Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Formación Profesional

El Arte de la Narración

La narración es una variedad del discurso que consiste en la ordenación de una serie de sucesos, ya sean reales o imaginarios, en el tiempo.

Estructura de la Narración

Un relato, por lo general, presenta una estructura cerrada. La novela tradicional organiza la historia en:

• Planteamiento
• Nudo
• Desenlace

...respetando el desarrollo cronológico de los hechos. Sin embargo, existen alteraciones que pueden afectar este orden:

• In media res (en mitad del asunto): El relato comienza con sucesos que, cronológicamente, deberían contarse más adelante.
• Estructura abierta: El relato parece desarrollarse sin un plan previamente definido. En este caso, se presenta una yuxtaposición de episodios que ocurren alternativamente.

Personajes:

Tipos de Textos

Deductivo: Idea principal al comienzo y a continuación demostración con ejemplos, datos y razonamientos. Inductivo: se parte de ejemplos para alcanzar una idea general. Paralelo: varias ideas fundamentales que no dependen unas de otras. Encuadrado/mixto: se sigue un orden deductivo pero termina con la idea principal a modo de conclusión. Lineal: Los hechos siguen un orden temporal.

Coherencia

Coherencia global: unidad temática, mismo tema al principio, en todos los enunciados y al final.

Coherencia lineal: Decimos que un texto es coherente cuando las ideas que lo forman guardan una relación lógica entre sí.

Principios de coherencia:

1. Principio de relación temática: se cumple cuando las ideas se relacionan entre sí y con el

Texto Humanístico

Tipología

(ACUÉRDATE DE PONER EJEMPLOS): (título) es un texto argumentativo de ámbito académico. En concreto, se trata de un texto humanístico (concretamente un ensayo), ya que trata sobre aquellas disciplinas basadas en la observación y estudio del ser humano y sus actividades; en este caso se hace una evaluación (lo que se evalúa en el texto). Es por ello que en el texto abunda la subjetividad, es decir, aquello que se expone viene altamente influido por el autor. Abunda un lenguaje sencillo, pero formal, ya que el autor pretende llegar al mayor número de lectores posibles, por lo que el carácter es divulgativo. La función del lenguaje predominante es la función expresiva, puesto que el autor escribe sobre un... Continuar leyendo "Clasificación y Características de Textos Académicos: Enfoque Humanístico y Científico" »

El Ensayo

El ensayo es un texto escrito en prosa, generalmente breve, con un objetivo didáctico o interpretativo. En este tipo de escritos, el autor nos ofrece una visión personal y subjetiva sobre cualquier tema.

Características Principales

• Presenta temas diversos con una clara intención divulgativa e interpretativa.
• Se define por un enfoque personal, la originalidad y la utilización de distintos tonos en la redacción.
• Tiene muy presente al receptor, quien exige que el texto sea ameno, cuidado, personal y atractivo.
• Sigue, por lo general, un orden deductivo, aunque su estructura global es similar a la de otros textos de carácter expositivo.
• La estructura es libre, permitiendo el uso de la digresión y la inclusión de citas de otros autores.

1. Factores Históricos, Políticos y Culturales en el Surgimiento del Grupo Norte

Diversos factores históricos, políticos y culturales influyeron en el surgimiento del Grupo Norte y en la joven generación que lo conformó:

1.1 Factores Históricos

1. El Anarcosindicalismo
2. La Revolución Mexicana
3. La Primera Guerra Mundial

1.2 Factores Sociales

La realidad nacional de la época estaba marcada por una profunda desigualdad social:

• Clase Rica
• Clase Media
• Clase Popular

1.3 Factores Económicos

La economía peruana a principios del siglo XX se encontraba en un proceso de transformación, con la expansión de la agroexportación y el desarrollo incipiente de la industria.

