Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

Los Géneros Periodísticos: Información, Opinión e Interpretación en la Prensa

Género Informativo

Los textos presentan los hechos tal como suceden, con objetividad y sin ningún tipo de interpretación (por ejemplo, la noticia).

Género de Opinión

Los textos presentan los hechos ofreciendo el punto de vista de quien los escribe.

Género Interpretativo (Mixto)

Los textos presentan los hechos analizándolos en profundidad (por ejemplo, el reportaje).

La Noticia

Es un texto oral o escrito que informa de manera objetiva sobre un suceso actual de interés.

Estructura de la Noticia

Titular

Debe ser informativo, breve y atractivo para captar la atención del lector.

Entrada (Lead)

Es la introducción de la noticia.

Cuerpo

Desarrolla la noticia y ofrece información... Continuar leyendo "Fundamentos del Periodismo y la Obra Cumbre de Miguel de Cervantes" »

1. ¿Qué es la argumentación?

La argumentación es el intento de convencer a alguien mediante razonamientos para que acepte una idea o cambie su forma de pensar o actuar.

Diferencia entre demostrar y argumentar

• Demostrar: Se basa en hechos científicos y objetivos.
• Argumentar: Trata temas debatibles y se apoya en opiniones, valores y razones.

Funciones principales

• Función apelativa: Intenta influir en el lector.
• Función referencial: Informa o explica una idea mediante argumentos.

Estructura de la argumentación

• Introducción: Se presenta el tema.
• Desarrollo o cuerpo argumentativo: Se expone la tesis (opinión que se defiende) y se utilizan razones, ejemplos, opiniones de expertos y citas.
• Conclusión: Se resume la idea principal o se refuerza la tesis.

Oraciones Compuestas Coordinadas

Una oración compuesta (también llamada compleja) es aquella que cuenta con dos o más predicados, los cuales son centro de otras tantas proposiciones. Las oraciones compuestas pueden ser:

• Coordinadas
• Subordinadas

Oraciones Coordinadas

Dos o más proposiciones se unen mediante coordinación para formar una oración compuesta cuando no existe entre ellas ninguna dependencia gramatical. Ejemplos:

• Juan estudia y María escucha música.
• Quisimos ir, pero no pudimos [ir].

Las oraciones coordinadas pueden ser:

1. Copulativas: Las proposiciones se suceden sumándose una a otra. Se relacionan mediante las conjunciones y (e), cuando son afirmativas, y con ni cuando son negativas.

• Planteé el problema y lo resolví.
• Trabajó e hizo

Funciones del Lenguaje

Las funciones del lenguaje se refieren a los distintos usos que se le da al lenguaje según la intención del hablante. Las principales son:

1. Referencial o Informativa: Comunica información de forma objetiva. Ejemplo: "Hoy es lunes".
2. Emotiva o Expresiva: Expresa emociones, sentimientos o estados del hablante. Ejemplo: "¡Qué alegría verte!".
3. Conativa o Apelativa: Busca influir en el receptor, dar órdenes o persuadir. Ejemplo: "Cierra la puerta, por favor".
4. Fática: Asegura que el canal de comunicación funciona. Ejemplo: "¿Me escuchas?"
5. Metalingüística: Explica el lenguaje mismo. Ejemplo: "La palabra 'casa' es un sustantivo".
6. Poética: Embellece el mensaje, enfocándose en la forma. Ejemplo: "El cielo llora estrellas".

Recursos Lingüísticos y Temas Fundamentales en la Literatura

Recursos Fonéticos

Los recursos fonéticos son aquellos que se centran en el sonido de las palabras para crear efectos estéticos o expresivos.

• Onomatopeya: Imitación de sonidos producidos por animales, acciones y objetos.
• Paranomasia: Colocación cercana de palabras cuyo sonido y forma se parecen. Ejemplo: "Tres tristes tigres comían trigo en un trigal".
• Políptoton: Uso de la misma palabra en diferentes formas, cambiando sus afijos. Ejemplo: "Cómo quieres que te quiera si el que quiero que me quiera".

Personajes Comunes en la Literatura

La literatura presenta una variedad de arquetipos de personajes que enriquecen las narrativas:

• Galán
• Héroe
• Dama
• Personajes grandiosos
• Personajes sabios

Principales

Relato de un náufrago: resumen y temas principales

Supervivencia y aislamiento

A medida que el sol arde sobre él, su cuerpo se va deshidratando y las olas lo golpean constantemente, pero lo peor de todo es la sensación de aislamiento total que siente. El tiempo parece detenerse en el mar y su mente comienza a perder la noción del tiempo y del espacio. A pesar de los esfuerzos por mantenerse enfocado en la supervivencia, la incertidumbre sobre su futuro lo hace reflexionar constantemente sobre la vida, la muerte y la fragilidad humana.

Lucha interna y memoria

Además de la falta de comida y agua, otro de los elementos que destaca la obra es la lucha interna que enfrenta Velasco. El protagonista, a pesar de las dificultades, intenta no perder... Continuar leyendo "Relato de un náufrago de García Márquez: supervivencia, soledad e indiferencia institucional" »

La Gramática de la Red

La red es un lugar común cada día más accesible a un receptor universal que exige una escritura que facilite la comprensión textual y que se adapte al grado de usabilidad.

Oraciones

Es necesario evitar frases largas con demasiadas subordinaciones que provoquen errores de puntuación o concordancia. No hay que introducir demasiados incisos y debemos eliminar palabras innecesarias, realizando un gran ejercicio de economía lingüística.

Párrafos

Es aconsejable que no superen las cinco o seis líneas y, por supuesto, cada párrafo debe contener una idea. Debemos tener en cuenta que la lectura en pantalla cansa mucho más que la lectura en papel, de ahí la necesidad de que los párrafos no sean excesivamente largos. También... Continuar leyendo "Claves para Redactar en Internet: Gramática y Estructura Web" »

Poesía Castellana: Edad Media (Siglos X-XV)

La poesía castellana durante la Edad Media (siglos X-XV) se puede dividir en las siguientes etapas:

1. Siglos X-XI: Jarchas Mozárabes
2. Siglos XII-XIII: Mester de Juglaría (Cantares de Gesta)
3. Siglos XIII-XV: Mester de Clerecía
4. Siglo XV: Prerrenacimiento (Lírica Tradicional, Romancero, Lírica Culta)

Lírica Medieval en la Península Ibérica

La lírica medieval en la Península Ibérica se manifestó en diversas lenguas: catalán, mozárabe, castellano y gallego-portugués.

Jarchas Mozárabes

Las jarchas están escritas en dialecto mozárabe (hablado por los cristianos que vivían en territorio árabe, Al-Ándalus). Son las primeras manifestaciones líricas que se conservan.

Características de las Jarchas: