Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Ciencias sociales

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Fundamentos de Sociología: Sociedad, Cultura y Pensadores Clave

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Introducción a la Sociología

Conceptos Fundamentales

  1. Campo de estudio: La sociedad.
  2. Definición etimológica: Proviene de socius (socio, compañero) y logos (tratado o ciencia), significando "tratado o ciencia de la sociedad".
  3. ¿De qué se ocupa la sociología? Analizar la conducta de la sociedad.
  4. Objeto de estudio: El estudio de la vida social humana, de los grupos y las sociedades.
  5. ¿Por qué la sociología se relaciona con otras ciencias? Utiliza un lenguaje universal y comparte áreas de interés con disciplinas como la historia, la economía, la antropología y la psicología.
  6. Ley de los 3 estados (Comte):
    • Teológico: Explicaciones basadas en deidades o fuerzas sobrenaturales (leyes de la naturaleza dictadas por dioses).
    • Metafísico: Explicaciones
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Componentes de la identidad nacional

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el concepto de identidad nacional puede ser definido como mantener y continua reproducion de los patrones de valores,símbolos,memoria,mitos y tradiciones que la componen .
 la identidad nacional se basa en :
.Los componentes de identidad nacional se derivan de la dominación de las comunidades etncas o etnias dentro del estado.
. Un rompimiento radical entre lo cultural y la continuidad  social.
el patrimonio étnico es frecuente y continua transformándose de acuerdo a la época moderna.
.Los símbolos son el medio y el significado.Esto es porque los recursos simbólicos son importantes hoy y para una lucha etno-nacionalista.


Un elemento muy importante dentro de la identidad nacional es el territorio ya que este define y proporciona a esta la
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Orígenes de la Educación Parvulista en España: Monte, Fröbel y la Ley Moyano

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Educación Física, Intelectual y Moral según Monte

En Las noches de un emigrado, Monte expresa sus ideas sobre la educación. Para Monte, la educación equivale a criar a un niño desde que nace, cuidando su salud, costumbres y su enseñanza hasta que se considere capaz de dirigirse y gobernarse por sí mismo. Hay tres aspectos importantes en su desarrollo y formación: su salud, la moral y los conocimientos; razón por la cual elabora su teoría pedagógica considerando la existencia de tres tipos de educación, en los que deben concentrarse las actividades del educador:

  • Educación Física: Fortalecer el cuerpo desde su nacimiento, a través de los sentidos, etc.
  • Educación Moral.
  • Educación Intelectual: Las facultades intelectuales son la percepción,
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Creciment de la Unió Europea i els seus Tractats

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EXERCICI 1)

1. Descriviu la informació...

Aquest mapa mostra com ha crescut la Unió Europea des del 1957 fins al 2013. La llegenda explica tres coses amb colors diferents. Primer, quins països s'hi van unir i quan. Després, quins estan en llista per unir-se. I finalment, quins podrien unir-se més endavant.

Es veuen en total 28 països. Al principi, hi ha els sis que van començar la UE el 1957: Alemanya, Bèlgica, Luxemburg, Holanda, França i Itàlia. Després, altres van anar entrant: Dinamarca, el Regne Unit i Irlanda el 1973; Grècia el 1981; Espanya i Portugal el 1986; Finlàndia, Suècia i Àustria el 1995; molts més el 2004; Bulgària i Romania el 2007; i finalment, Croàcia el 2013. També es veuen els que poden unir-se més endavant,... Continuar leyendo "Creciment de la Unió Europea i els seus Tractats" »

Que estudia la talasologia

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Geografía: La geografía “es la localización, la explicación y comparación de los fenómenos geográficos Y de las actividades humanas en la superficie de la tierra” (UNESCO). 

