Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

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Glosario Esencial de Conceptos Lingüísticos y Culturales

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Este compendio define términos fundamentales relacionados con la comunicación, la interculturalidad, la literatura y el lenguaje, ofreciendo una comprensión clara de cada concepto.

Comunicación y Cultura

Comunicación asertiva: Es la capacidad de expresar ideas y sentimientos de manera clara, directa y respetuosa, defendiendo los propios derechos sin vulnerar los de los demás.

Interculturalidad: Se refiere a la convivencia y el respeto mutuo entre diferentes culturas, promoviendo la interacción y el enriquecimiento recíproco.

Diálogo Intercultural: Es una forma de comunicación respetuosa y abierta que se establece entre personas de distintas culturas, buscando el entendimiento y la colaboración.

Cultura de Paz: Un estilo de vida que promueve... Continuar leyendo "Glosario Esencial de Conceptos Lingüísticos y Culturales" »

Textos Periodísticos: Comunicación, Lenguaje y Géneros

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1. Comunicación Social

Su origen fueron los medios escritos, sonoros o audiovisuales, pero tras el nacimiento y desarrollo de Internet, todos se han adaptado a este nuevo soporte.

2. Características del Lenguaje Periodístico

Informan a un público amplio y heterogéneo; su mensaje debe adoptar un estilo que sea capaz de capturar y mantener la atención del receptor.

Rasgos Generales de los Mensajes

  • Claridad: Obliga al redactor a adoptar un tono objetivo y neutral, y un nivel medio de lenguaje.
  • Precisión: El lector capta la idea de forma inmediata, deben escogerse las palabras más adecuadas, precisas y concretas.
  • Concisión: Obliga al redactor a elaborar mensajes breves.
  • Corrección: Exige al periodista ceñirse a las normas del idioma.
  • Amenidad:
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Fundamentos de Lengua Española: Gramática, Sintaxis y Tipologías Textuales

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Los Complementos Verbales

Los complementos verbales son grupos de palabras que acompañan al verbo y lo complementan de alguna forma. Generalmente, se encuentran situados detrás del verbo en la oración. Los principales tipos son:

  • Complemento Directo (CD): Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.
  • Complemento Indirecto (CI): Se puede sustituir por los pronombres le, les.
  • Atributo: Aparece con verbos copulativos como ser, estar o parecer.
  • Complemento Predicativo (C.PVO): Expresa una cualidad, propiedad o estado del sujeto o del complemento directo.
  • Complemento Circunstancial (CC): Indica circunstancias de tiempo, lugar, modo, cantidad, entre otras.
  • Complemento de Régimen (C.RÉG): Es un complemento exigido por el verbo que responde
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Cuadro comparativo de ilustración y Romanticismo

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Romanticismo:movimiento revolucionario que exalta libertad y sentimientos de la vida.Es como la ruptura con el neoclasicismo.Romántico:rebeldía,frustacion,se creen de una sensibilidad superior.Son idealistas prk persiguen la belleza y libertad.Se frustran y se vuelven pesimistas.Sentimientos sustituyen la razón:no aspiran a obras prfectas, por la regla de la razón,sino a obras profundas k conmuevan.Se valen de 3 armas:sentimiento,misterio y libertad creadora.
Cuadro:::Ilustración(XVIII):-Forma de creación:imitación de los clásicos.Los clásicos llegaron a la máxima prfeccion.-Concepto de arte:arte es belleza,buen gusto,prfeccion.-Punto de vista objetivo:el yo racional.Exaltación de la razón.-Paisaje:la naturaleza idealizada.-Universalismo:
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Diferencias entre Oraciones Simples y Compuestas: Clasificación y Ejemplos

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Oración Simple y Compuesta

Oración Simple: formada por un solo verbo.
Ejemplo: Ella come un pastel.

Oración Compuesta: formada por dos o más verbos (personales o impersonales). Está compuesta, como mínimo, por dos predicados unidos por un nexo (conjunciones o locuciones conjuntivas).
Ejemplo: Juan come y María salta.

Tipos de Oraciones Compuestas

1. Oración Compuesta Coordinada

Las oraciones simples que forman la compuesta son independientes sintácticamente, tienen el mismo rango y no dependen unas de otras.

  • Si elimino una de las oraciones simples, no pasa nada; siguen teniendo sentido. Juan come y María salta.

