Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales de Formación Profesional

1.3 Centros residenciales

1.3.1 Las residencias y los servicios que presentan

Residencias: son centros sustitutorios de loshogarespara personas que, a causa de su problemática sociofamiliar o de su discapacidad, no pueden ser asistidas en su entorno familiar o no pueden vivir d forma independiente.

Podemos diferencias 4 tipos de servicio:

- Servicios básicos:alojamiento, manutención , transporte adaptado..

- Sevicios terapéuticos: atención sociosanitaria y psicológia, cuidados de salud, animación sociocultural...

- Servicios de intervención con la familia:información, grupos de autoayuda...

- Servicios complementarios: Cafeería, peluquería podología...

1.3.2Falsos tópicos en la relación con las residencias

La estancia es una residencia

El modelo liberal de ciudadanía prioriza al individuo, sus derechos y libertades. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 dice que la ley es expresión de la voluntad de la comunidad. Diversos pensamientos socialistas han ampliado el concepto de ciudadanía de modo que la libertad individual y la igualdad ante la ley no sea exclusiva de una clase social y de los varones.

El modelo republicano de ciudadanía defiende que todo ciudadano es parte de una comunidad política donde desarrolla su identidad personal y social. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 amplía los derechos jurídicos con el reconocimiento de los derechos económicos, sociales y culturales para todo ser humano.

La Carta de los... Continuar leyendo "Los distintos modelos de ciudadanía" »

Piaget. Para él, todo el desarrollo humano -incluido el afectivo- se supedita al desarrollo cognitivo y se explica a partir de él. Las emociones afectan a las estructuras del conocimiento y contribuyen a su adquisición. Según él, el conocimiento es una forma de adaptación en un medio o entorno complejo.
Asimilación, supone la integración de nueva información en las estructuras de conocimiento actuales de la persona. Acomodación, implica una reorganización de la información presente en las estructuras cognitivas del ser humano. Estadios.-Sensoriomotor (0-2 años). El pequeño no puede expresarse con palabras, así que el conocimiento que tiene está determinado por lo que puede hacer con un objeto en los ámbitos sensorial y motor.... Continuar leyendo "Estadio sensoriomotor y juego funcional" »

Bandura. Los pequeños aprenden la mayoría de las conductas imitando el comportamiento de otras personas, especialmente de las que son más significativas para ellos. Con la imitación de las conductas de sus progenitores, estos le recompensan con sus caricias ya tenciones, que es lo que él necesita. Por tanto, se establece un círculo que actúa como reforzador de las conductas. A medida que va creciendo, al evocar las respuestas de sus padres obtiene de forma vicaria (sustitutiva) las recompensas que necesita y que sus padres en ese momento no le dan. Al observar las conductas de otras personas y sus consecuencias, se aprenden nuevas respuestas sin tener que ejecutarlas uno mismo. Aprendizaje por observación. Vigotsky. Considera que los... Continuar leyendo "Lenguaje Audible según vigotsky" »