PRINCIPIOS: 1.Localización: (Federico Ratzel), señala la Ubicación de los fenómenos geográficos así como la extensión, tamaño y Posición. 2-Descripción: (Vidal de La Blache), señala las Características de los fenómenos geográficos. 3.Causalidad o Explicación: (Alexander Von Humboldt), estudia las causas de los fenómenos geográficos para después Formular sus consecuencias o efectos que produce. 4. Actividad: (Jean Brunhes), considera Que los fenómenos geográficos están en permanente transformación.  5.Conexión o relación: (Jean Brunhes)
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Concepción del individuo y sociedad en la teoría critica

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DURKHEIN: Tipos de solidaridad: en sociedad tradicionales, no industrializadas, la solidaridad no es mecánica: el consenso social es impuesto (sanción social al desvío), en sociedades insdustrializadas la sociedad es orgánica: debido al proceso económico de producción, todos estamos relacionados con todos. Concepción de sociología: estudio científico de los hechos sociales cuya característica principal es que son hechos externos y coercitivos para los individuos (no actúan por libre voluntad, implícitamente han sido incorporados por los individuos como forma de actuar a través de la costumbre o socializaciones). Funciones: la Concepción del ser humano es de unmiembro pasivo de la sociedad, la que genera hechos sociales que moldean... Continuar leyendo "Concepción del individuo y sociedad en la teoría critica" »

Revolucions del segle XIX: 1820, 1830 i 1848

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Revolucions de 1820

Context i característiques

Aquestes revolucions, que van tenir lloc a la Mediterrània, es connecten amb les revolucions per la independència d'Espanya. Es caracteritzen per:

  1. Participació reduïda de les masses.
  2. La Constitució espanyola de 1812 com a model a seguir.
  3. Inici del comerç a Espanya.
  4. Fracàs general de les revolucions de 1820.
  5. Èxit dels Carbonaris a Nàpols i promulgació d'una constitució.
  6. Declivi del poder del ministre austríac, que finalitza el 1829.
  7. Domini de Grècia sobre l'Imperi Turc.
  8. Reunió de representants de les societats gregues al Congrés d'Epidaure el 1825.
  9. Suport de Rússia i Anglaterra a Grècia contra l'Imperi Turc el 1827.
  10. Reconeixement de la independència de Grècia amb el Tractat d'Adrianòpolis
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Fundamentos del Método Científico Experimental y su Impacto Social

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Método de las Ciencias Experimentales

El método de las ciencias experimentales se fundamenta en una serie de pasos interconectados que buscan comprender y explicar los fenómenos naturales.

La Observación de Hechos

La observación de hechos es la base del método experimental. Estas ciencias necesitan partir de la observación de los hechos para intentar explicarlos y comprenderlos, integrándolos en un sistema teórico inteligible.

La Experimentación

La experimentación es la prueba final del método experimental. No es solo una observación, sino que consiste en diseñar y provocar un fenómeno específico en unas condiciones concretas para verificar una hipótesis. Las hipótesis, para poder tener validez científica, necesitan ser confirmadas... Continuar leyendo "Fundamentos del Método Científico Experimental y su Impacto Social" »

Conceptes Clau d'Història Contemporània: Energia, Imperialisme i Gran Guerra

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Noves Fonts d'Energia

  1. Petroli

    En un primer moment, s'utilitzava per a la il·luminació i la calefacció. Més endavant, va impulsar els motors de combustió de gasolina i gasoil.

  2. Energia Elèctrica

    Es produïa a partir de la força de l'aigua. Va estimular diferents sectors com el transport, les telecomunicacions i l'oci.

Taylorisme i Fordisme

Taylorisme

El Taylorisme és una forma d'organització del treball que busca millorar la productivitat i reduir costos mitjançant el treball en cadena.

Fordisme

El Fordisme és la implementació del taylorisme a les fàbriques d'automòbils, permetent la producció de cotxes més barats.

Causes de l'Imperialisme

  1. Factors Cientificotècnics

    • Expedicions geogràfiques
    • Desenvolupament de mitjans tècnics
  2. Factors Econòmics

    • Potències
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Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Desarrollo y Soberanía

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DESARROLLO:

Consiste en la acción destinada a lograr la ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población.

El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global.

No hay desarrollo verdadero en un país si una parte de su población se desarrolla mientras el resto permanece estancado.

En el nivel nacional, se orienta al mejoramiento de las condiciones políticas, económicas, sociales, militares, geográficas, científicas y tecnológicas de la comunidad.

Hay desarrollos sustentables y sostenibles, según se orienten básicamente hacia las generaciones presentes sin perjudicar... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Desarrollo y Soberanía" »