Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Español de Universidad

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Que es pausa rima ritmo métrica y pausa

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 Características de la lengua literaria.Los géneros literarios. Las figuras literarias.

la literatura 

el diccinario de la real academia española define literatura como arte bello que emplea como instrumento la palabra, de esta manera podemos distinguir el arte literario de otras artes cuyos instrumentos no son las palabras, aunque el vocablo literatura tiene su origen etimológico en la palabra littera los textos literarios no tienen porque difundirse necesaria mente sbre un soporte escrito ya que numerosos textos tuvieron en su momento una transmisión casi exclusivamente oral.La literatura es un producto histórico como el resto de las artes, una novela,un poema o una comedia la podemos entender mejor si sabemos en que circustancia histórica... Continuar leyendo "Que es pausa rima ritmo métrica y pausa" »

Características de una porra

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Ensayo:(latín)exagium-acto de pensar algo "Un escrito generalmente breve sobre temas diversos"•en prosa(breve)con hondura,madurez,sensibilidad•inerpretacion personal(sobre cualquier tema.Lenguaje ensayo:Conceptual y expositivbo.Lenguaje Poesía:Intuitivo y Lírico-Características(estructura libre,breve,variedad temática,estilo cuidadoso y elegante,tono-variado con q el autor ve e interpreta el mundo)Tipos(Literario y Científico)
Trabajos o Productos:Elaboraci de textos, maquetas, proyectos a largo plazo , fuera de los horarios de clase. , se establecen Criterios y leneamientos para su realización Aplicación:En clase y Fuera de clase

Palabras patrimoniales cultismos y dobletes

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 PALABRAS PATRIMONIALES:las palabras patrimoniales o vulgarismos son términos q pervivieron desde la romanización de la península y q sufrieron cambios fonéticos derivados de su uso permanente.Ej:pueblo-populum,agua-aquam,hijo-filium,annum-año.



 CULTISMOS:proceden del latin,pero fueron incorporados siglos  + tardes y no desde el latin vulgar,el hablado,sino del latin escrito y ligados a un uso mas culto q,en muchas ocasiones,después se hizo cotidiano.Algunos cultismos han sufrido cambios,pro solo en aspectos parciales,son los llamados semicultismos.Ej:clavem-llave-clave y planum-llano-plano

Semejanza de lenguaje lengua y habla

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Diacrónica: variaciones en el uso del código relacionadas con la temporalidad de la lengua e implica diferencias en la lengua según épocas o períodos históricos específicos.


Diastrática: variaciones en el uso del código relacionadas con el plano social de los hablantes (jerarquías) que implican la existencia de sociolectos.


Diafásica: variaciones en el uso del código que dependen del tipo de relación establecida entre los sujetos, de la situación comunicativa, etc.  Esto implica que distintas situaciones comunicativas  generen estilos o niveles de habla en los hablantes.


7. 5. Conceptos de sistema y diasistema lingüístico y de estructura y  arquitectura de la lengua


Sistema/Diasistema (Rona): una lengua como sistema corresponde... Continuar leyendo "Semejanza de lenguaje lengua y habla" »

Que es un acento critico

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Todas las palabras agudas terminadas en n, s o vocal Llevan acento ortográfico. Can-ción, a-tras, ma-má

Todas las palabras graves terminadas en consonante, excepto N y s llevan acento ortográfico. Már-mol, crá-ter

Todas las palabras esdrújulas llevan acento ortográfico. Or-gá-ni-co, ma-yús-cu-lo, e-xá-me-nes

-EL/ÉL:


EL: articulo masculino. El profesor llevo …

ÉL: pronombre personal

TU/TÚ:


Tu: posesivo. Me presta tu campera?

TÚ; pronombre personal.  (tú tienes una sonrisa..

-mi/mí:


Mi: posesivo, (mi hermana…

Mí: pronombre personal. Decime a mí!

