Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Otros cursos

Conversión Religiosa: Un Análisis Sociológico

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Conquista y Conversión

Las religiones mundiales se proliferan a través de la conquista y la colonización.

  • Conversión como colonización de la "mente y el espíritu" de los dominados.

Importancia del poder y la desigualdad una vez hecha la conquista.

Influencia bidireccional:

  • Convertidos pueden cambiar a los convertidores.

Sincretismo: proceso de mezcla cuando se produce el intento de conversión, mezcla de culturas y etnias diferentes. No solo se trata de que el colonizador convierte al otro y ya.

  • Conversión no solo pasiva y sumisa sino resistente e innovadora.
  • Algo nuevo se produce a través del proceso de conversión.

Snow y Machalek (1984): Conversión como Cambio Radical Personal

Cambio en el "universo del discurso":

  • No solo sobre el cambio de
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Superando la Discriminación: Integración y Derechos para Colectivos Migrantes

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Factores de Discriminación en Colectivos Migrantes y Minorías Étnicas

Factores Individuales

  • Doble discriminación por género (mujeres) y edad (menores y mayores).
  • Situación legal irregular (acceso restringido a sanidad y prestaciones sociales).
  • Desconocimiento de los mecanismos de la sociedad de acogida.
  • Bajo nivel de formación.
  • Barreras comunicativas.
  • Dificultad de inserción laboral.

Factores Sociales

  • Choque cultural.
  • Falta de redes de apoyo.
  • Desigualdad en el acceso a bienes y servicios (sanidad, prestaciones, vivienda).
  • Precariedad laboral.
  • Estereotipos sociales negativos.

10.4. Necesidades del Colectivo Migrante

  • Orientación para acceder a servicios básicos.
  • Acompañamiento en el proceso de inserción.
  • Aprendizaje de la lengua.
  • Asesoramiento legal.
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Educación Ambiental y Sostenibilidad: Claves para un Futuro Ecológico

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Ser Humano, Medio Ambiente y Educación

Visiones de la Relación Hombre-Naturaleza

  • El hombre debe sujetar a la naturaleza y destinarla a su servicio.
  • El hombre debe respetar ciegamente a la naturaleza sin intervenir en ella, logrando un conservacionismo.

Relación Hombre-Capital-Naturaleza

La visión de sujeción de la naturaleza no es solamente dada por la mano del hombre, sino también por el capital.

Psicología Ambiental

La psicología ambiental estudia la interdependencia que tienen los factores internos (psicológicos) con los externos (ambientales). Ambos son propios del medio ambiente, porque en el estado mental del individuo están plasmadas las condiciones externas y el medio ambiente es el resultado del desarrollo humano.

Principales Causas

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El Arte: Una Definición Antropológica y Cultural

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Introducción

El arte es una realidad universal presente en todas las culturas y sociedades humanas, pasadas y presentes. Influye en cada individuo, sociedad y cultura, y cada una de ellas posee sus propios criterios para definir y valorar el arte. Por ello, es esencial buscar una definición de arte propia de cada cultura.

La Complejidad de Definir el Arte

Dada la diversidad cultural, una definición universal de arte sería tan variada como las culturas mismas. Es probable que ninguna cultura ofrezca una definición simple, sino un conjunto de características y condiciones. Sin embargo, el fenómeno artístico comparte componentes y estructuras similares, lo que permite el estudio sistemático del arte a través de disciplinas basadas en...

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Introducción a la Microbiología

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La Microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos y sus actividades. Este estudio abarca el conocimiento de la morfología, fisiología y genética microbiana. Además, estudia las relaciones entre poblaciones de microorganismos, relaciones con el medio ambiente y con el hombre.

