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Enfoques para la Enseñanza de la Escritura: Funcional, Procesual y de Contenido

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Métodos para Enseñar el Proceso de la Escritura

Podemos enseñar el proceso de la escritura atendiendo a diferentes enfoques. Los que más nos interesan son el enfoque funcional y el enfoque procesual.

Enfoque Gramatical

Este enfoque persigue la corrección gramatical, ya que el dominio de la gramática posibilita la escritura. Si no hay una gramática de base, no se puede escribir. Además, pone énfasis en la oración y no en el texto. Se sigue una lengua modelo estándar basada en la secuencia:

  • Explicación de la regla
  • Prácticas mecánicas
  • Redacción
  • Corrección

Ejemplo: En una clase de lengua del siglo pasado, se escribía una redacción sobre el otoño para escribir adjetivos.

Enfoque Funcional

Se centra en el uso, el propósito y la función... Continuar leyendo "Enfoques para la Enseñanza de la Escritura: Funcional, Procesual y de Contenido" »

Alfonsina Storni: Voz Feminista en 'Tú me quieres blanca' y 'La loba'

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Tú me quieres blanca: Un Grito de Alfonsina Storni

Temas Principales

  • Expectativas sociales de la mujer por parte del hombre y la sociedad.
  • Simbolismo del color blanco: Representa la pureza, la inocencia y, en un sentido reivindicativo, el feminismo.
  • Concepto de "Casta": Asociado a la virginidad y la inocencia impuestas.

Estructura Externa y Métrica

  • El poema se compone de seis estrofas.
  • Las dos primeras estrofas poseen siete versos cada una.
  • La estructura de las estrofas es irregular, no todas poseen la misma cantidad de versos, lo que denota una ausencia de rigidez formal.
  • Métrica predominante: Versos hexasílabos (seis sílabas), característicos del arte menor.
  • Esta elección métrica sugiere una intención de Storni de crear una poesía más popular
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La Voz del Autor: Modalización y Registros Lingüísticos en el Artículo de Opinión

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La Voz del Autor: Modalización en 'El Enemigo en Casa' de Rosa Montero

El artículo de opinión "El enemigo en casa", firmado por Rosa Montero, es un texto claramente modalizado. Esto significa que la autora expresa su subjetividad y su punto de vista personal sobre un tema de actualidad: la autoexigencia, el autosabotaje y la autocrítica destructiva a la que a menudo nos sometemos.

Para manifestar su presencia y actitud en el texto, Montero emplea diversos rasgos lingüísticos modalizadores:

  • Uso de la primera persona del singular: Ejemplos como "he emborronado" o "mi amiga" evidencian la implicación directa de la autora.
  • Léxico valorativo: La elección de palabras con una fuerte carga expresiva, como "amargos", "maldito enemigo", "sufrimiento"
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Registro vulgar ejemplos

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4.- EL REGISTRO IDIOMÁTICO.-
Teniendo en cuenta que el autor pretende informar a un gran número de lectores de toda clase , condición y edad, ha utilizado en este texto el registro estándar. Este registro es el propio de los medios de comunicación social, se corresponde con el castellano normativo. Se trata de uno de los registros más apropiados para la situación formal a la que pertenece la prensa.
Es un texto elaborado con antelación, es decir, no es espontáneo, se concibe como unilateral, ya que el autor no espera respuesta.
Su código es elaborado, con un alto grado de cohesión , sin incorrecciones en ninguno de los tres niveles lingüísticos: fónico, morfosintáctico, semántico y a nivel de conectores.
Corrobora que
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Fundamentos de los Textos Expositivos y Argumentativos: Estructura y Características

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Los Textos Expositivos

Los textos expositivos consisten en explicar de manera objetiva un tema para que el receptor adquiera nuevos conocimientos. Su finalidad, por tanto, es puramente informativa y en ella predomina la función referencial.

Espacio que ocupa y el tema central del mismo.

Clasificación del texto

Atendiendo al receptor:

  • Divulgativos: su pretensión es informar de modo claro y sencillo sobre un tema de interés general dirigido a un público amplio (ej. revistas).
  • Especializados: su objetivo es ahondar en la investigación de una materia. Tiene un lenguaje más complejo caracterizado por el uso de tecnicismos (ej. tratado científico).

