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Fonética y lingüística: conceptos clave sobre fonemas, entonación y variantes fonológicas

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Fonética y conceptos fundamentales de la lingüística

Fonética: se encarga del estudio del habla. Su objetivo es determinar el modo en que los sonidos del habla se emplean en las lenguas naturales y explicar los mecanismos que intervienen tanto en su percepción como en su producción.

Ramas de la fonética

  • Fonética acústica: estudia las propiedades físicas de los sonidos, es decir, las ondas sonoras que se propagan en el aire.
  • Fonética general: pretende elaborar un modelo de la percepción y producción de los sonidos.
  • Fonética descriptiva: se encarga del estudio de cómo una lengua determinada utiliza esos mecanismos biológicos y describe el inventario de los sonidos de cada lengua en términos articulatorios, acústicos y perceptivos.
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Malestar adolescente y suicidio: Urgente necesidad de prevención

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El texto periodístico, un editorial sin firma publicado en El País bajo el título "El aumento de tentativas de suicidio y de fragilidad emocional adolescente obliga a las instituciones a intervenir", aborda el creciente malestar y suicidio adolescente, un tema de gran relevancia actual.

Modalidad y Carácter del Texto

Este texto expositivo-argumentativo, con una modalidad divulgativa dirigida a un amplio público, aborda directamente el creciente malestar y suicidio adolescente, destacando la necesidad de prevención. Su carácter es divulgativo e informativo, presentando la preocupante situación del malestar emocional y los altos índices de suicidio entre adolescentes, ejemplificado con el trágico suceso en Sallent (Barcelona). Además,... Continuar leyendo "Malestar adolescente y suicidio: Urgente necesidad de prevención" »

Explorando la Filosofía de Nietzsche: Fortaleza, Verdad y Autodescubrimiento

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Su fortaleza demanda cosas pesadas: Nietzsche se refiere a la idea de que las personas fuertes o poderosas necesitan desafíos y responsabilidades significativas para sentirse realizadas. Aquellos con gran capacidad o fortaleza buscan enfrentarse a situaciones difíciles o demandantes, pues es en esos desafíos donde encuentran su propósito y crecimiento personal.

Las Bellotas: Un Llamado a la Profundidad

Las bellotas: Cuestiona la idea de conformarse con conocimientos simples y superficiales (como las bellotas y la hierba), en lugar de buscar una comprensión profunda y verdadera (alimento para el alma). Sugiere que conformarse con lo básico puede llevar a un vacío interior (hambre en el alma) debido a la falta de verdad y significado. Nietzsche... Continuar leyendo "Explorando la Filosofía de Nietzsche: Fortaleza, Verdad y Autodescubrimiento" »

Elementos y características del cuento infantil y juvenil

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Elementos de una obra narrativa infantil y juvenil

El narrador

La voz que cuenta los hechos.

  • Narrador omnisciente: Se suele identificar con la voz del autor, que nos relata todo lo que los personajes hacen, dicen o piensan. No necesita justificar por qué conoce todos los datos y hay aceptación implícita del lector.
  • Narrador personaje:
    • Narrador protagonista: Se sitúa como centro de la acción y relata los hechos desde su propio punto de vista (autobiográfico).
    • Narrador secundario: Es espectador de la acción (testigo de los hechos) y la presenta según su mayor o menor proximidad a los protagonistas.
  • Narración colectiva (polifonía): Un mismo hecho es narrado por varios personajes distintos, aportando su visión de los hechos.

La acción

  • En una
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Descubre el Patrimonio de San Fernando (Cádiz): De las Cortes de 1812 al Flamenco de Camarón

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El Legado Histórico y Cultural de San Fernando (Cádiz)

San Fernando, en la provincia de Cádiz, cuenta con un patrimonio cultural y artístico muy valioso que forma parte de nuestra identidad como ciudad. Este patrimonio no es solo un conjunto de edificios o tradiciones, sino una herencia común que debemos proteger, respetar y valorar, porque es parte intrínseca de lo que somos.

