Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

La esencia de la comunicación humana

La comunicación se sitúa en un ámbito de acciones que ocurren cuando varios individuos, realizando tareas distintas, convergen en un mismo propósito. Cuando uno solo no puede alcanzar un objetivo, necesita de otro; un ejemplo claro es el proceso de compra y venta. La comunicación es, en esencia, la búsqueda de la comunión con los demás, permitiendo el crecimiento de una identidad única sin que cada parte pierda su esencia individual. La expresión de dicha identidad se manifiesta a través de la corporalidad, la cual nos otorga una visión de identidad a través del tiempo.

Transaccionalidad y propósito

La transaccionalidad exige que exista algo que compartir y dos acciones que se requieran mutuamente.... Continuar leyendo "Comunicación y Expresión Artística: Diferencias y Puntos de Encuentro" »

Procesos de referencia: repeticiones fónicas, tonales, léxico-semánticas, morfosintácticas; sustituciones. Anáforas y catáforas. Deíxis personal, espacial y temporal (incluidos verbos). Marcadores textuales

Procesos de Referencia y Sustituciones

A. Procesos de referencia: repeticiones fónicas, tonales, léxico-semánticas, morfosintácticas; sustituciones (especifica):

Repeticiones Léxico-Semánticas

Las redes sociales, Facebook y Twitter, fenómeno social, herramienta, permite, información, personas, desventajas, historia, acoso, ejemplo, peligro, problema, adicción, responsable, etc.

Anáforas y Catáforas

B. Anáforas y, en su caso, catáforas (especifica):

Anáforas

Las que, Su, este, uno, todas ellas, los que, sus, verlo, su, este,... Continuar leyendo "Análisis Detallado de Referencia Textual, Argumentación y Marcadores Discursivos" »

Competencia Lingüística

La competencia lingüística se divide en diversas áreas fundamentales para el dominio de una lengua:

• Competencia Gramatical: Conocimiento de los recursos gramaticales de una lengua y la capacidad de utilizarlos de forma correcta. Incluye el conocimiento de la sintaxis y la morfosintaxis.
• Competencia Semántica: Conciencia y control de la organización del significado de las palabras. Incluye el conocimiento de la semántica, la comprensión de la relación de las palabras y la capacidad de elegir los términos adecuados para comunicar un mensaje de manera efectiva.
• Competencia Fonológica: Conocimiento y destreza en la percepción y producción de sonidos. Su objetivo es ser consciente de los sonidos individuales, ser

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La Voz Narrativa y su Importancia en la Obra de Delibes

La voz narrativa cobra una importancia primordial, posiblemente definiendo la eficacia comunicativa de la novela. Delibes dota a la voz narrativa de la misma singularidad que tienen los personajes, como si se tratara de uno más de ellos. La historia se cuenta desde una perspectiva exterior a los hechos (tercera persona), pero con un enfoque cercano e interior al mundo representado, siempre próximo a los humildes. El narrador se sitúa en una posición de simpatía con los personajes humildes.

Rasgos Estilísticos del Narrador

Los rasgos estilísticos del narrador transcurren dentro de los cauces de la lengua oral-coloquial. Entre ellos destacan:

• Abundancia de nexos: Especialmente las conjunciones

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La obra de Aristóteles sentó las bases para la comprensión del discurso en sus múltiples facetas, desde la creación literaria hasta la persuasión. Sus tratados sobre la Poética y la Retórica son pilares fundamentales del pensamiento occidental, explorando cómo los seres humanos se comunican, imitan y buscan la verdad a través del lenguaje.

La Poética Aristotélica: El Concepto de Mímesis

El concepto fundamental en el que Aristóteles se basa para su definición de la poesía es el de mímesis, que es, para él, sinónimo de creación literaria, ya sea en verso o en prosa, en forma dramática o diegética. A su juicio, lo que los poetas hacen es imitar la naturaleza, y si existen distintos géneros poéticos es sencillamente porque... Continuar leyendo "Aristóteles y el Arte del Discurso: Mímesis, Retórica y Poética Clásica" »

El Contexto como Elemento Decisivo en la Comunicación

El papel del contexto es fundamental. Un discurso solo puede entenderse correctamente si se tienen en cuenta las circunstancias y el entorno en el que se realiza. El contexto incluye la situación política, la relación entre interlocutores, el espacio físico, el momento histórico, la cultura y los roles de poder. La adecuación comunicativa depende de adaptar correctamente las palabras, los gestos, la postura y el tono a cada situación específica.

