Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

Son sintagmas verbales los  que tienen como núcleo un verbo. Junto al verbo pueden aparecer un modificador y uno o varios complementos.

Los verbos son palabras variables que nombran acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado.

Las formas verbales son el resultado de combinar una raízy unas desinencias.

Un tiempo verbal es un conjunto de formas verbales que solo muestran variación de número y persona.

Los tiempos verbales se organizan en tres modos verbales: el indicativo el subjuntivo y el imperativo.

Los  son palabras invariables que expresan afirmación, negación o duda, o significan circunstancias de lugar, tiempo, modo o cantidad.

Según su significado, se distinguen siete clases de adverbios: de lugar, de tiempo,...

La Celestina.

Fue escrita Por Fernando de rojas, quien narra en los preliminares de la obra cómo halló el Primer acto y decidió continuarla hasta el final. La Celestina aparece por Primera vez en 1499, bajo el título COMEDIA DE CALISTO Y MELIBEA. En 1502 hay una Nueva edición titulada TRAGICOMEDIA DE CALISTO Y MELIBEA, que presenta cinco Nuevos actos y un prólogo. Esta segunda versión es la que todos conocemos como La celestina.    SE trata de una comedia Humanística, género propio del primer Renacimiento, que se caracteriza por Estar destinado a la lectura dramatizada. Pese a estar escrita totalmente en Forma de diálogo, la obra no está concebida para su representación. El Argumento narra la pasión que empuja a Calixto, joven...

Gramaticalidad y agramaticalidad. Aceptabilidad e inaceptabilidad

Gramaticalidad / agramaticalidad

Construcción que cumpla reglas y normas morfosintácticas de la lengua es gramatical, es decir, está bien construida.

Posee la propiedad de gramaticalidad, es gramaticalmente correcta. Cuando un enunciado no cumple las reglas se dice que es agramatical, no está bien construida. Ello se indica colocando un asterisco delante de la expresión. La gramaticalidad pertenece a la competencia lingüística del hablante. Se da en el nivel morfosintáctico: formación de palabras y construcciones sintácticas:

Morfología: *vinistes, *conducí.

Sintaxis: *lo di un recado, *me se cayó.

En sintaxis hay grados de agramaticalidad, desde construcciones que rechazamos...

Falacia Ad Verecundiam (Argumento de Autoridad)

La falacia ad verecundiam, o argumento de autoridad, consiste en defender algo como verdadero porque quien es citado en el argumento tiene autoridad en la materia. No se debe asumir que algo es cierto simplemente porque una figura de autoridad lo afirma.

Ejemplo de Falacia Ad Verecundiam

"La raíz cuadrada de 2 es irracional porque así lo dijo Euclides."

Nótese que, aunque el argumento no es válido, la conclusión es cierta (que la raíz de 2 es un número irracional es verdadero). El error no está en la conclusión, sino en la lógica utilizada para llegar a ella. La veracidad de la afirmación no depende de quién la diga, sino de las demostraciones matemáticas que la sustentan.

Falacia Ad

Enunciado: Unidad Fundamental de la Comunicación

Los enunciados son unidades de comunicación que, por sí mismas o formando parte de un discurso más amplio, hacen referencia a la realidad extralingüística con una determinada finalidad comunicativa; por ejemplo, preguntar, expresar una opinión o informar.

Como unidades comunicativas, los enunciados son autosuficientes desde el punto de vista semántico dentro de la secuencia y situación discursiva en que se integran. Los enunciados son interpretables en el contexto en que aparecen.

Los enunciados son también secuencias independientes desde el punto de vista sintáctico; estas secuencias no están incluidas como constituyentes en ninguna unidad sintáctica. Los enunciados son solamente constituyentes...

El Lenguaje: Pilar de la Comunicación Humana

El lenguaje, definido como el conjunto de sonidos o signos que permiten expresar pensamientos y sentimientos, representa el sistema de comunicación más sofisticado para la transmisión de ideas. Todas las sociedades y comunidades humanas han desarrollado lenguas para comunicarse. La existencia del lenguaje está intrínsecamente ligada a la sociedad; sin sociedad, no habría necesidad de comunicación y, por ende, no existiría el lenguaje. No se limita a la comunicación verbal; por ejemplo, dos hermanos pueden desarrollar un lenguaje propio, y las personas con discapacidad auditiva disponen de un lenguaje de signos tan rico, poderoso y efectivo como el lenguaje hablado. La capacidad de hablar,...

El Catalán

Se trata de una lengua romance derivada del latín; su proximidad con la lengua madre es mayor que la del castellano.

En la actualidad, es lengua cooficial con el español en Cataluña, en las Islas Baleares y en la Comunidad Valenciana (donde, de acuerdo con el Estatuto de Autonomía, se denomina valenciano). También es la única lengua oficial en el Principado de Andorra.

Características Lingüísticas Clave

• Conservación de la “f” inicial latina: ferida (herida).
• Pérdida de las vocales finales: vent (viento).
• Palatalización de la l- inicial: lluna (luna).

Historia y Evolución

La lengua catalana tuvo una época de esplendor en la Edad Media. A partir de la unión de Castilla y Aragón a finales del siglo XV, el castellano fue...

Tipología textual

Los textos se pueden clasificar según su intención comunicativa y sus características. A continuación, se describen los principales tipos:

• Textos descriptivos: El emisor representa a alguien o algo por medio del lenguaje, detallando sus características.
• Textos narrativos: Consisten en contar algún hecho o historia, real o ficticia, que le sucede a uno o varios personajes.
• Textos expositivo-explicativos: Presentan algo para que sea visto o conocido, con el objetivo de informar y explicar un tema.
• Textos argumentativos: Tienen como finalidad argumentar en favor o en contra de algo o alguien, buscando persuadir al receptor.
• Textos instructivos-preceptivos: Incluyen las normas de funcionamiento de un objeto o sociedad, indicando

Ramón Cabanillas (Cambados, 1876-1959)

En 1910, Ramón Cabanillas emigra a La Habana, donde entra en contacto con la intelectualidad galleguista emigrante. Publica dos libros de poesía: No desterro (1913) y Vento mareiro (1915).

En 1916, regresa a Galicia y participa en iniciativas políticas y culturales de su tiempo, como las Irmandades da Fala y el Grupo Nós, así como en el Seminario de Estudos Galegos.

Se vincula al nacionalismo y a Acción Gallega, convirtiéndose en el poeta del movimiento agrarista con sus poemas de tono anticaciquil.

En 1920 ingresa en la Real Academia Gallega (RAG) y en 1929 en la Real Academia Española (RAE) como representante de la literatura gallega.

Después de la Guerra Civil, vuelve a escribir obras en gallego...

Tipos de Complementos en la Oración

Complemento directo (de cosa): sin preposición, es conmutable por los pronombres lo, la, los o las. Pasa a desempeñar la función de sujeto en la oración pasiva.

Complemento directo (de persona): precedido de la preposición a, es conmutable por los pronombres lo, la, los, las.

Complemento indirecto: precedido de la preposición a, es conmutable por los pronombres le o les y no desempeña la función de sujeto en la oración pasiva.

Atributo: se utiliza con los verbos copulativos (ser, estar y parecer), no lleva preposición, es conmutable por lo, por lo general concuerda con el sujeto en género y número, y es conmutable por los interrogativos cómo.

Complemento predicativo: se trata de un sintagma adjetival...