Patrimonio Material: Monumentos y Arquitectura Histórica

Uno de los elementos más importantes es la Iglesia Mayor de San Francisco, declarada Bien de Interés Cultural (BIC). Este templo fue testigo de hechos históricos trascendentales, como las Cortes de Cádiz de 1810-1812, que marcaron el inicio del constitucionalismo español. En plena Guerra de la Independencia,... Continuar leyendo "Descubre el Patrimonio de San Fernando (Cádiz): De las Cortes de 1812 al Flamenco de Camarón" »

Dominando la Interpretación Textual: Estructura y Propósito en Periodismo y Literatura

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Pregunta 1: Tipología y Estructura Textual

Si eliges el texto periodístico

Se trata de un texto expositivo-argumentativo, según su modalidad discursiva, perteneciente al género periodístico y, concretamente, al subgénero artículo de opinión o editorial. Presenta una estructura externa conformada por X párrafos más los elementos paratextuales, como el nombre del periódico (NOMBRE DEL PERIÓDICO) y la fecha de publicación (FECHA). Esta estructura externa se articula, a su vez, internamente en X partes:

  • 1.ª parte (desde la línea X hasta la línea Y): en ella...
  • 2.ª parte (desde la línea...): ...

En consecuencia, el texto presenta una estructura (deductiva, inductiva o circular), pues:

  • Si has puesto deductiva: la tesis o idea principal
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Dominando la Interpretación Textual: Un Enfoque Integral de las Propiedades Lingüísticas

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Este documento describe la metodología para realizar un comentario de texto exhaustivo, abordando las tres propiedades fundamentales de todo texto: adecuación, cohesión y coherencia. A continuación, se detallan los aspectos a considerar desde los diferentes niveles de la lengua.

Estructura y Propiedades Textuales

Nivel Pragmático-Comunicativo (Adecuación)

  • Emisor: Real y conocido ([NOMBRE DEL AUTOR]), autor del artículo titulado [TÍTULO DEL ARTÍCULO], publicado en [MEDIO DE PUBLICACIÓN].
  • Receptor: Múltiple y no necesariamente experto en el tema, lo que confiere al texto un carácter divulgativo, adaptado a un lector universal y cumpliendo la adecuación.
  • Nivel de Lenguaje: Estándar.
  • Registro: [FORMAL/INFORMAL].
  • Modalidad Textual: Artículo
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Explorando 'Los Girasoles Ciegos': Derrota y Resiliencia en la Posguerra Española

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'Los Girasoles Ciegos': Un Retrato de la Posguerra Española

'Los Girasoles Ciegos' es una colección de relatos escrita por Alberto Méndez, un destacado escritor español. Publicada en 2004, la obra recibió el Premio Setenil, pero Méndez falleció ese mismo año debido a un cáncer. Aunque su vida estuvo dedicada a la edición y fundó la editorial Ciencia Nueva, esta fue su única obra publicada. La novela se enmarca en la corriente de la novela histórica, contextualizándose durante la Guerra Civil Española (1936-1939) y los primeros años de la posguerra. Destaca la dificultad de abordar estos temas durante el franquismo en España.

'Los Girasoles Ciegos' es una colección de cuatro relatos que exploran las vidas de varios personajes... Continuar leyendo "Explorando 'Los Girasoles Ciegos': Derrota y Resiliencia en la Posguerra Española" »

Fundamentos de Morfología Lingüística y Procesos de Formación Léxica

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Conceptos Fundamentales de Morfología y Formación de Palabras

Propiedades de las Unidades Lingüísticas

Cohesión: Imposibilidad de separar los constituyentes de una unidad. Ej.: ESTU-DIA

Clíticos: Elemento gramatical que se escribe como una palabra o sílaba átona independiente, pero que en realidad se pronuncia como parte de la palabra anterior o siguiente. Ej.: DEBES COMPRARLO - LO DEBES COMPRAR

Antónimo: Palabras con significados opuestos, inversos o contrarios entre sí. Ej.: LEYES PRE-POSTDEMOCRÁTICAS

Aislabilidad: Posibilidad de emitir una sola unidad que forma parte de la palabra. Ej.: ¿PRE O POST-PARTO? PRE

Productividad: Capacidad que tiene una regla para aplicarse a la lengua.

Morfología: Estudio de la Estructura Interna de las

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Análisis Lingüístico Detallado: Uso de Pronombres, Conectores y Perífrasis Verbales

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Análisis Lingüístico del Texto

Uso de la Primera Persona del Singular

La historia se narra desde la perspectiva de la protagonista, utilizando la primera persona del singular (yo, me). Este recurso crea una conexión directa con el lector, permitiendo una inmersión en los pensamientos y emociones de la protagonista, generando una experiencia personal e íntima.

Uso de Conectores Temporales

La autora emplea conectores temporales como cuando, entonces, mientras, para navegar entre distintos momentos temporales. Esta técnica muestra cómo el pasado y el presente se entrelazan, influyendo en la percepción del tiempo y los recuerdos.

Análisis Sintáctico Detallado

La Creencia

La: Determinante artículo que actualiza al sustantivo que acompaña.

La

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