Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

La medida de los versos

Medir un verso consiste en contar su número de sílabas. El empleo de un mismo número de sílabas en los versos aporta musicalidad. Junto al poema figura el número de cada verso y se indica el ritmo.

Los fenómenos métricos

Al contar las sílabas de un verso, debes tener en cuenta: el último acento del verso y la sinalefa.

La estrofa y el poema

La estrofa es la agrupación de un número determinado de versos cuya rima se distribuye. Se denominan poemas estróficos aquellos que pueden dividirse en estrofas; los que no admiten tal división son poemas no estróficos.

La lírica tradicional

Los poemas de lírica tradicional son obra de un autor desconocido y han sido transmitidos oralmente. En la lírica tradicional predominan... Continuar leyendo "Fundamentos de Métrica, Narrativa y Semántica en Lengua Española" »

La Lengua como Código de Comunicación

La lengua es el código que usamos los humanos para comunicarnos verbalmente. Dicha lengua no es una estructura fija y rígida, sino que se producen variaciones en ella según una serie de condicionantes.

Variedades de la Lengua

Cuando hablemos de variedades de la lengua, nos estamos refiriendo a estas tres:

• a) Variedad diatópica o geográfica: establecida por el origen territorial del hablante, es decir, nos referimos a lenguas, dialectos y variedades del habla.
• b) Variedad diastrática o social: establecida fundamentalmente por el grado de instrucción del hablante (los registros) y las jergas.
• c) Variedad diafásica o situacional: establecida por la adecuación a la situación comunicativa (formal e informal)

Propiedades del Texto

El Texto: Definición y Características

Un texto es un mensaje con sentido completo que se transmite oralmente o por escrito con una finalidad comunicativa concreta.

Una novela o la palabra ¡Cuidado! son textos. Lo que caracteriza al texto, por tanto, no es su extensión, sino su unidad: cada una de las palabras u oraciones que lo componen se explica en función del conjunto.

Para que un conjunto de enunciados sea considerado un texto ha de poseer tres propiedades: adecuación, coherencia y cohesión.

Propiedades Fundamentales del Texto

Adecuación

La adecuación es la propiedad por la cual el texto se adapta al contexto comunicativo en que se transmite.

El emisor debe tener en cuenta el destinatario, la intención y la situación... Continuar leyendo "Claves sobre Textos, Argumentación y Literatura Medieval" »

Cuento realista:

Los cuentos son narraciones ficcionales, en las que el escritor imagina los hechos mesclandolos de una manera determinada, ontandolos con un vocabulario que elige especialmente, por esto, el mundo representado en el cuento es siempre una creación,, protagonizada por personajes y no por personas, Sin embargo, la relación que exite entre el mundo representado y el mundo real puede ser diferente en los cuentos. En los relatos maravillosos, se narran sucesos que no son posibles en el mundo real, En lo cuentos realistas, ocurre lo contrario, los hechos representan la realidad con la mayor fidelidad posible. Por ejemplo, en Caín,la rivalidad entre dos compañeros de colegio puede darse en el mundo cotidiano.

Las características

Deixis: Referencia y Contexto en el Lenguaje

La Deixis es el procedimiento mediante el cual ciertos términos del texto reflejan la presencia de elementos que se encuentran dentro o fuera del mismo. El receptor debe interpretarlos según la situación comunicativa y el contexto lingüístico.

Elementos Deícticos Fundamentales

• Pronombres Personales:
  • 1.ª persona: Señalan al emisor.
  • 2.ª persona: Señalan al receptor.
  • 3.ª persona: Señalan un objeto, concepto o persona.
• Demostrativos (Pronombres y Determinantes): Indican distancia.
  • Cercanía con el emisor: Este.
  • Lejanía: Aquel.
  • Distancia intermedia: Ese.
• Artículo: Representa al sustantivo que acompaña como ya conocido.
• Posesivos (Determinantes y Pronombres): Indican posesión, generalmente en primera

Ludopatía infantil: Un problema social creciente

El fragmento se centra en la ludopatía, específicamente en la necesaria promoción de campañas de prevención contra la ludopatía infantil. Se advierte de la preocupante situación de la ludopatía en menores.

Resumen

En este texto, se expone cómo la adicción a los juegos online, sobre todo en jóvenes, se ha convertido en un problema social. Se argumenta que esto se debe principalmente al deficiente desarrollo de la ley de juegos del 2011, ya que los anuncios incitaban a la participación. Por ello, es imperativo realizar campañas de prevención dirigidas a adolescentes y niños.

Tipo de texto

Se trata de un texto argumentativo y expositivo, con características de un artículo de opinión.... Continuar leyendo "Ludopatía infantil, comunicación efectiva y corrientes literarias del Barroco" »

Clasificación Fundamental del Sujeto Gramatical

El sujeto es el elemento de la oración que concuerda con el verbo y realiza o recibe la acción. A continuación, presentamos las seis clasificaciones principales del sujeto en la sintaxis española, acompañadas de ejemplos claros para su correcta identificación.

1. Sujeto Explícito (o Expreso)

Definición: El sujeto está presente y claramente mencionado en la oración.

Ejemplos de Sujeto Explícito:

1. María cocina todos los días.
2. El perro ladra sin parar.
3. Mi hermano juega fútbol en las tardes.
4. Los niños corren por el parque.
5. La profesora explicó el tema muy bien.
6. Carlos toca la guitarra.
7. El sol brilla intensamente.
8. Mis abuelos viajaron a Cusco.
9. El médico llegó temprano.
10. Esa película me encantó.

Evolución Histórica del Castellano

La norma alfonsí (siglos XII-XIV): Alfonso X el Sabio perfecciona el castellano y lo convierte en lengua de cultura.

En el siglo XIV, Juan Manuel y el Arcipreste de Hita escriben sus obras en una lengua más estructurada y expresiva.

El Siglo de Oro (siglos XVI-XVII)

Dos obras fundamentales para la fijación del castellano son:

• El Tesoro de la Lengua Castellana de Sebastián de Covarrubias (1611)
• La Gramática de la Lengua Castellana de Antonio de Nebrija (a finales del siglo XV)

En el siglo XV, aparece el fonema /x/ que representa la 'g' y la 'j', y desaparece la 'h', que se hace muda. Durante los siglos XVI y XVII, el castellano se convierte en lengua de cultura y comunicación entre pueblos y naciones.

El Siglo

CONJUNCIONES COORDINANTES: relacionan elementos funcionalmente equivalentes.