Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

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Derechos Humanos: Tipos, Características y Generaciones

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Derechos Humanos

Son condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización, y se clasifican en:

Clasificación de los Derechos Humanos

  1. Civiles: Dirigidos a la totalidad de las personas, independientemente de su nacionalidad, religión, sexo, etc. Son aplicados a todos los que habitan de forma permanente o transitoria en el territorio. Estos son: a la vida, a la libertad, a la igualdad, a la propiedad, a la seguridad y de reunión y asociación.
  2. Políticos: Dirigidos a los ciudadanos naturales o legales (también los electores no ciudadanos) y refieren al sufragio y a la participación en la vida política del país.
  3. Económicos y sociales: Se refieren a la acción del Estado en las facultades y obligaciones frente a los individuos.
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La URSS de Lenin a Stalin i la Crisi Global dels Anys 20

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La Pugna pel Poder i la Successió de Lenin

Els Darrers Anys de Lenin i la Qüestió Successòria

Durant aquests anys, Lenin va patir diferents atemptats terroristes per part d’aquells que no acceptaven el nou règim d’igualtats i llibertats.

Lenin va morir el 1924, moment en el qual es debatien els millors camins per consolidar la revolució.

  • El Testament de Lenin, un document vital poc conegut, expressava la seva preocupació sobre la idoneïtat de Stalin per governar.
  • Diferents propostes van enfrontar els dirigents del partit, especialment Trotski i Stalin.
  • Stalin va expulsar Trotski del país per les seves idees revolucionàries. Trotski va anar a viure a Mèxic, on va ser assassinat per un estalinista convençut anomenat Ramón Mercader.
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Revoluciones Científicas y Paradigmas: La Perspectiva de Thomas Kuhn

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II. El Progreso Científico: Thomas Kuhn y las Revoluciones Científicas

1. Ideas Centrales del Pensamiento de T. Kuhn

La obra de Kuhn, "La Estructura de las Revoluciones Científicas", publicada en 1962, marca una nueva etapa en la Filosofía de la Ciencia del siglo XX: el fin definitivo del Positivismo Lógico. Las tesis centrales de esta obra se pueden resumir de la siguiente manera:

  1. La introducción, en la teoría de la ciencia, de conceptos de común aplicación en la actualidad: paradigma, ciencia normal, anomalías, revoluciones científicas, etc.
  2. Kuhn es ante todo un historiador de la ciencia. Esto explica:
    • La gran importancia de los estudios sobre Historia de la Ciencia, como algo previo y necesario para la elaboración de una concepción
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Normalismo y Leyes Fundacionales: La Construcción del Sistema Educativo Argentino (1884-1912)

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El Normalismo y la Transformación Educativa en Argentina (Fines del Siglo XIX - Principios del XX)

El Normalismo: Definición y Contexto Histórico

El Normalismo fue un movimiento argentino utilizado por la élite oligárquica para disciplinar y adaptar a la población a sus normas, leyes y costumbres. Fue creado a fines del siglo XIX y a principios del siglo XX. Este proceso se consideró necesario debido a la fuerte corriente migratoria de trabajadores europeos y del interior del país que se registró en ese periodo.

Características Fundamentales del Normalismo

Es una corriente que tiene como base modelos psicológicos, sociológicos y antropológicos. Su filosofía se centra en dos pilares:

  • El hombre debe pensar con eficacia.
  • La sociedad debe
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Mecanismos de la Evolución: Selección Natural, Darwinismo Social y Teoría Sintética

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La Adaptación y la Evolución: De la Selección Natural a la Teoría Sintética

Las condiciones de vida del entorno determinan la adaptabilidad al medio de los individuos de una especie. Aquellos en los que ha surgido por azar o han heredado de sus progenitores una característica que les permite una mejor adaptación al entorno en el que viven, tienen más posibilidades de sobrevivir y de llegar a reproducirse.

Este proceso asegura que transmitan a su descendencia esa característica que les ha resultado útil para la supervivencia. Es lo que se conoce, en palabras de Spencer y Darwin, como la “supervivencia del más apto”.

3.3.1. El Darwinismo Social

El Darwinismo Social es una teoría iniciada por el naturalista y filósofo Herbert Spencer

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Estructura i Organització de l'Estat

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L'Estat

Definició i Elements

Un estat és una estructura política que exerceix un poder d'organització i de govern. Els elements d'un estat són:

  • Territori: Àrea sobre la qual l'estat exerceix el seu control.
  • Població: Gent sobre la qual s'exerceix el poder.
  • Poder: Cada estat té poder sobre el seu territori.