Zelenski y la Comunicación Política Moderna

La autora destaca que Volodímir Zelenski fue actor antes de convertirse en presidente. Su experiencia televisiva le ha proporcionado un dominio excepcional de la escena, control ante las cámaras... Continuar leyendo "Estrategias de Comunicación Política y el Poder del Lenguaje No Verbal" »

Colofón, Explicit y Pie de Imprenta: Desentrañando sus Diferencias

Colofón: Datos que aparecen al final del texto, en los que se recoge información sobre la obra o sobre el autor, literario o material. También llamamos colofón a la anotación hecha al final del texto donde se indican los datos de autoría, fecha de copia, santo del día, o, ya en época de imprenta, el nombre del impresor y el domicilio.

Explicit: Los libros medievales carecían de portada, por lo que las menciones de autoridad generalmente se hacían al comienzo (íncipit) o al final del texto (explicit). Lamentablemente, la primera y última página estaban propensas a extraviarse.

Pie de Imprenta: Bajo la denominación pie de imprenta se engloban datos de: lugar de impresión,... Continuar leyendo "Glosario Esencial de Términos Clave en la Historia del Libro" »

Orígenes y Fundamentos de la Retórica

Córax fue el primero en establecer los preceptos del arte de la persuasión. Él diferenció las partes del discurso: cómo iniciarlo, presentar los argumentos con orden y la conclusión. Gorgias fue quien lo difundió por el mundo.

Instituciones Griegas y su Rol en la Oratoria

• Ekklesia: Compuesta por cualquier ciudadano que hubiera cumplido el servicio militar y alcanzado la edad adulta.
• Boulé: Encargado de aplicar las decisiones de la asamblea general.
• Heliea: Estaba abierta absolutamente a todos. Cualquier varón adulto podía formar parte.

Textos Clave e Influencias Históricas

El gran texto romano Ad Herennium fue el manual más popular hasta el Renacimiento. En los siglos siguientes, hubo dos influencias... Continuar leyendo "Fundamentos de la Retórica Clásica: Conceptos y Aplicaciones" »

Orígenes de la Lengua Oral y la Gramática

La lengua oral se adquiere de forma natural, no se aprende en un sentido formal (modelo tradicional). Con el desarrollo de la lengua escrita, surgida a partir de la lengua oral, nació la necesidad de enseñar gramática. Inicialmente, la enseñanza de la lengua estaba intrínsecamente ligada a la lengua escrita y se centraba en el estudio de la gramática. Aprender una lengua equivalía a aprender su gramática.

Modelo Tradicional de Enseñanza Lingüística

El modelo tradicional se fundamenta en:

• Dionisio de Tracia: Autor de la primera gramática del griego.
• Edad Media: Continuación del enfoque gramatical.
• Gramática castellana (Antonio de Nebrija, 1492): Este hito marcó el inicio de la creación de

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Conceptos Fundamentales de la Lingüística

A continuación, se presenta un glosario de términos esenciales para la comprensión de la estructura y el significado del lenguaje.

Unidades Lingüísticas Fundamentales

Signo Lingüístico

Resulta de la combinación de un significante y un significado. El significante es una imagen acústica, la huella psíquica del sonido en el cerebro. El significado es el concepto, la idea, y constituye el plano del contenido.

Fonema

Unidad fonológica que distingue entre sí unidades mayores y no tiene significado propio.

Monema

Unidad lingüística menor, dotada de significado.

Lexema

Portador del significado léxico, que aparece definido en el diccionario (raíz de la palabra).

Morfema

Elemento modificador del significado... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Lingüística: Morfología, Semántica y Fonología" »