Estructura

  • Inductiva: primero los datos y luego la conclusión.
  • Deductiva: de lo general a lo particular.
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Fundamentos de Semántica Léxica y Evolución de la Literatura Castellana: Siglos XIII al Barroco

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Semántica Léxica: Denotación y Connotación

La semántica léxica estudia el significado de las palabras y las relaciones que se establecen entre ellas.

Significado Denotativo y Connotativo

  • Significado Denotativo: Constituye la parte central y objetiva del contenido léxico de una palabra.
  • Significado Connotativo: Está compuesto por los contenidos valorativos añadidos que se asocian con el uso de una palabra en la mente de los hablantes.

Relaciones Semánticas Fundamentales

Sinonimia
Relación entre dos palabras que poseen el mismo significado o uno muy similar.
Homonimia
Palabras de diferente procedencia y entrada en el diccionario, pero que comparten la misma forma fónica (o gráfica).
Hiponimia e Hiperonimia
Relación donde el significado de
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Generación del 27: Rafael Alberti, Dámaso Alonso y Miguel Hernández

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Rafael Alberti (1902-1999)

Rafael Alberti (1902-1999) nació en el Puerto de Santa María (Cádiz). Posteriormente, se trasladó con su familia a Madrid. Más tarde, recibió el Premio Nacional de Literatura, compartido con Gerardo Diego, por Marinero en tierra. Apoyó a la República durante la Guerra Civil y, a su fin, se exilió a Buenos Aires. Después, se instaló en Roma. Volvió a España y, en 1983, recibió el Premio Cervantes.

La poesía de Alberti es muy variada. Sus primeros libros son neopopulares: tienen influencia de la poesía tradicional y popular.

Obra:

  • Marinero en tierra: utiliza versos octosílabos y asonancias, diminutivos, paralelismos y exclamaciones.
  • Sobre los ángeles: deja atrás la crisis definitiva de su juventud. El
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Clasificación y propiedades de los textos

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Un texto: puede estar formado por una sola oración, incluso por una sola palabra, y puede ser todo un libro, pero lo normal es que se presente formado por secuencias lingüísticas menores, como son las oraciones y los párrafos. Con todo, nos podemos encontrar con textos muy diversos.

Clasificación de los textos:

Pueden establecer distinta clase de texto atendiendo a diferentes criterios. Según el canal de transmisión, por ejemplo, podemos distinguir los textos orales de carácter efímero y espontáneo, con mayor carga emotiva y con posibilidad de respuesta; del austro tu escrito, que tienen un carácter durativo y no inmediato, por lo que es una oración es más precisa. Según el registro empleado, el texto puede variar en función de... Continuar leyendo "Clasificación y propiedades de los textos" »

Conceptos Fundamentales de Textos y Lenguaje Especializado

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El Reportaje

El reportaje es un texto periodístico que desarrolla de manera extensa un tema de interés para los lectores. Estos abordan todo tipo de temas: políticos, sociales, culturales, deportivos, etc. Los temas no tienen que ser de actualidad, pero son esenciales las imágenes, videos, gráficos, datos y cifras, o incluso testimonios de los protagonistas o personas relacionadas con dicho tema.

Estructura del Reportaje

Los reportajes, generalmente, presentan la siguiente estructura:

  • Titular
  • Entrada o entradilla
  • Cuerpo
  • Párrafo final del cierre

Tipos de Reportaje

Según la forma de presentar la información, los reportajes se pueden considerar de dos tipos:

  • El reportaje informativo: presenta el tema de manera objetiva, es decir, que no aborda valoraciones
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Claves del Estilo Poético: Etapas, Estructura y Recursos Literarios

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Este documento explora las diferentes etapas, la organización de ideas, la estructura, la intención comunicativa y los mecanismos de cohesión presentes en la obra poética.

Etapas y Temas Clave

Localización de las ideas por etapas:

  • Clasicismo: Expresa cómo se siente con un canon clásico. (Ejemplos: Perfil del aire o Primeras poesías; Égloga, Elegía y Oda).
  • Surrealista: Rebeldía contra el orden impuesto, habla de la libertad de orientación sexual, el amor como tema principal, elementos de la naturaleza. (Ejemplos: Un río, un amor; Los placeres prohibidos).
  • Neorromántico: Ruptura amorosa con Serafín, el amor es una experiencia dolorosa, desea olvidar y desaparecer para no sufrir. (Ejemplos: Donde habite el olvido, Invocaciones).
  • Guerra
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