La nació és la col·lectivitat de persones amb uns signes d'identitat propis.

Organització del Territori

La capital és la ciutat on es concentren els organismes de govern. L'estat pot ser:

  • Centralitzat: Poc poder.
  • Descentralitzat: Cedeix part de poder.
  • Federal: Unió de diversos estats.

Organismes Internacionals i Règims Polítics

ONU (1945): Objectius:

  • Pau i seguretat internacional.
  • Cooperació internacional.
  • Respecte dels drets humans i les
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Expansió i Organització de la Corona d'Aragó (S. XIII-XIV)

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Pactisme: Poder Equilibrat a la Corona d'Aragó

El pactisme era un sistema polític on el poder del rei estava equilibrat pel poder de les Corts i altres institucions. Es van crear els organismes de poder principals:

  • Les Corts
  • La Generalitat
  • El govern de les ciutats

Expansió Territorial i Conquesta (Segles XIII-XIV)

Diversos factors van impulsar l'expansió de la Corona d'Aragó:

  • La decadència dels regnes de taifes.
  • Els interessos de la burgesia catalana.
  • La noblesa aragonesa volia adquirir noves terres.

Primer objectiu: Les Illes Balears, un ric regne musulmà, important per a mercaders i nobles.

Conquesta del Regne de València: Iniciativa dels nobles aragonesos i ordes religiosos militars. El rei Jaume I va repartir terres entre els organitzadors.... Continuar leyendo "Expansió i Organització de la Corona d'Aragó (S. XIII-XIV)" »

La Iglesia y la Ciencia: Una Historia de Colaboración

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Diferencias y Convergencias

Generalmente, ciencia y religión persiguen el conocimiento del universo usando diferentes metodologías. La ciencia se basa en la razón, el empirismo y la evidencia, mientras que las religiones incluyen la revelación, la fe y lo sagrado. A pesar de estas diferencias, la mayor parte de las innovaciones científicas y técnicas previas a la Revolución Científica fueron logradas a través de sociedades organizadas por tradiciones religiosas.

Percepción Pública y Estudios Internacionales

La investigación sobre la percepción de la ciencia por parte del público norteamericano concluye que los grupos más religiosos no ven ningún conflicto epistemológico general con la ciencia y no tienen diferencias con los grupos... Continuar leyendo "La Iglesia y la Ciencia: Una Historia de Colaboración" »

Sociología y Transformación Social: El Impacto de la Revolución Industrial en la Clase Obrera

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La Sociología: Origen y Propósito

La sociología, disciplina que surge en el siglo XIX en relación con la Revolución Francesa e Industrial, busca reflexionar sobre fenómenos concretos de la vida cotidiana y sus diversas conexiones sociales.

Su objetivo es descubrir las relaciones sociales que se esconden detrás de lo ya conocido, generando conocimiento científico al tomar distancia de la familiarización y superar el sentido común.

Fundadores y Primeras Ideas

  • Saint-Simon: Considerado uno de los fundadores de la sociología, pretendía una sociedad más justa.

El Impacto de la Industrialización en la Sociedad Británica

El desarrollo de la urbanización y la industrialización en Gran Bretaña tuvo profundas consecuencias en las condiciones... Continuar leyendo "Sociología y Transformación Social: El Impacto de la Revolución Industrial en la Clase Obrera" »

Explorando las Ciencias del Conocimiento: Gnoseología, Epistemología y Metodología

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Ciencias del Conocimiento

Gnoseología: Teoría del Conocimiento

Epistemología: Conocimiento Científico

Reflexiona y teoriza sobre el conocimiento. Considera las cuestiones relativas a la estructura interna de las teorías. Se analizan métodos y criterios para evaluar y fundamentar los conocimientos.

Metodología del Conocimiento: Técnicas de Investigación

Se ocupa de evaluar los procedimientos utilizados por la ciencia y su función normativa prescribe los procedimientos que se consideran más conducentes y confiables.

¿Qué llamamos ciencia?

Conocimiento científico epistemológico, investigación científica.

Las Tres Caras de la Ciencia

  • Conocimiento científico
  • Investigación (produce conocimiento)
  • Tecnología (aplicado)

Clasificación de las

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