Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Primaria

La Formació d'Imperis Colonials

Les Causes de l'Imperialisme

El progrés de la industrialització i la creixent competència entre països van portar les principals potències europees a començar a conquerir i colonitzar zones del món.

Causes Polítiques i Demogràfiques

• El domini dels mars i la possessió colonial significaven poder polític i prestigi internacional.
• Les colònies es van convertir en enclavaments estratègics per a les potències europees, incrementant el seu poder militar.
• Els territoris conquerits van permetre que l'excedent de la població europea s'hi instal·lés.

Causes Econòmiques

• Europa dominava l'economia mundial, i les indústries desitjaven ampliar mercats per vendre els excedents de producció i així obtenir beneficis.

Institucions europees.

-Consell Europeu. Caps de govern i president de la Comissió Europea. 2 reunions a l'any. -Consell de Ministres. Ministres d'afers estrangers o ram pertinent. Seu a Brussel·les. Presidència rotativa. Decisions per unanimitat o majoria qualificada -Comissió Europea. Una persona pels països petits, 2 els grans. Seu a Brussel·les. President triat pel Parlament Europeu. Executa la política comunitària -Parlament Europeu. Per sufragi universal des de 1979. La quantitat de diputats d'un país depèn de la seva població. Aprova el pressupost. Fa informes, dictàmens. -Tribunal de Justícia. Interpreta Tractats i Normativa Comunitària. Seu a Luxemburg -Banc Central Europeu. -Comité Econòmic i Social. -Comité de les... Continuar leyendo "Història de la Unió Europea" »

La Libertad y la Responsabilidad en la Convivencia

Ser libre implica decidir nuestras acciones. Aunque tenemos derecho a expresarnos, elegir, actuar, crear y disentir, debemos recordar que nuestros actos tienen efectos en nosotros, en las personas con quienes convivimos y en el medio que nos rodea.

El Impacto de los Valores en la Conducta Humana

Las personas con las que convivimos nos enseñan sus maneras de ver la vida y los valores que la guían. Es decir, nos brindan las bases indispensables para orientar nuestras conductas como seres humanos (por ejemplo, los valores que nos enseñan en casa o en la escuela).

Derechos Fundamentales de Niñas, Niños y Adolescentes

La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes establece, entre... Continuar leyendo "Principios de Convivencia y Dinámicas Poblacionales" »

Les fronteres

- Són línies imaginàries que impliquen restriccions: circulació de persones, mercaderies, estructures defensives... - Poden coincidir amb accidents geogràfics: rius, muntanyes... - Molts cops no coincideixen amb les diferències ètniques, lingüístiques, culturals... De vegades es reuneixen amb Rússia, com a gran potència mundial, encara que no econòmica. - Frontera segura: EEUU, Insegura: Israel. - Són resultat de la història, del consens i les lluites. No sempre estan fetes pels països implicats. - Estats-tap. Entre països en conflicte. (Ex: entre Xina i la Índia). - Les fronteres que no respecten les nacionalitats creen múltiples problemes: "irredemptisme. Domini d'una potència estrangera (Ex: Trenti). *balcanització.... Continuar leyendo "Les fronteres i els conflictes armats al llarg de la història" »

La Formación y Consolidación del Estado Argentino

La formación del Estado supone la conformación de la instancia política y su materialización.

La estatidad (ser Estado) es relación social y aparato institucional, condiciones que debe cumplir:

• Capacidad de externalizar su poder, obteniendo reconocimiento como unidad soberana.
• Capacidad de institucionalizar su autoridad (monopolio).
• Capacidad de diferenciar su control (a través de la creación de instituciones públicas).
• Capacidad de internalizar una identidad colectiva, para el control ideológico como mecanismo de dominación.

Modalidades de Despliegue Estatal en la Década de 1860

Las características de las formas de despliegue sobre la sociedad en la década de 1860 fueron:

• Represiva: Esta

1. Eclosión de la Educación Social

1.1. Factores Determinantes de la Expansión de la Educación Social

Concepto

La Educación Social está condicionada por su propia historia, aunque su campo de intervención es el espacio socio-comunitario.

Características

Se caracteriza por dos aspectos principales:

• Su ámbito social
• Su carácter pedagógico

Perspectiva

Adopta una perspectiva teórico-práctica, reconociendo estas dos dimensiones como parte de una única realidad.

Causas de la Expansión

Las causas de la expansión de la Educación Social se pueden atribuir a:

• El advenimiento de la democracia
• La demanda de sistemas de protección social
• La crisis de los sistemas escolares (Ph. Coombs, 1985)

Causas de la “Crisis Mundial de la Educación”

La causa... Continuar leyendo "Eclosión de la Educación Social: Factores y Conocimiento" »

Constitución de Montecristi: Un Hito en Derechos y Justicia Social

Promulgación y Enfoque en Derechos

La Constitución del 2008, promulgada en Montecristi, Manabí, el 20 de octubre, se destaca por su amplio enfoque en los derechos y la justicia social. Con 73 de sus 444 artículos dedicados a un extenso catálogo de derechos, considerado uno de los más importantes del mundo, y 152 artículos enfocados en garantizarlos, la Constitución establece un pacto social para convertir a Ecuador en un estado constitucional de derechos.

Derechos de la Naturaleza y Buen Vivir

Un aspecto innovador de esta carta magna es la incorporación de los derechos de la naturaleza o Pacha Mama, reconociendo su derecho a existir y a la regeneración de sus ciclos vitales.... Continuar leyendo "Constitución de Montecristi: Un Hito en Derechos y Justicia Social en Ecuador" »

La investigación, especialmente en el ámbito humano y científico, es un proceso complejo susceptible a diversos errores que pueden comprometer la validez y fiabilidad de los resultados. Identificar y comprender estos fallos es fundamental para mejorar la calidad de cualquier estudio.

Observación Errónea

La observación es la piedra angular de toda investigación. Antes de poder explicar el porqué, es esencial conocer el qué. Aunque es una actividad consciente, una observación errónea puede llevar a conclusiones equivocadas. Es crucial aplicar un nivel de precisión y rigor para reducir estos errores desde el inicio.

Generalización Excesiva

Como consecuencia de la presión o de una interpretación inadecuada, muchas investigaciones tienden... Continuar leyendo "Superando Obstáculos: Errores Críticos en la Investigación Humana y Científica" »

És una guerra total perquè...: dimensions (tota la població afectada), extensió (universal) i destrucció que va provocar.