Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

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Análisis de la Competitividad de Venezuela en el Mercado Internacional

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La tesis de Michael Porter sostiene que existen cuatro atributos principales en una nación que promueven o impiden la creación de una ventaja competitiva. Explique brevemente cómo influye la situación de estos atributos en la competitividad de Venezuela en los mercados internacionales. Puede escoger un producto venezolano para su análisis. (4 puntos)

R=

  • Condiciones de los factores: Venezuela no posee un producto especializado a no ser por el petróleo.
  • Condiciones de la demanda: Venezuela tiene un gran tamaño de mercado, por tanto, una gran demanda.
  • Sectores afines y de apoyo: Venezuela no tiene un buen sistema de apoyo entre empresas para llegar a sus objetivos.
  • Estrategias, estructuras y rivalidad de la empresa: Por las innumerables expropiaciones
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Cuerpos Dóciles: Disciplina y Poder en la Sociedad Moderna

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Definición de Cuerpos Dóciles

Un cuerpo dócil es aquel que puede ser manipulado, sometido, transformado y perfeccionado. Es un cuerpo que obedece, cuyas fuerzas se multiplican y que es utilizado como objeto y blanco de poder.

Disciplinas: Métodos de Dominación

Las disciplinas son métodos empleados para crear cuerpos dóciles. Estas fórmulas generales de dominación aumentan las fuerzas del cuerpo en términos económicos de utilidad, pero disminuyen esas mismas fuerzas en términos políticos de obediencia.

Esquemas de Docilidad

Los esquemas de docilidad desarrollaron nuevas técnicas:

La Escala de Control

* Trabajar al cuerpo en sus piezas * Ejercer una coacción débil * Asegurar presas al nivel de la mecánica

El Objeto de Control

* La eficacia... Continuar leyendo "Cuerpos Dóciles: Disciplina y Poder en la Sociedad Moderna" »

Comunidad Escolar: Concepto, Características y Diferencias Clave con la Comunidad Educativa

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¿Qué es la Comunidad Escolar? Definición, Características y Fines

Definición de Términos Clave

Cuando se habla de comunidad en los diversos campos donde puede emplearse el término, se suele hacer referencia a un conjunto de personas unidas por algún motivo o razón (ej. comunidad de vecinos, comunidad religiosa). La idea de comunidad está asociada a una agrupación de individuos que, por lo general, comparten intereses comunes.

El término escolar se refiere a aquello perteneciente o relativo a la escuela.

La escuela es el nombre genérico de cualquier centro que imparte enseñanza.

Por lo tanto, la comunidad escolar es el conjunto de personas que influyen y son afectadas por un mismo entorno educativo.

Características de la Comunidad Escolar

Las... Continuar leyendo "Comunidad Escolar: Concepto, Características y Diferencias Clave con la Comunidad Educativa" »

El Juego en el Desarrollo Humano: Perspectivas y Teorías Clave

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El Juego: Una Manifestación Humana Fundamental

El juego es una de las manifestaciones **más antiguas** de la acción humana.

Funciones del Juego según la Antropología

  • **Entrenamiento de habilidades físicomotoras** para la supervivencia.
  • **Manifestación simbólica** asociada a ceremonias mágicas y religiosas.
  • **Terapia** para la relajación, evasión y autoafirmación.
  • **Actividad de ocio** para distraerse o divertirse.
  • **Entrenamiento de habilidades físicomotoras** para la supervivencia.

Perspectivas y Definiciones del Juego

Según Oaklander (1978)

“**Jugar** es la manera que tienen los niños de probar y aprehender el mundo. El juego es esencial para un **desarrollo sano**. Para los niños, el juego es un asunto serio, reflexivo, a través

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Historia de la Educación: Método, Investigación y Fundamentos

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Fundamentos de la Historia de la Educación

¿Para qué sirve la Historia de la Educación?

La Historia de la Educación sirve para:

  • Proporcionar un bagaje histórico que da sentido a la práctica docente y permite comprender la evolución del valor de la Educación en función de la dinámica y estructura de las sociedades.
  • Orientar al profesional de la educación para mejorar su acción, considerando el marco existente y sus aspiraciones futuras.

¿Qué se pretende con la Historia de la Educación?

Los objetivos principales son:

  • Proporcionar una perspectiva histórica.
  • Forjar una conciencia histórica.
  • Ayudar a la elaboración de una teoría de la educación.
  • Establecer raíces socio-educativas.