2. Oración Compuesta Subordinada

Las oraciones simples que forman la compuesta son interdependientes sintácticamente, no tienen el... Continuar leyendo "Diferencias entre Oraciones Simples y Compuestas: Clasificación y Ejemplos" »

Claves del Texto Expositivo-Argumentativo: Estructura, Argumentos y Rasgos Lingüísticos

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Caracterización del Texto "[Título del texto]"

El texto titulado "[Título del texto]" del autor [Autor], artículo del periódico [Periódico], se clasifica como un texto expositivo-argumentativo. Esta tipología se debe a que se expone una idea o tesis que es defendida con argumentos con el fin de convencer y persuadir al lector.

Es, en particular, un fragmento divulgativo, ya que va dirigido al público en general, sin requerir ningún tipo de especialización en el tema. Por lo que su lenguaje es especialmente claro, con un léxico habitual, escasez de recursos estilísticos y ausencia de estructuras sintácticas complejas.

Se trata de un texto con función predominantemente apelativa, ya que va dirigido a conmover o influir en el receptor.... Continuar leyendo "Claves del Texto Expositivo-Argumentativo: Estructura, Argumentos y Rasgos Lingüísticos" »

Complementos del verbo: complemento directo, indirecto, de régimen, atributo y otros

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Complementos del verbo: directo, indirecto, de régimen, atributo, predicativo y agente

A continuación se presentan las funciones sintácticas más habituales que acompañan al verbo. Se han corregido la ortografía, la puntuación y el formato para una lectura clara, manteniendo todo el contenido original.

1. Complemento directo (CD)

  • Es imprescindible para los verbos transitivos. La estructura del verbo es: verbo + algo o alguien, siendo ese “algo” o “alguien” el CD.
  • Es un SN o un SPrep; solo lleva la preposición a si se refiere a persona.
  • Pasa a ser el sujeto si transformamos la oración en pasiva.
  • Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.
  • Ej.: Compró un regalo a su madre.

2. Atributo

  • Sólo puede ir con verbos copulativos.
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Comunicación Efectiva: Opiniones, Medios y Uso del Lenguaje

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La Expresión de Opiniones

La expresión de opiniones consiste en la explicación de las propias ideas sobre un tema, de manera que el interlocutor quede informado acerca de ellas. Se distinguen varios tipos de comunicaciones:

  • En las comunicaciones bilaterales (conversaciones, debates) se emplea la lengua oral.
  • En las comunicaciones unilaterales (libros, artículos…) se usa la lengua escrita y un recurso lingüístico formal.

Los blogs son formas de comunicación bilateral en los que se utiliza un registro coloquial.

Uso de Signos de Puntuación: Comillas, Paréntesis y Corchetes

Uso de las Comillas

Las comillas se utilizan para:

  • Reproducir citas textuales de cualquier extensión.
  • Señalar palabras de otras lenguas que no están adaptadas al castellano.
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Palabras compuestas imperfectas ejemplos

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CLASIFICCION DE LAS PALABRAS:según su estructuray según sus morfemas flexivos    .Según su estructura:-palabras simples están formadas por un lexema ,por un morfema independiente o por un morfema acompañado de uno o varios morfemas flexivos.-palabras compuestas:están formadas por dos lexemas que pueden aparecer como palabra sinple en la lengua actual o tanbien como dos lexemasque eran palabras autónomas en latín o en griegoo como dos morfemas independientes tanbien como un morfema independiente y un lexema o dos palabras k se escriben unidas por un guion .-palabras derivadas:están formadas por un lexema acompañado de uno a varios morfemas derivativos  y tanbien pueden tener morfemas flexivospalabras parasinteticas son aquellas... Continuar leyendo "Palabras compuestas imperfectas ejemplos" »

Fundamentos de Gramática y Ortografía Española

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Conectores Textuales: Enlazando Ideas y Párrafos

Los conectores son piezas lingüísticas que enlazan las oraciones y los párrafos de un texto, dotándolo de coherencia y fluidez.

Tipos de Conectores:

  • Para enlazar ideas: otra vez, de nuevo, también, igualmente, asimismo.
  • Para contradecir una idea: aunque, pero, a la inversa, de igual importancia, no obstante.
  • Para indicar tiempo o lugar: sobre, a través de, después, antes, alrededor de.
  • Para señalar relaciones lógicas (causa, consecuencia): por tanto, por lo tanto, por lo que, porque, pues.
  • Para indicar un ejemplo: por ejemplo, de hecho, en otras palabras, esto es, mejor dicho.
  • Para marcar la similitud: de la misma forma, de la misma manera, de forma similar, de igual forma, después de todo.
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