Origen de la Microbiología

a) Descubrimiento del Microscopio:

  • Aristóteles
  • Jensen
  • Galileo
  • Robert Hooke (Padre de la teoría celular)
  • Anthony Van Leeuwenhoek (1632 – 1723)

b) Controversia acerca de la Generación Espontánea:

“La vida se origina a partir de materia orgánica por simple espontaneidad”

  • Aristóteles: Padre de la teoría
  • Louis Pasteur: Puso fin a la teoría

Evolución de la Microbiología como Ciencia:

  • Investigación básica
  • Búsqueda de agentes infecciosos
  • Mecanismos
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Historia y Ciencias Sociales: Forjando Identidad y Ciudadanía Crítica en la Educación

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El Rol de la Historia en la Educación y la Construcción de la Identidad

Este documento aborda el uso de la Historia en el ámbito educativo. Es fundamental considerar que la identidad del alumnado, o una parte significativa de ella, se forja dentro de las aulas, un entorno donde pasan y pasarán gran parte de su vida.

Identidad, Valores y Socialización: Un Ciclo Continuo

La identidad se basa en valores, los cuales posibilitan nuestra socialización. Este proceso se puede esquematizar como un ciclo continuo:

  • Identidad
  • Valores
  • Socialización

Comprendiendo el papel crucial de las Ciencias Sociales en el proceso de socialización, examinamos a continuación dos modelos de enseñanza aplicables:

  • El modelo tradicional
  • El modelo crítico

Usos Históricos

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Sociología Científica: Naturaleza, Dificultades y Causación Social

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La Sociología como Disciplina Científica: Perspectivas y Desafíos

La sociología, según la visión de Tezanos, se erige como una disciplina científica con particularidades y retos inherentes a su objeto de estudio.

1. El Carácter Científico de la Sociología

  • Es fundamental distinguir entre el método general de la ciencia y el conjunto de técnicas específicas que se aplican en cada disciplina, las cuales evolucionan con mayor rapidez.
  • La sociología se caracteriza por una notable diversidad de paradigmas.
  • En la sociología contemporánea, se aplican tres modelos de investigación que se corresponden con diversas etapas o períodos históricos.
  • Es crucial considerar la observación de muchos sociólogos que señalan cómo los estudios sobre
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Fundamentos y Estrategias de la Política Criminal y las Ciencias Penales

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Funciones de la Criminología y la Acción Punitiva

  • Permite el examen crítico continuo de las instituciones vigentes, buscando mejorar, actualizar y humanizar la acción punitiva.
  • Se vincula con todas las ramas del conocimiento humano a partir de la comprensión y atención al fenómeno criminal.
  • En el diseño de una política criminológica adecuada, no es suficiente solo la atención de la política criminal por la sociedad.
  • Somete, a través de una política criminológica adoptada, la garantía absoluta y cabal de los derechos humanos.

Propuestas de la Nueva Defensa Social

  • No es una política dogmática ni un cuerpo estable de doctrina o pensamiento sistematizado.
  • Es un movimiento multidisciplinario que admite enfoques sobre el crimen.
  • Admite
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Evolución del Discurso Escolar y la Corporalidad en la Educación

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El Discurso Médico y el Discurso Escolar

El disciplinamiento del cuerpo escolar se legitimó desde diferentes discursos, entre los que destacó el de la medicina, o mejor dicho, el de la higiene. Los rituales que constituyen el discurso de la medicina fueron utilizados para intentar sustituir los rituales eclesiásticos y, de esta manera, restar poder a los intelectuales vinculados a la Iglesia.

El discurso médico penetró en la institución escolar por diferentes vías: por un lado, la creación del médico escolar y del Cuerpo Médico Escolar con un mandato autorizado para definir las normalidades corporales; por otro lado, a través de los planes y programas escolares, así como de los manuales y textos obligatorios.

Actividades para Mujeres

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Investigación Cualitativa vs. Cuantitativa y Tipos de Investigación

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Investigación Cualitativa

El objeto de la investigación es la esencia del ser y no sus propiedades tangibles. Es etnográfica. Las herramientas de investigación son la encuesta, la entrevista y la observación.

La naturaleza de los datos son subjetivos y no estandarizados, solo le interesa la riqueza y profundidad de ellos. Son flexibles y relativos. Los datos solamente se ordenan. Establece el ¿Cómo? del fenómeno, no incluye preguntas sobre los mecanismos causales.

El investigador no manipula la realidad, solamente observa. Hay una interacción entre el sujeto y el objeto de estudio. No tiene un diseño prefijado, es abierto y puede cambiar en el proceso.

Investigación Cuantitativa

El objeto de la investigación son las propiedades tangibles...

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