Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

El Texto como Eje del Aprendizaje y la Comunicación en Educación Primaria

Entre las necesidades y situaciones de comunicación en el medio natural del alumnado se incluyen las siguientes:

• El texto como fuente de placer, de formación y aprendizaje.
• El texto como medio de enriquecimiento lingüístico y personal.
• El texto como expresión de valores sociales y culturales.

El alumnado deberá adquirir, durante su etapa de primaria, los mecanismos suficientes para desarrollar diversas intenciones comunicativas: expresar sentimientos, narrar historias, escribir, entre otras.

Relación entre Lengua Oral y Lengua Escrita

Las relaciones entre la lengua oral y la lengua escrita se establecen en paralelo: la lengua oral dispone del tono y las pausas que,... Continuar leyendo "Desarrollo de la Comunicación Escrita en Educación Primaria: Textos y Estrategias Clave" »

Características de la Gramática Tradicional en la Clase de Lengua

• Presenta sutileza en el análisis, un panorama bastante completo de la gramática y un esfuerzo notable al plantear y buscar soluciones a problemas lingüísticos que aún hoy son interrogantes.
• Tiene una clara tendencia prescriptiva. Se critica también a la gramática tradicional por una normatividad exagerada y, en muchos casos, lingüísticamente arbitraria; entre los posibles usos funcionalmente equivalentes, elige unos y rechaza los demás como incorrectos, ateniéndose a la autoridad del gramático, a la de la lengua escrita o a la de la clase culta. En este sentido, ignora la diversidad, evita los cambios y rechaza los usos y particularidades de la mayoría de la sociedad.

definiciones:

morfologia: aquella rama de la linguistica que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfologia flexiva) y la formacion de nuevas palabras (morfologia lexica)

lexicografia: segun la RAE es la parte de la linguistica que se encarga de los principios teoricos de lexicos o diccionarios y tambien la tecnica de componerlos.

morfema: es un monema dependiente, es decir, el fragmento minimo capaz de expresar significado.constituye la parte variable de la palabra.

sufijo: se denomina sufijo al morfema derivativo de las lenguas o afijo que se agrega despues del lexema, raiz o tema de una palabra y antes de los morfemas constitutivos para añadirle... Continuar leyendo "Palabras monomorfemicas" »

El Alegorismo: Orígenes y Evolución de la Interpretación Textual

El alegorismo se practicaba como un método crítico. Las interpretaciones alegóricas de los textos literarios fueron recurrentes en el siglo VI a.C. Eran, sobre todo, las obras de Homero y de Hesíodo las que necesitaban defenderse utilizando la práctica del alegorismo.

La Interpretación Alegórica en la Patrística Cristiana

Esta práctica se extenderá más tarde, entre los siglos II y V d.C., a la interpretación de las Sagradas Escrituras por parte de los Padres de la Iglesia, la Patrística cristiana, que se desarrolla en Oriente y Occidente. El cristianismo acepta como sagrados los libros del judaísmo, pero les impone un sentido marcado por el Nuevo Testamento. Para... Continuar leyendo "El Alegorismo y la Exégesis Textual: Claves de Interpretación en la Antigüedad y la Edad Media" »

El Cuento Popular y sus Características

Un cuento popular es una narración anónima transmitida oralmente de generación en generación. Es parte del folclore y se caracteriza por:

• Su antigüedad.
• Su colectividad (patrimonio común).
• Su transmisión variable.
• Su lenguaje flexible.

Incluye fórmulas fijas de inicio y cierre (Érase una vez..., Cuento contado...).

Diferencia entre Cuento Popular y Cuento Popularizado

La diferencia radica en su origen y difusión:

• El cuento popular pertenece a la tradición oral y es patrimonio colectivo.
• El cuento popularizado es un cuento de autor que toma elementos del cuento popular y se difunde por medios escritos o editados, perdiendo parte de su esencia tradicional.

