Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

Tendencias Actuales en la Unión Europea

No hay un sistema único. La Unión Europea impone unas normas, tomando como referencias los mercados dominantes. La televisión y la radio son de titularidad estatal en algunos países, mientras que en otros modelos, como el de Estados Unidos, se observa un alto consumo de televisión de pago, redes liberalizadas, normativas antimonopolio e influencia del mercado estadounidense. Hay cuatro mercados principales: Reino Unido, Francia, Alemania e Italia, que influyen en los países de su entorno. También se destaca la consolidación del bloque comunista. La Unión Europea utiliza los medios de comunicación como una herramienta de influencia. La concentración de la propiedad de los medios comienza más... Continuar leyendo "Tendencias y Desafíos en el Panorama Audiovisual Global" »

El siglo XIX dejó en las escuelas españolas maestros mal formados, que no eran respetados y que, por tanto, los ayuntamientos de algunos municipios preferían no contratar, ya que no los encontraban útiles para la sociedad. Esto, sumado al desastre del 98, promovió un cambio social centrado en la educación.

Esta época de modernización sería conocida como la Edad de Oro de la Pedagogía y comenzaría con Manuel Bartolomé Cossío haciéndose cargo de la Institución Libre de Enseñanza (ILE) tras la muerte de Giner. Recordemos que Cossío había sido director del Museo Pedagógico Nacional y era un intelectual de la época, siendo ciudadano de honor de la República.

El Ministerio de Instrucción Pública y la JAE

En 1900, bajo la influencia... Continuar leyendo "La Edad de Oro de la Pedagogía en España: El Legado de la ILE y la Influencia de la Escuela Nueva" »

Organització Política dels Estats

Segons l'organització política, els estats es poden classificar en:

• Estats democràtics: El parlament té el poder legislatiu, el govern el poder executiu i els jutges el poder judicial.
• Dictadures: La majoria dels ciutadans no participen en el govern. El poder es concentra en una persona o en un grup reduït.

Tipus de règims polítics:

• Monarquies: Poden ser constitucionals o parlamentàries.
• Repúbliques: Poden ser parlamentàries o presidencialistes.

Segons la relació amb la religió, els estats poden ser:

• Laics
• Confessionals
• Teocràtics

Objectius de l'ONU

Els objectius principals de l'Organització de les Nacions Unides (ONU) són:

• Defensar els drets humans.
• Mantenir la pau i la seguretat internacionals.
• Treballar

Iván Illich y la Desescolarización

Englobado dentro de las teorías desescolarizadoras, Iván Illich se mostró contrario a la obligatoriedad de la escuela. Consideraba la escuela como una institución que refuerza la injusticia social, amparando a los ya privilegiados y manipulando a las masas. Para él, la escuela no cumple con el objetivo de democratización e igualación social.

Ideas Fundamentales de Illich:

• La escuela parte de hipótesis falsas, como la idea de que el aprendizaje proviene únicamente de la enseñanza y que lo esencial para una persona proviene de la escuela.
• Para Illich, el saber auténtico proviene de las experiencias fuera de la escuela.
• Apuesta por una educación no institucionalizada, donde el medio se convierte en un

Socialización Primaria

La socialización primaria es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez; por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad.

Características:

1. Es la más importante para el individuo. Tiene mucha influencia en la socialización posterior y es muy emocional.

2. Aunque se interioriza la cultura de una sociedad "en general", tiene lugar de manera "particular". Mediatizada por otros significativos concretos (normalmente el grupo familiar) que le dan cierto carácter particular, pues filtran o mediatizan esa cultura general.

3. La afectividad tiene un papel fundamental.

4. Surge el mecanismo de la identificación con un doble contenido:

   1. El otro significativo se convierte en modelo imitado y obedecido en sus comportamientos.

Tesis Principales del Racismo Culturalista

Los planteamientos de la nueva derecha española sobre la inmigración se basan en la idea de que "el problema es la inmigración masiva", especialmente en el contexto de recesión económica. Se argumenta que esta inmigración masiva constituye una "invasión" del territorio español y una "sustitución" de la población española, lo que se equipara a un "genocidio lento y planificado".

