humanos han ideado para habitar el mundo. Hablamos de culturas diversas mejor que de culturas diferentes, porque lo diferente se define siempre como diferente de lo establecido por la **cultura dominante**, mientras que hablar de culturas diversas no presupone que haya un modelo cultural único.

El Multiculturalismo: Un Fenómeno Antiguo y Nuevo

El **multiculturalismo** es un espacio social de la diversidad cultural, es decir, coexisten individuos o grupos con orígenes culturales diversos.

Explicaciones Teóricas de la Diversidad Cultural

Existen diversas corrientes que buscan explicar la existencia y evolución de la diversidad cultural:

• Evolucionismo:

La Institución Libre de Enseñanza (ILE)

Autores importantes:

Francisco Giner de los Ríos / Manuel Bartolomé Cossío.

Krausismo:

El krausismo es una doctrina que defiende la tolerancia académica y la libertad de cátedra frente al dogmatismo. Debe su nombre al pensador alemán Karl Christian Friedrich Krause (1781-1832).

Etapas de la ILE:

Primer periodo:

Desde 1876 hasta 1881, momento en que deciden dedicarse a la enseñanza primaria también.

Segundo periodo:

Desde 1881 hasta 1907, cuando la institución se afianza y consolida. En este periodo se pondrá en marcha todo un programa experimental de educación inédito y revolucionario en la España de aquellos años:

• Rechazo de los exámenes, de los “libros de textos” y de las “lecciones de

Bauman: Pensando Sociológicamente

Bauman define la sociología como una actividad permanente, una constante verificación del caudal de sabiduría recibida con experiencias nuevas. La palabra sociología representa un determinado cuerpo de conocimientos; todos esos cuerpos (historia, derecho, economía, etc.) se ocupan del mundo hecho por el hombre. Así, la sociología se concentra en las acciones actuales que no cambian con el tiempo. La sociología centra su atención en las acciones que tienen lugar en nuestra sociedad.

Las acciones humanas se dividen en tipos diferentes, producto del hecho de que se las ha clasificado de esa manera y que a cada archivo se le ha asignado un nombre diferente. En consecuencia, podemos decir que las diferencias...