Importancia de la Poesía en el Aula

Importancia

Figuras Retóricas: Definiciones Esenciales y Clasificación

Las figuras retóricas, también conocidas como figuras literarias o recursos estilísticos, son herramientas del lenguaje que buscan embellecer, persuadir o dar mayor expresividad al discurso. A continuación, se presenta un compendio de las principales figuras utilizadas en la oratoria y la escritura, organizadas por su función principal.

Figuras de Dicción y Repetición

Hipérbaton

Alteración del orden gramatical natural de los elementos de la frase.

Paralelismo

Repetición simétrica de palabras o estructuras rítmicas en un texto.

Quiasmo

Ordenación cruzada de los elementos coordinados, a menudo con conceptos antitéticos.

Reduplicación

Repetición de una palabra al comienzo, interior

1. Criminología

Ciencia interdisciplinaria que estudia el crimen, al delincuente, las causas del delito, su prevención y tratamiento.

2. Etimología de la Criminología

Criminis = crimen | Logos = estudio.

3. Escuela Clásica

Surge en el siglo XVIII. Considera el delito como un acto racional basado en el libre albedrío.

4. Autor principal de la Escuela Clásica

Cesare Beccaria.

5. Obra representativa de la Escuela Clásica

De los delitos y de las penas (1764).

6. Principios de la pena

Debe ser pública, pronta, necesaria, mínima, proporcional y legal.

7. Postura de la Escuela Clásica sobre las penas

Rechaza la tortura y la pena de muerte.

8. Escuela Positiva Italiana

Surge en el siglo XIX. Afirma que el delincuente está determinado por factores biológicos,... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Criminología: Escuelas, Sujetos y Proceso Delictivo" »

Planificación Detallada: Exploración y Creación a Partir de un Poema

Semana 1: Fundamentos y Comprensión

Sesión 1: Introducción al Poema

• Duración: 45 minutos
• Objetivos:
  • Escuchar activamente el poema.
  • Comprender el sentido general del texto.
• Actividades:
  • Presentación del autor y breve contextualización.
  • Lectura expresiva del poema por parte del docente.
  • Comentario libre del alumnado: ¿Qué entendieron? ¿Qué les gustó?
  • Búsqueda colectiva de palabras desconocidas.
• Materiales: Copia impresa del poema, pizarra, diccionario visual.

Sesión 2: Comprensión y Profundización

• Duración: 45 minutos
• Objetivos:
  • Comprender detalles específicos del poema.
  • Identificar recursos poéticos utilizados.
• Actividades:
  • Lectura coral del poema.
  • Preguntas de comprensión

Himen: Tipos, Características y Aspectos Médico-Legales

Tipos de Himen

1. Himen Anular: La membrana presenta un orificio generalmente en el centro, que es circular.
2. Himen Semilunar: La membrana presenta un orificio cuyo borde superior es de forma convexa y el inferior tiene forma cóncava.
3. Himen Bilabiado: El himen presenta una hendidura superoinferior vertical, que constituye el orificio himeneal, quedando morfológicamente el himen en forma de dos labios laterales.
4. Himen Cribiforme: El himen se encuentra invadido de múltiples orificios homogéneos.
5. Himen con puente o brida: El orificio vulvovaginal se encuentra atravesado por una banda de tejido himeneal.
6. Himen biperforado: El himen se encuentra con dos orificios himeneales, generalmente simétricos.

Fundamentos de Fonética: La Sílaba y su Estructura

La sílaba es una unidad fundamental de sonido, compuesta por al menos un núcleo, que es el elemento obligatorio y casi siempre una vocal.

Componentes Esenciales de la Sílaba

• Núcleo: Es el componente obligatorio de una sílaba y, en la mayoría de los casos, una vocal. Representa el sonido principal y central de la sílaba.
• Onset (Ataque): Es opcional y consiste en una o más consonantes que preceden al núcleo.
• Coda (Cierre): También opcional, está formada por consonantes que siguen al núcleo.

Patrones Silábicos Comunes

Los patrones silábicos son estructuras que combinan vocales y consonantes de diversas maneras. Algunos ejemplos incluyen:

• CV (Consonante-Vocal)
• CVC (Consonante-Vocal-Consonante)