Desarrollo Cognitivo y Estructuras del Juego: La Perspectiva de Piaget en la Educación Física
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La Estructura del Juego y la Interacción Lúdica
La existencia de una zona de juego es crucial, ya que es el único lugar donde se puede originar el juego. El reconocimiento de esta zona es de gran utilidad para el analista, puesto que una parte está relativamente determinada por lo biológico y la otra es de propiedad común.
Se aporta un modelo que intenta dar respuesta a los fenómenos interactivos que se producen en el juego, teniendo en cuenta tanto los aspectos emocionales como cognitivos del desarrollo del juego infantil.
La Teoría del Juego según Jean Piaget
Para PIAGET, el juego es un reflejo de las estructuras mentales y contribuye al establecimiento y desarrollo de nuevas estructuras cognitivas. Las diversas formas que el juego adopta... Continuar leyendo "Desarrollo Cognitivo y Estructuras del Juego: La Perspectiva de Piaget en la Educación Física" »