Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Conceptos Fundamentales de la Cultura y la Sociedad

Normas Sociales y Valores

Folkways

Son las costumbres a las que nos hemos habituado dentro de una sociedad. No son obligatorias y su incumplimiento no conlleva sanciones formales significativas.

Mores

Son normas sociales obligatorias que conllevan la posibilidad de sanciones si no se respetan. Reflejan los valores morales fundamentales de una sociedad.

Leyes

Son mores que han sido sancionados jurídicamente, es decir, formalizados y respaldados por el sistema legal de una sociedad.

Ética

Disciplina filosófica que reflexiona sobre la problemática moral en la sociedad, buscando establecer principios que guíen la conducta humana.

Moral

Conjunto de normas, valores y costumbres que guían la conducta

Crisis de la Familia Patriarcal (Castell)

La crisis de la familia patriarcal se refiere al debilitamiento de un modelo familiar basado en el ejercicio de la autoridad y la dominación del hombre adulto sobre toda la familia. Este fenómeno evidencia una desafección hacia un modelo de familia basado en el compromiso a largo plazo.

Indicadores de la Crisis

1. Aumento de la disolución de hogares: El divorcio o la separación de parejas casadas constituyen un indicador clave de la desafección hacia el modelo familiar tradicional basado en el compromiso a largo plazo.
2. Crisis matrimoniales y dificultades de conciliación: La creciente frecuencia de crisis matrimoniales y la dificultad para compatibilizar el matrimonio, el trabajo y la vida personal también

La Esencia de las Relaciones Humanas y la Convivencia

Las relaciones humanas son el tejido fundamental de nuestra sociedad. Cuando estas son buenas, se basan y fundamentan en pilares esenciales como el respeto, la solidaridad y la convivencia armónica.

Por el contrario, una mala comunicación o una relación deficiente puede ser la causa de graves conflictos: desde rupturas de pareja y divorcios, hasta peleas entre familiares y amigos, e incluso, en contextos más amplios, puede escalar a situaciones de guerra.

La Comunicación: Pilar Fundamental

En el ámbito de la comunicación, lo más importante no es solo hablar, sino saber escuchar con el corazón, esforzándose por entender verdaderamente lo que los demás quieren expresarnos. Esta escucha...

La Salud y el Ambiente: Una Perspectiva Integral

Los seres vivos vivimos en un medio ambiente con diferentes características según donde estemos, con variaciones climáticas y alimentos que se relacionan con la salud. Esta no depende solo de nosotros, sino también de las características del medio que nos rodea y de las personas con las que interactuamos.

Organizaciones Internacionales de Salud

Organización Mundial de la Salud (OMS)

Objetivos:

• Fortalecer la vigilancia, supervisión y capacidad de respuesta en relación con las enfermedades propagadas a escala mundial.
• Evitar el contagio y propagación de enfermedades mediante la prevención y el control.
• Renovar conocimientos y formas de intervenir en la prevención y tratamiento de enfermedades

Estratificación Social: Un Análisis Sociológico

Los sociólogos utilizan los conceptos de desigualdad y estratificación social para referirse al sistema mediante el cual una sociedad clasifica a los grupos de personas de manera jerárquica. Existen cinco principios fundamentales de la estratificación:

• La desigualdad social es una característica inherente a la sociedad, un sistema que confiere un acceso desigual a los recursos.
• La estratificación persiste a través de las generaciones; generalmente, los padres transmiten su posición social a sus hijos. Sin embargo, algunos individuos experimentan movilidad social, es decir, cambios en su posición dentro de la jerarquía social.
• La estratificación social es un fenómeno universal, aunque

Evolución Histórica de la Educación

Tipos de Educación a lo Largo de la Historia

Educación Primitiva

Existía un predominio de la influencia espontánea y directa, y la educación era natural.

Educación Oriental

Su desarrollo comprende desde los inicios de la historia hasta el siglo X. Carácter autocrático, erudito y religioso.

Educación Clásica

El objetivo de la educación era conseguir dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección. El gran objetivo sería el perfeccionamiento de la naturaleza específica del hombre.

Educación Medieval

Influencia del cristianismo. Su visión teocéntrica de la realidad y, como consecuencia, los esfuerzos de la educación se dirigen ante todo a la potenciación de los valores religiosos.

Educación

El existencialismo y la liberación de la mujer

La Perspectiva Existencialista y la Condición Femenina

Si desde la perspectiva existencialista, hombres y mujeres no son realidades inmutables, sino todo aquello que puedan desarrollar en su existencia, entonces, engendrar o amamantar no son actividades decididas por las mujeres para desarrollar su proyecto de vida, a diferencia de las funciones que en las hordas primitivas asumían los varones. Los hombres arriesgaban su vida en actos que trascienden la vida animal, desarrollando así su proyecto de futuro y el de su grupo. Además, las mujeres valoraban los proyectos que realizaban los hombres más que los que ellas estaban forzadas a realizar. Así, los varones sometieron a las mujeres a partir...

Conceptos Fundamentales en Conflictos Socioambientales y Territoriales

Territorio

El territorio es concebido como un espacio de disputa, susceptible de ser controlado por grandes poderes y a menudo asociado a situaciones de pobreza.

Acciones

Las acciones son llevadas a cabo por movimientos campesinos, indígenas y socioambientales, dirigidas contra el Estado o contra empresas multinacionales. Estas acciones cuestionan modelos de desarrollo basados en monocultivos y prácticas destructivas, y buscan la desmercantilización de los bienes comunes.

Lenguaje de Valoración

El lenguaje de valoración se refiere a cómo las comunidades que viven en un territorio en conflicto o que se ven perjudicadas por ciertas acciones, valoran de manera especial su lugar

Características de la Investigación Científica

Aspecto Empírico

La investigación científica busca dar cuenta de aquello que percibimos con nuestros sentidos, es decir, intenta lograr explicaciones comprensivas del mundo que nos rodea.

Aspecto Metodológico

Al investigar, se despliega un cúmulo de procedimientos, estrategias y técnicas.

Aspecto Teórico

Muchas de las ideas científicas son construcciones teóricas, producto de la invención humana. Los genes o los átomos son ejemplos de ideas científicas útiles que permiten explicar fenómenos observados, como las características físicas de un individuo o la estructura de la materia.

Aspecto Social

La actividad científica construye sus conocimientos mediante el consenso de una gran cantidad...

Métodos de Investigación

• Inductivo: Partiendo de una realidad concreta y observable, de un número suficiente de hechos particulares, pretende llegar a obtener reglas o leyes generales.
• Deductivo: El que, partiendo de leyes o teorías generales, pretende llegar a deducir el funcionamiento de algo concreto, particular.
• Hipotético-deductivo: Surge de la necesidad de considerar tanto la inducción como la deducción como fuentes del conocimiento. Cuando se adopta este enfoque, el investigador plantea unas predicciones completas o hipótesis a través de una determinada teoría o conjunto de leyes generales; posteriormente, y mediante la observación de hechos y realidades concretas y particulares, estas hipótesis deberán ser contrastadas.

Técnicas