Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

El paradigma crítico en la investigación: transformación social

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Autores Clave

Karl Marx, Enrique Pichón Rivière.

Concepto Central del Paradigma Crítico

En este paradigma, la tarea del investigador se orienta a ofrecer respuestas a los problemas derivados de las transformaciones sociales. La labor del investigador no solo busca explicar el mundo de manera objetiva o externa, como el paradigma positivista, ni comprenderlo en su dimensión compleja o local, como el interpretativo, sino que su objetivo principal es transformar el mundo social. Promueve la construcción de problemas de investigación derivados directamente de los problemas sociales.

Es importante señalar que el paradigma crítico no se aplica en las ciencias naturales. Además, este enfoque añade el compromiso del investigador con el mundo...

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Hipótesis en la investigación cuantitativa: tipos y características

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Capítulo 6: Hipótesis en la Investigación Cuantitativa

¿Qué son las Hipótesis?

Las hipótesis son explicaciones tentativas del fenómeno investigado que indican lo que se trata de probar. Se formulan a manera de proposiciones y buscan establecer una relación entre dos o más variables.

Formulación de Hipótesis según el Alcance del Estudio

La formulación de hipótesis depende del alcance del estudio:

  • Exploratorio: No se formulan hipótesis.
  • Descriptivo: Se formulan hipótesis solo cuando se pronostica un hecho o dato.
  • Correlacional: Se formulan hipótesis correlacionales.
  • Explicativo: Se formulan hipótesis causales.

¿Las Hipótesis son Siempre Verdaderas?

No necesariamente. Las hipótesis son proposiciones tentativas que deben ser sometidas...

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Diversidad Cultural en Argentina: Leyes y Pueblos Originarios

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Diversidad cultural en Argentina: Marco legal y desafíos

Leyes y respeto por la diversidad cultural

Las leyes argentinas protegen la diversidad cultural, tanto en la Constitución Nacional como en la Ley de Educación Nacional.

Artículo 75 de la Constitución Nacional

La Constitución obliga a reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos originarios argentinos, garantizando el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural. Reconoce la personería jurídica de sus comunidades y la posesión y propiedad comunitaria de las tierras que ocupan.

Ley de Educación Nacional

Esta ley fortalece la identidad nacional, basada en el respeto a la diversidad cultural y las particularidades locales. Abierta a los...

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Ramas de la lingüística: campos de estudio y subdisciplinas

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Ramas y Subdisciplinas de la Lingüística: Un Recorrido Conceptual

Este documento presenta una descripción detallada de diversas ramas y subdisciplinas de la lingüística, explorando sus objetos de estudio, enfoques principales y su evolución a lo largo del tiempo.

Lingüística Antropológica

El estudio, mediante las teorías y los métodos de la antropología, del uso y la variación del lenguaje en relación con los esquemas culturales y las creencias de la raza humana.

Etnolingüística

El estudio del lenguaje en relación con los tipos étnicos y sus diversas conductas, con especial referencia al modo en que se desenvuelve la interacción social. Estudia la intersección del lenguaje, por una parte, con la cultura, el pensamiento, la visión

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Entendiendo el Sistema Sexo-Género: Roles, Estereotipos e Identidad

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El sistema sexo-género distingue entre el sexo biológico y la construcción social del género, influyendo en comportamientos y actitudes.

1. Sistema Sexo-Género

El sexo se basa en las características físicas externas, mientras que el género se refiere a los comportamientos, actitudes y pensamientos asociados a cada sexo.

  • Sexo: Conjunto de características físicas, biológicas y corporales con las que nacemos. Son naturales y, en gran medida, inmodificables. Nuestra especie tiene dos sexos fundamentales: mujer y hombre. A partir de ellos se construye la identidad de género (femenino y masculino).
  • Género: Conjunto de características psicológicas, sociales y culturales asignadas a las personas. Son características históricas, modificables
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Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales: principios y conceptos de sociedad internacional

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Principios de la Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales

Hedley Bull, en su artículo 'The Case of Classical Approach' (1996), señala las características fundamentales de la Escuela Inglesa:

1. Diversidad de Sujetos en las Relaciones Internacionales

La Escuela Inglesa reconoce al Estado como el actor principal en las Relaciones Internacionales (RRII), pero amplía el objeto de estudio más allá de las relaciones interestatales. Considera el sistema político global como un conjunto de interacciones entre diversos actores: Estados, regiones, instituciones internacionales, ONGs, entre otros. Se enfoca en el análisis de las conexiones y patrones de comportamiento entre estos actores.

2. Relevancia de la Comprensión Histórica

El conocimiento...

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Ciencias auxiliares de la economía y factor tierra: resumen

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Ciencias Auxiliares de la Economía

La economía, como ciencia social, se apoya en diversas disciplinas para comprender y analizar los fenómenos económicos. A continuación, se describen algunas de las ciencias auxiliares más relevantes:

Geografía Física

  • Aporte: Proporciona datos sobre la riqueza del subsuelo, las facilidades de comunicación, la existencia de recursos naturales y la distribución de la población.
  • Diferencia: Se centra en la descripción y análisis de los elementos físicos del territorio.

Historia

  • Aporte: Revela cómo las formas de actividad económica han evolucionado a través de las diferentes épocas.
  • Diferencia: Se enfoca en el estudio de los eventos pasados y su impacto en la sociedad.

Econometría

  • Aporte: Utiliza las
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Ciudadanía digital: conceptos, áreas y comportamientos

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¿Qué es la Ciudadanía Digital?

La ciudadanía digital implica comprender los aspectos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). También se refiere a la aplicación de conductas acordes a dicha comprensión y a los principios que la guían: ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles.

Un ciudadano digital tiene derecho al acceso y apropiación de las TIC, al desarrollo de habilidades digitales, al acceso a la información en línea de forma segura, transparente y privada, así como a la participación a través de medios tecnológicos.

Áreas de la Ciudadanía Digital

Diversas definiciones...

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Perspectiva caballera, isométrica y cónica: sistemas de representación gráfica

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Explora los fundamentos y características de los principales sistemas de representación gráfica utilizados en dibujo técnico, diseño y arquitectura. Comprende las diferencias entre la perspectiva caballera, la proyección isométrica y la perspectiva cónica, y cómo cada una ofrece una visión única de los objetos tridimensionales.

Perspectiva Caballera: Proyección Paralela Oblicua

La perspectiva caballera es un sistema de representación que utiliza la proyección paralela oblicua. En este método, las dimensiones del plano proyectante frontal, así como las de los elementos paralelos a él, se mantienen en verdadera magnitud.

  • La semicircunferencia paralela al plano frontal se representa en verdadera magnitud, sin sufrir deformaciones.
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Demografía de Venezuela: estructura y distribución de la población

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La población venezolana

La población se define como el conjunto de personas físicas que experimentan necesidades económicas, las cuales se esfuerzan por satisfacer mediante la producción y el consumo.

Distribución actual de la población

La distribución espacial de la población es el reparto de la misma sobre un territorio determinado. Según el Censo General de Población y Vivienda, más del 75% de los habitantes reside en la región Costa-Montaña, siendo la zona más poblada del país, seguida por los Llanos y, finalmente, Guayana.

De esta distribución espacial se deriva el concepto de densidad de población, la cual depende fundamentalmente de la capacidad económica del país, determinada a su vez por factores naturales, culturales...

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