1.4 Campo Intelectual

El campo intelectual peruano estaba dominado por el positivismo y el... Continuar leyendo "El Grupo Norte: Vanguardia Intelectual del Perú en el Siglo XX" »

SOCIOLOGÍA Y ESTÉTICAS BARROCAS

1. Sociología del Barroco

1.1. LA CULTURA DEL BARROCO

El primer rasgo de la cultura barroca es el anonimato. Los lazos que eran muy fuertes en el Renacimiento palidecen en el Barroco. Hay una crisis económica muy grande. En el campo se vive mal y las masas campesinas van a las ciudades, lo que genera bolsas de pobreza. Este es el contexto social de la novela picaresca, la falta de afectividad y delinquir sin ningún reproche. Por ejemplo: El Lazarillo (ser sin ataduras sentimentales ni afectivas). Las clases sociales altas se mueven mucho, por lo que se crea un nuevo tipo de noble, el pretendiente en cortés, personaje de nobleza media o alta que va al centro a conseguir algo (aparece entonces el alquiler).

El... Continuar leyendo "La Cultura del Barroco: Anonimato, Relaciones Contractuales y Desplazamiento" »

Definición y Estructura del Texto

Se entiende por texto toda emisión hablada o escrita de cualquier longitud que tenga unidad. Un texto es el resultado de un acto de comunicación cuya extensión y carácter dependen de la intención del hablante, que puede ser:

• Comunicativa: voluntad de transmitir información.
• Ilocutiva: deseo de lograr un determinado efecto.

El texto está constituido por partes relacionadas de tal modo que no pueda eliminarse una sin destruir la totalidad. Algunos textos podrán descomponerse en otras unidades (capítulos, escenas), pero no es un hecho general.

El Párrafo

El párrafo viene determinado en la comunicación oral por un amplio descenso de la entonación seguido de una pausa que en la escritura se señala con un... Continuar leyendo "El Texto: Estructura, Párrafo y Propiedades Esenciales" »

Introducción

Se trata de un texto periodístico, un artículo de opinión publicado en la prensa que adopta forma de ensayo, es decir, una reflexión personal y subjetiva. La forma de elocución empleada es la argumentativa y adopta una estructura encuadrada, ya que al principio del texto nos indica el tema y al final del texto también. No debemos olvidar que además tiene forma expositiva ya que todos los datos que aporta se basan en una encuesta realizada a jóvenes.

Funciones del Lenguaje

La función del lenguaje predominante es la expresiva o emotiva, ya que el autor se incluye en el texto y nos muestra su subjetivo punto de vista. Se observa en el empleo de la primera persona gramatical (creíamos), el uso valorativo de los adjetivos (tiernos)... Continuar leyendo "Reflexiones sobre la Juventud Actual: Un Análisis del Discurso Periodístico" »

Introducción

El fragmento a comentar pertenece a El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, novela publicada en 1605 por Miguel de Cervantes. Esta obra parodia las novelas de caballería populares en la época, que según Cervantes, perjudicaban a sus lectores. Siendo una obra universal, se publica en el Barroco, pero conserva características renacentistas debido a la época del autor. La novela narra las aventuras de un hidalgo que, enloquecido por la lectura de novelas de caballería, decide convertirse en caballero andante con la ayuda de su fiel escudero, Sancho Panza.

Estructura de la obra

Don Quijote de la Mancha se divide en dos partes. La primera, publicada en 1605, consta de 52 capítulos y presenta la obra desde la perspectiva... Continuar leyendo "Análisis de la obra "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes" »

Ventajas de la Comunicación Escrita frente a la Comunicación Oral

La comunicación escrita presenta ciertas ventajas distintivas en comparación con la comunicación oral:

• Carácter perdurable: Permite releer o retomar el contenido en cualquier momento.
• Duración a lo largo del tiempo: La información queda registrada y accesible.
• Análisis detallado: Facilita un análisis profundo del texto, ya que el receptor dispone del tiempo que necesite.

Etapas para Elaborar un Texto Escrito

La elaboración de un texto escrito efectivo sigue un proceso estructurado:

1. Analizar la situación comunicativa.
2. Generar ideas.
3. Seleccionar la información relevante.
4. Ordenar el contenido de forma lógica.
5. Redactar el texto.
6. Revisar el escrito (ortografía, gramática, estilo)