Se considera que el fenómeno migratorio solo es aceptable si no supera el 5% de la población total. Cuando se supera este porcentaje, se percibe como una amenaza para el bienestar social y la preservación de la identidad nacional. Por lo tanto, se propone revertir la inmigración hasta niveles considerados "aceptables"... Continuar leyendo "Racismo Culturalista y Nueva Derecha: Impacto en la Inmigración" »

Comprendiendo el Paisaje: Elementos y Tipologías

Paisajes Humanizados: El Entorno Rural

Definiciones Clave en el Ámbito Rural

Los paisajes humanizados son aquellos transformados por la acción del ser humano. Dentro de estos, se distinguen varios conceptos interrelacionados, especialmente en el contexto rural:

• Paisaje agrícola: Aquel destinado a la explotación y los usos agrícolas.
• Paisaje agrario: Corresponde al paisaje agrícola, al que se suman el ganadero y la silvicultura.
• Paisaje rural: Concepto que incluye los dos anteriores (agrícola y agrario), además del paisaje natural, el hidrológico y el poblamiento.

Características Distintivas del Medio Rural

La presencia y actividad humana en el medio rural están condicionadas por sus particularidades.... Continuar leyendo "Explorando Paisajes y el Rol Formativo de las Ciencias Sociales en la Educación" »

A continuación, se presenta un glosario con definiciones importantes relacionadas con la salud materno-infantil y la planificación familiar:

Términos y Definiciones

• Actividades de Protección de la Gestión: Disponibilidad de prestaciones en cartera de servicios institucionales de salud ministerial de los tres niveles de atención.
• Efecto de Carencia de Apego: Una civilización que ya no ama a sus hijos es una civilización que agoniza. Cuando una civilización permite que las mujeres abandonen su misión de madre, o ya no saben o no pueden cumplirla, esa civilización está en peligro.
• Femicidio: Crimen de odio que consiste en el asesinato de una mujer por el hecho de ser mujer.
• Carencia del Programa de Salud de la Mujer: No ayudar a las

Jean-Jacques Rousseau: Pensamiento Político y Educativo

Jean-Jacques Rousseau fue un pensador clave de la Ilustración, cuyas ideas influyeron profundamente en la política y la educación. Dos de sus obras más importantes, El Contrato Social y Emilio, o De la educación, reflejan su visión sobre la sociedad y el desarrollo humano.

Relación entre El Contrato Social y Emilio

El Contrato Social explora las bases de una sociedad justa y legítima, mientras que Emilio se centra en cómo educar a un individuo para que pueda vivir de manera virtuosa en dicha sociedad. Aunque son obras distintas, ambas se complementan: El Contrato Social plantea la necesidad de instituciones políticas que fomenten una sociedad mejor, y Emilio propone un modelo educativo... Continuar leyendo "Jean-Jacques Rousseau: Pensamiento Político y Educativo en 'El Contrato Social' y 'Emilio'" »

Filosofía del Derecho: Aspectos Subjetivos y Objetivos

Aspectos Subjetivos

La Filosofía del Derecho se presenta como una disciplina cultivada por juristas y filósofos. Las necesidades que los conducen a interrogarse sobre el problema de la experiencia jurídica son distintas, así como su proceder.

Jurista-Filósofo

El jurista-filósofo se plantea filosóficamente el problema del Derecho cuando advierte la insuficiencia de los criterios técnicos-jurídicos para desentrañar el sentido de sus conceptos fundamentales. La jurisprudencia no puede explicar estas nociones porque se halla basada en ellas.

Filósofo-Jurista

El filósofo-jurista hace hincapié en la filosofía del derecho cuando se pregunta por el papel que en el mismo debe asignarse... Continuar leyendo "Filosofía del Derecho: Aspectos Subjetivos y Objetivos" »