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Clasificación y Estructura de los Géneros Periodísticos: Informativos, de Opinión y Mixtos

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Los Géneros Informativos

La información consiste en la difusión objetiva de sucesos de actualidad con interés para el receptor. Presenta una serie de características fundamentales:

  • Objetividad.
  • Precisión (contar lo más significativo de los sucesos).
  • Claridad.
  • Captación de la atención del receptor.

La Noticia

Consiste en el relato de un acontecimiento reciente de interés general. El periodista debe reflejar lo sucedido de una manera objetiva. Suele ser breve y concisa.

Estructura de la Noticia

  1. Titular: Frase breve que se distingue por tener un mayor tamaño de letra y estar en negrita. Le acompaña el antetítulo o un subtítulo. Su función es llamar la atención del receptor.
  2. Entradilla: Resumen de lo más significativo de la noticia.
  3. Cuerpo:
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Conceptos Fundamentales de Participación, Comunicación y Dinámica Grupal

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Conceptos Fundamentales en la Interacción Social y Grupal

Definición de Participación

Participación: Es la acción y el efecto de tomar parte. Este concepto puede utilizarse en tres sentidos principales:

  • Como compartir con otros.
  • Como tener en común determinadas características o bienes que también posean otros.
  • Puede ser usado en el sentido de ser parte, es decir, integrar una realidad determinada.

La Comunicación

La comunicación: Es entendida como un intercambio de significación. Estos intercambios son intencionales y utilizan el lenguaje oral o sus sustitutivos codificados, como la escritura.

Elementos del Proceso de Comunicación

Los elementos esenciales que componen el proceso comunicativo son:

  • Emisor
  • Mensaje
  • Canal de comunicación
  • Receptor

Redes

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El Concepto de Valor en la Lingüística de Ferdinand de Saussure

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Definición del concepto de Valor de Saussure y ejemplos

Para Ferdinand de Saussure, el valor es la propiedad que tiene la palabra para representar una idea y constituye un elemento fundamental de la significación. En la lengua, cada término posee un valor gracias a su oposición con todos los demás términos del sistema; es decir, un signo es, primordialmente, lo que los otros signos no son. Los valores dependen de una convención inmutable, son eternamente relativos y, por esta razón, el lazo entre la idea y el sonido es radicalmente arbitrario.

Constitución de los valores lingüísticos

Los valores siempre están constituidos por dos factores fundamentales:

  • Una cosa desemejante susceptible de ser cambiada por otra cuyo valor está por determinar
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Las Dos Españas de Machado: Un Canto a la Renovación y el Esfuerzo

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Relación entre las Ideas del Autor y el Poema

Antonio Machado fue siempre políticamente progresista. Aunque admiraba ciertas tradiciones españolas, frecuentemente abogaba por una nueva España (la España "del cincel y de la maza"), opuesta a aquella caracterizada por la miseria, el atraso, la condición campesina o la envidia.

La España querida por Machado habría de ser, sobre todo, fuerte y trabajadora, y habría de recuperar las virtudes del pasado.

Desde esta perspectiva, Machado aporta su visión crítica sobre los problemas del país, como lo hicieron a su vez muchos de sus compañeros de la Generación del 98. Para Machado, no es admisible la permanencia en lo caduco, en las devociones falsas, en las supersticiones o en la vaciedad... Continuar leyendo "Las Dos Españas de Machado: Un Canto a la Renovación y el Esfuerzo" »

Metodología para la Interpretación y Estudio de Documentos Históricos

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Metodología para la Interpretación y Estudio de Documentos Históricos

  1. Aspectos Preliminares

    • Numerar las líneas del documento.
    • Leer el texto atentamente.
    • Subrayar ideas principales, nombres propios y fechas relevantes.
  2. Bibliografía

    • Instrumentos de trabajo y obras de referencia: diccionarios.
    • Obras generales y manuales: colecciones.
    • Libros especializados y monografías.
    • Anuarios y revistas: artículos.
  3. Clasificación del Texto

    • Naturaleza del texto
      • Jurídico: Leyes, decretos, Constituciones.
      • Histórico-literario: Memorias, autobiografías, diarios.
      • Circunstancial: Discursos, proclamas, declaraciones.
      • Historiográfico: Libros de Historia.
    • Circunstancias espacio-temporales
      • Fecha precisa o aproximada de escritura del texto.
      • Lugar y circunstancias históricas
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Mecanismos de Creación Léxica en Español: Derivación, Composición y Otros Procesos

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La Formación de Palabras

2.1. La Derivación

Las palabras derivadas son aquellas nuevas que se han formado a partir de palabras simples (lexemas) mediante dos procedimientos principales:

  • La sufijación: consiste en añadir uno o más sufijos a un lexema.
  • La prefijación: consiste en añadir un prefijo a un lexema.