TE/TÉ:


TE: pronombre personal. (te dije que no …

TÉ: sustantivo con el significado d vivida (tomar té)

-MAS/MÁS

MAS: conjunción adversativa, (trat d ir, mas m fue bien)

MÁS: adverbio (... Continuar leyendo "Que es un acento critico" »

Oraciones con conectores explicativos

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GÉNEROS INFORMATIVOS
La información es la modalidad del periodismo y consiste en la difusión objetiva de sucesos de actualidad con interés para el receptor.Dentro destacan la noticia,el reportaje y la entrevista.
+Caract estilísticas
-
Objetividad:lo importante son los hechos,no el narrador de los mismos.
-Precisión:consiste en contar lo más significativo de los sucesos
-Claridad:el receptor es heterogéneo,por tanto la información se transmite con un léxico sencillo y variado.
-Captación de la atención del receptor
+Rasgos lingüísticos
-
Uso de sinónimos,de campos semánticos y siglas
-Uso contenido de recursos expresivos
-Empleo de verbos en pretérito o presente de indicativo en tercera persona
-Tendencia al uso de construcciones impersonales
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Lenguaje y pensamiento como simbolización de la realidad

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Lenguaje y conocimiento.
-Adquisición del conocimiento. El lenguaje participa de manera decisiva en la comprensión de la realidad. A través del lenguaje recibimos la mayoría de las informaciones que configuran nuestros conocimientos más elaborados.
-Almacenamiento y transmisión. La humanidad ha inventado mecanismos para almacenar y divulgar la ingente cantidad de información que posee. Gracias a ello, no es necesario que cada nuevo individuo empiece de cero y adquiera por propia experiencia todo el saber que la humanidad ha ido acumulando a lo largo de los siglos.
1. Carácterísticas del lenguaje:
-Es arbitrario o convencional. Por eso en lenguas distintas existen palabras diferentes para expresar el mismo concepto.
-Es articulado
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Competencias comunicativas en el currículo educativo

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RD 1006 de 14 de julio de 1991: Comprender y producir mensajes orales y escritos en castellano, atendiendo a diferentes intenciones y contextos de comunicación.

Comunicarse a través de medios de expresión corporal, verbal.

Decreto 111/2007, 20 de julio del Consell: Utilizar apropiadamente el castellano y valenciano oralmente y por escrito. Repetir(2).

LOGSE se integra en el paradigma comunicativo: La enseñanza de los usos comunicativos tiene como referente el uso comunicativo del docente. La lengua escrita se construye de manera diferente a la oral. Se busca la integración del individuo con la lengua, la literatura fomenta la competencia literaria.

RD 126/2014: que regula las enseñanzas mínimas, contenidos, criterios de evaluación y estándares.

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El desarrollo del derecho local en Castilla y sus fueros

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CASTILLA.

1-El carácter originario de Castilla.

Carácter fronterizo de la monarquía asturleonesa. (Carácter originario de Castilla) - Derecho libre, ordenamiento no formulado, en el que se buscan libremente las normas que han de aplicarse y en caso de litigio, los jueces dictan sentencia según su libre albedrío. Inexistencia de Derecho, ha de crearse en cada caso. Castilla se independiza del Reino de León incluso judicialmente, desechan el Liber y lo sustituyen por la libre decisión y albedrío de los jueces (fazañas).

2-El desarrollo de un derecho local.

A) Los fueros de la época condal.

Durante más de un siglo los condes Fernán González, y sus descendientes Garcí Fernández y Sancho García, rigieron el condado de Castilla. De esta... Continuar leyendo "El desarrollo del derecho local en Castilla y sus fueros" »

La Novela Española de los Años 60: Modernización y Experimentación

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Novela años 60:La gran diferencia entre los autores de la década anterior y esta nueva década es la Concepción ideológica de la literatura. La literatura ya no se concibe como una herramienta de concienciación social en que la palabra está al servicio de la idea, ahora el único fin es la propia escritura. Así pues, la literatura ya no debe servir para denunciar nada, puesto que la literatura se justifica en si misma. La literatura es una retórica cuyo fin es el de modernizar la novela española. La corriente experimental se interesa por la narración en si misma, por lo que el relato se convierte en objeto y fin de si mismo. Esta construcción da lugar a estructuras complejas muy elaboradas.

El monólogo interior se convierte en el
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