En esencia, la Historia de la Educación busca formar... Continuar leyendo "Historia de la Educación: Método, Investigación y Fundamentos" »

Reproducción Cultural Escolar: Desigualdad, Habitus y Capital Social

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La Función Cultural de la Escuela y la Reproducción Social

La cultura escolar no es una cultura neutra ni universal, sino un arbitrario cultural vinculado a un poder arbitrario. Refleja los intereses materiales y simbólicos de los grupos y clases dominantes. La acción pedagógica se fundamenta en una doble arbitrariedad:

  • Poder arbitrario: El poder de las clases dominantes, resultado del sistema de relaciones de fuerza que se desarrolla entre las distintas clases.
  • Arbitrariedad cultural: La selección que realiza el sistema de enseñanza de determinados significados culturales como legítimos no se basa en ningún principio neutro o natural.

El Papel de la Autoridad Pedagógica

En la acción pedagógica, la autoridad pedagógica desempeña un... Continuar leyendo "Reproducción Cultural Escolar: Desigualdad, Habitus y Capital Social" »

Introducción a las Ciencias Sociales: Tipos de Conocimiento y el Método Científico

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¿Qué es ciencia?

Conocimiento ordenado sistemáticamente, obtenido por la observación, experimentación y razonamiento dentro de un área específica. Es por medio de esta acumulación de conocimiento que podemos formular hipótesis, esquemas, cuestionamientos, leyes y principios.

Clasificación de las ciencias: formales y fácticas

Ciencias formales:

  • Lógica: relación entre enunciados
  • Matemática: relación entre números

Ciencias fácticas:

  • Naturales: física, química, biología.
  • Culturales: psicología, sociología, economía, ciencias políticas, historia material, historia de las ideas.

Tipos de conocimientos

, explicar 3:

• Empirico
• Cientifico
• Explicito
• Tactico
• Intuitivo
• Revelado
• Empirico: Conocimiento adquirido por la
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Johann Heinrich Pestalozzi: Pionero de la Educación Moderna y su Método Intuitivo

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Johann Heinrich Pestalozzi: Pionero de la Educación Moderna

Johann Heinrich Pestalozzi fue un reconocido pedagogo, educador y reformador de finales del siglo XVIII y principios del XIX. Desde su perspectiva, los maestros deben estar preparados para llevar a sus alumnos más allá de la impartición de unos simples conocimientos y deben centrarse en una educación integral que atraviese todos los aspectos de la vida de los alumnos. Fue el fundador de numerosas instituciones educativas en Alemania y Suiza, logrando así acabar con el analfabetismo de la zona durante el siglo XVIII.

Características de la Pedagogía de Pestalozzi

Se caracterizó por su crítica a la pedagogía tradicional, inclinándose hacia una educación popular que integraba... Continuar leyendo "Johann Heinrich Pestalozzi: Pionero de la Educación Moderna y su Método Intuitivo" »

El papel de la familia en la sociedad actual

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Cuidado y protección

Es la función que cumple la familia con el cuidado y protección, económico, psicológico. La mujer es la cuidadora por excelencia, tanto para los hijos, padres, tíos/as. Además es un trabajo prácticamente invisible y no reconocido socialmente (mamá es la que cuando el niño se pone malo, es la que deja de ir a trabajar para quedarse con el niño en casa)

Posición social

La familia es la que nos ubica en esa estratificación social, en una posición concreta, pues facilita o limita la movilidad social de sus miembros. Porque la clase social influye en la nutrición, salud, formas de vida, medio de trabajo…

Importancia económica

La sociedad como unidad de consumo en las sociedades avanzadas. Si observamos la publicidad,... Continuar leyendo "El papel de la familia en la sociedad actual" »

Utopía: Motor de Cambio Social y Esperanza Futura

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Utopía: Proyecto Histórico y Social

La utopía tiene un carácter histórico, social y político. Se presenta como un proyecto alternativo capaz de generar vida y bienestar para todos. La sociedad dominante de carácter neoliberal genera bienestar solo para una minoría. Es por eso que no tiene viabilidad, ha llegado a su tope, solo produce más pobreza para las grandes masas de la humanidad y más violencia. Este sistema es la muerte para los pobres de la tierra y la destrucción del planeta.

En segundo lugar, la utopía proporciona a la lucha social y política concreta de cada día, el horizonte de futuro. Utopía son los Derechos Humanos, Utopía es la Democracia, Utopía es el matrimonio, Utopía es quitar el hambre en el mundo, Utopía

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