Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Ciencias sociales

Educación inclusiva en España y Europa

España es un país con gran tradición migratoria, tanto a nivel nacional como internacional. A partir de los años 80 del s. XX, debido al desarrollo económico y la llegada de la democracia, cambia la dinámica migratoria del país y se convierte en receptor de inmigración. Recibe millones de personas procedentes de regiones y culturas distintas; esta diversidad se ve reflejada en todas las esferas sociales, entre ellas y de forma significativa se encuentra la escuela.

Retos de la educación inclusiva

Uno de los principales retos a los que se enfrenta la educación inclusiva es la conjugación del respeto a la diversidad cultural con el mantenimiento de los logros en materia de igualdad de género.

Legislación

La Ciudadanía Moderna: Evolución y Dimensiones Esenciales

Generaciones de Derechos Fundamentales

Los derechos humanos se clasifican tradicionalmente en distintas generaciones, reflejando la evolución de las demandas sociales y el papel del Estado.

Derechos de Primera Generación: Liberalismo y Ciudadanía Civil y Política

Son los derechos civiles y políticos. Tienen como pretensión de fondo que el Estado sea lo menos intervencionista posible, configurando lo que se conoce como el Estado mínimo. Incluyen derechos fundamentales como la vida, la integridad física, la propiedad, la libertad y la religión.

Derechos de Segunda Generación: Ciudadanía en el Estado Democrático y Social de Derecho

Su rasgo principal es la necesidad de una intervención... Continuar leyendo "La Ciudadanía y los Derechos Humanos: Conceptos Clave y Evolución Histórica" »

Conseqüències de la Primera Guerra Mundial

La guerra va comportar moltes pèrdues humanes, un greu desastre econòmic, una profunda reestructuració territorial d’Europa i importants canvis socials i culturals.

Efectes demogràfics

La guerra va produir un nombre elevadíssim de morts, invàlids, ferits… Aquest aspecte va afectar principalment als homes d’entre 20 i 40 anys, provocant així una disminució de la natalitat (generacions buides). Això vol dir que hi haurà una disminució de la població activa, homes en edat de treballar.

• Gran nombre de baixes, tant militars com civils.
• Descens de la natalitat en els anys afectats.

Efectes econòmics

Va provocar la destrucció de milions d’hectàrees de conreu, ciutats, indústries, i de les... Continuar leyendo "Conseqüències de la Primera Guerra Mundial: Impacte i Anàlisi" »

L'Antic Règim

Economia i Societat

Món Rural

Fins al segle XII, les crisis de subsistència eren freqüents. En temps de l'antic règim, l'agricultura era poc productiva i el guaret era un sistema de conreu molt practicat.

Règim Senyorial

El senyor gaudia de jurisdicció sobre un territori, i part de les terres eren la "reserva" del senyor.

Societat Estamental

La major part dels no privilegiats eren pagesos, però també hi havia artesans i burgesos. El naixement marcava a quin grup es pertanyia. Noblesa, clergat i estat pla eren els grups que la formaven. Els individus no eren iguals; alguns tenien privilegis i altres no.

Política: L'Absolutisme

El parlament o cort era una de les poques limitacions al poder del rei. L'absolutisme caracteritza l'... Continuar leyendo "Societat i Economia: De l'Antic Règim a la Industrialització" »

Desenvolupament de la Indústria i Augment del Comerç
La Indústria Tèxtil
En el segle XVIII, el cotó és un teixit suau, fàcil de rentar i més higiènic que la llana. La matèria primera, el cotó en branca, s'importava de l'Índia o dels Estats Units.
La Siderúrgia
En el segle XVIII, la demanda de ferro va pujar de manera notable. La primera innovació va ser l'ús del carbó de coc, que va permetre produir grans quantitats de ferro. El perfeccionament de tècniques com la pudelació i el laminatge del ferro van ser importants per al desenvolupament de la siderúrgia. Més endavant, el 1856, el convertidor de Bessemer va permetre fabricar acer.
La Mineria del Carbó i del Ferro
El carbó es va convertir en la gran font d'energia de la revolució... Continuar leyendo "Desenvolupament de la Indústria i Creixement Comercial" »

Paradigma Neuro-cuántico

Existen proposiciones obtenidas por la lógica, es la realidad dentro y están completamente vacías de la realidad. Hemos asignado a la razón pura y la experiencia. Estructura del sistema es el trabajo de la razón (realidad interna).

Ontología

Se asume una realidad fuera y una realidad dentro. Hay una RF que sucede/ocurre de manera simple, pero de causación completa y dependiendo del estado anterior. Esa realidad proyecta una luz que recibe de forma discreta y en infinitas direcciones, lo cual dice que hay un único hecho proyectado infinitas veces.

Epistemología

Constructivista. La RF es percibida por el objeto/sujeto, por lo cual no es vista. Lo que se ve es una representación virtual que hace el cerebro mediante... Continuar leyendo "Paradigma Neuro-cuántico y Análisis de Asociación" »

Los niños de 5 a 13 años que trabajan tienen más presencia en las áreas urbanas. Las otras actividades económicas se difunden más en las áreas rurales (10,8% en actividades productivas para autoconsumo y 11,5% en tareas domésticas) que en las áreas urbanas. El trabajo propiamente dicho alcanza al 35,7% de los jóvenes que viven en áreas rurales, con un impacto diferente según el área de residencia: los jóvenes realizan actividades productivas para el autoconsumo principalmente en las áreas rurales (17,0% contra 6,0%), mientras que la participación en el trabajo doméstico se destaca en las áreas urbanas.

Condición laboral presente y pasada

El análisis de la condición laboral presente y pasada permite detectar parte de la historia... Continuar leyendo "Impacto del trabajo infantil en áreas urbanas y rurales" »

En la cultura, los hechos no están sencillamente presentes y ocurren, sino que tienen una significación y ocurren a causa de ella. Vexculle afirma que este mundo humano no constituye una excepción a las leyes biológicas que gobiernan la vida de los demás. Según él, en el mundo humano encontramos "algo" nuevo que parece construir la característica definitiva de la vida humana. A partir de esto se empieza a observar la simbología que se dice que son formulaciones tangibles de ideas. Los símbolos guardan y aportan la significación en virtud de las cuales los individuos interpretan sus experiencias y organizan su conducta. Es decir, los esquemas culturales son modelos de series simbólicas. La pedagogía analiza la educación como principal... Continuar leyendo "El pensamiento simbólico, mítico y mágico en la cultura" »

Hemos visto cómo el rey funcionaba como intermediario entre el macrocosmos y el microcosmos, un componente que hacía que la organización de la comunidad bajo su poder se entendiera como fruto de la ordenación divina. Los dioses siguen estando en la ciudad, y tienen un gran papel en ella, pero no intervienen en las formas concretas de gobierno más que como posibles argumentos en la discusión. Esto es paralelo, por otra parte, a que los cultos y templos pasen a ser gestionados por la ciudad o, si acaso y en determinadas circunstancias, por grupos aristocráticos subordinados a ella. Tan importante como esto, o más, es que al percibir el microcosmos como algo a disponer en claves de racionalidad e interés común, también se libera al... Continuar leyendo "El papel del rey y la evolución de la filosofía en la antigua Grecia" »