Clases de Derivación

  • Homogénea: cuando la palabra derivada mantiene la misma categoría gramatical que la palabra originaria.
  • Heterogénea: cuando la palabra derivada cambia de categoría gramatical respecto a la originaria.
  • Simple: la derivación se consigue añadiendo un solo morfema derivativo (prefijo o sufijo).
  • Múltiple: cuando coinciden en la misma palabra varios morfemas derivativos.

Significado de los Prefijos

Algunos significados... Continuar leyendo "Mecanismos de Creación Léxica en Español: Derivación, Composición y Otros Procesos" »

Reglas de Ortografía y Gramática Española: Manual de Referencia Rápida

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Vocales abiertas: a-e-o///Vocales cerradas: i-u*///*Diptongo: C+C ; A+C////Hiato: A+A ; A+C(tilde)

Porque: conj causal o finalidad. Ya que, para que// Por que: x el cual, los cuales, la cual, llevan antecedente// Porqué: motivo, adj posesivo// Ignoro porqué no quiso decirme el porqué de su disgusto.Por qué: Interrogativo o exclamativo// Conque: conj.  Consecuencia, así que, de modo que, por lo tanto// Con que: con el cual, la cual, conj condicional (con eso) Lleva antecedente// Con qué: Pregunta o exclamación// Donde: en el cual, el lugar en el cual, en el lugar en el cual// Adonde: al cual, a el cual, a los cuales// A donde: al lugar al cual, al lugar en el cual// Dónde: en qué lugar?//Adónde: a qué lugar?//

COMA:Conj causal: ya

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Ética e Integridad en la Investigación Científica: Prácticas y Normativas

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Áreas de deshonestidad científica

La integridad en el ámbito académico es fundamental para el avance del conocimiento. A continuación, se detallan las principales áreas donde puede ocurrir la deshonestidad científica:

1. Plagio

Es el uso de ideas, conceptos, escritos o dibujos de otros como si fueran propios. Copiar es completamente inaceptable en la investigación.

2. Fabricación y falsificación

Existen aproximadamente 40 000 revistas donde se publican más de un millón de artículos al año. Algunas veces, estos artículos se modifican o alteran, lo que también es una práctica inaceptable.

3. No publicación de los datos

Se refiere a la omisión de datos cuando estos no demuestran o contradicen la hipótesis de trabajo. Esto incluye... Continuar leyendo "Ética e Integridad en la Investigación Científica: Prácticas y Normativas" »

Conceptos Fundamentales de Lingüística: Teorías, Cambios y Comunicación

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Teorías Lingüísticas y Principios de Comunicación

Conceptos Fundamentales de la Lingüística

Sapir y Whorf: El Principio del Determinismo Lingüístico

El principio del determinismo lingüístico establece que la lengua tiene la capacidad de determinar el pensamiento. Esto se demuestra a través de la relatividad lingüística: el mundo ofrece un conjunto complicado de imágenes que las mentes de los individuos perciben y organizan mediante un patrón útil para una comunidad de hablantes, y que está codificado en las estructuras de su lengua.

Frank: El Análisis Etnográfico

El análisis etnográfico se realiza a partir de unidades que se identifican respondiendo a la pregunta: ¿qué está haciendo el interlocutor? La categoría primaria... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Lingüística: Teorías, Cambios y Comunicación" »

Oración compuesta: tipos, coordinación, yuxtaposición y subordinadas

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La oración compuesta

1. Oraciones coordinadas

La coordinación es una relación sintáctica que une dos elementos que desempeñan la misma función. Las oraciones coordinadas se encuentran en el mismo nivel de jerarquía; es decir, ninguna de ellas depende de la otra.

1.1 Clases de oraciones coordinadas

  • Copulativas: expresan una relación de suma o adición. Nexos: y, e, ni.
  • Disyuntivas: indican varias opciones opuestas. Nexos: o, u, o bien.
  • Distributivas: expresan alternancia de acciones divididas en distintos lugares, tiempos, etc. Nexos: ya... ya, bien... bien, aquí... allí.
  • Adversativas: plantean entre sí una oposición de significados parcial o total. Nexos: mas, pero, sino.
  • Explicativas: la segunda añade una aclaración a la primera. Nexos:
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