Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

La Cortesía

El lenguaje incorpora normas que regulan la interacción entre miembros de una comunidad. El estudio de estas normas corresponde a la teoría de la cortesía.

R. Lakoff concibió la cortesía como un instrumento para mitigar los conflictos que pueden surgir en la interacción social. La noción de imagen pública es la que articula dicha teoría. Las estrategias de cortesía derivan de la necesidad del individuo de salvar su imagen.

P. Brown y S. Levinson consideran que la sociedad trata de contrarrestar el potencial agresivo de sus miembros y que la comunicación constituye un tipo de conducta social que busca la máxima eficacia. El buen funcionamiento de las relaciones sociales exige a los individuos proteger su propia imagen y...

ECO. LA ESTRUCTURA AUSENTE. INTRODUCCIÓN A LA SEMIÓTICA

Eco nos habla de que la técnica publicitaria parece fundada en el presupuesto informativo de que un anuncio atrae más la atención cuanto más viola las normas comunicativas usuales. Un publicitario responsable intentará realizar su propio reclamo por medio de soluciones originales que se impongan por su originalidad, impulsando la aceptación no solo del tipo “este producto me gusta”, sino también del “este producto es inteligente y tiene prestigio”.

Los Códigos Publicitarios

Los códigos publicitarios funcionan sobre dos registros: el verbal y el visual. El verbal tiene la función primaria de fijar el mensaje porque, con frecuencia, la comunicación visual parece ambigua....

Tipologías Textuales: Clasificación y Características Esenciales

Texto Narrativo

Se cuentan hechos reales o imaginarios. Ejemplos: cuentos, novelas, fábulas, mitos y leyendas. En este tipo de textos se identifican los siguientes elementos clave:

• Narrador: La voz que relata la historia.
• Personajes: Quienes participan en los hechos.
• Tiempo Histórico: El momento o época en que se sitúa la narración.
• Tiempo Interno: La duración de los acontecimientos dentro de la historia.
• Espacio: El lugar o los lugares donde transcurre la acción.

Texto Descriptivo

Consiste en representar a personas o cosas por medio del lenguaje, explicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias.

Tipos de Descripción

Dentro de los textos descriptivos, podemos distinguir...

Fundamentos de la Comunicación y el Lenguaje

Funciones del Lenguaje

Según Roman Jakobson

• Función Poética (Jakobson): Capacidad de los textos de atraer la atención sobre el mensaje mismo, distinguiéndola de la función emotiva.
• Función Emotiva: Refleja los estados de ánimo del emisor (ej. ¡Qué bien!, textos poéticos, expresiones, saludos).
• Función Apelativa: Busca producir una respuesta del receptor (ej. reglamentos, recetas, leyes, manuales, textos dramáticos).
• Función Metalingüística: Habla del propio código.
  • Conciencia Semántica y Léxica: Da conciencia de las significaciones, aumenta el vocabulario y amplía el conocimiento de sus significados.
  • Conciencia Fonológica: Da conciencia de los sonidos y fonemas de la lengua e

La Formación de Palabras: Derivación

La Derivación es el proceso mediante el cual creamos una palabra nueva a partir de otra, mediante la adición de un afijo.

Sufijos

La Sufijación consiste en la adición de este elemento a una unidad léxica ya existente en la lengua.

• Tienen categoría gramatical propia y, en algún caso, género fijo.
• Hay 2 tipos de derivación: heterogénea y homogénea.

Base Léxica y Tipos de Sufijos

• Sufijos que exigen rasgos subcategoriales: Ej. -ble (verbos transitivos con sujeto agente).
• Sufijos que exigen rasgos semánticos: Ej. -idad (nombres de cualidad a partir de adjetivos calificativos).
• Diferencias semánticas entre evento y entidad: nombres deverbales en -ción, diferenciación morfológica.
• Sufijos polifuncionales:

Autómatas Finitos y Expresiones Regulares

Un autómata finito o máquina de estados finitos es un modelo matemático de un sistema que recibe una cadena compuesta por símbolos de un alfabeto y determina si dicha cadena pertenece al lenguaje que el autómata reconoce.

Formalmente, un autómata finito puede ser descrito como una quíntupla (S, Σ, T, s, A) donde:

S:

Representa un conjunto de estados.

Σ:

Es un alfabeto.

T:

Es la función de transición.

s:

Es el estado inicial.

A:

Es el conjunto de estados de aceptación o finales.

Formas de Representación de los Autómatas Finitos

Además de poder presentar un autómata finito a través de su definición formal, es posible representarlo mediante otras notaciones que resultan más cómodas y, en ocasiones,...

Adquisición del Lenguaje: Posturas Conductista y Cognitivista

La comprensión de cómo adquirimos el lenguaje ha sido objeto de diversas teorías. Dos de las más influyentes son las posturas conductista y cognitivista, que ofrecen perspectivas distintas sobre este complejo proceso.

Postura Conductista

La postura conductista concibe la adquisición del lenguaje por medio de principios no cognitivos, tales como la asociación, la imitación y el refuerzo. Es decir, la adquisición se produce a través de la interacción del sujeto con su ambiente. Se desarrolla gracias a una serie de estímulos que contribuyen a la aparición, el mantenimiento y el desarrollo de la conducta verbal. Esta perspectiva defiende que la imitación es la capacidad infantil...

¿Qué es el Spanglish?

El Spanglish es una manera peyorativa de referirse al español hablado en Estados Unidos. Hay teóricos que consideran que debe dársele el estatus de variante del español; sin embargo, en general se opta por un término más neutro como «USA Spanish». Se da en situaciones de bilingüismo intensivo y se caracteriza por una simplificación gramatical, un préstamo masivo del inglés y un gran intercambio de códigos. También se habla de otras denominaciones como «Tex-Mex» o «pocho», entre otras.

Implicaciones de la Restricción de Lenguas Ancestrales en la Educación Primaria

En general, la no permisión de lenguas ancestrales en las escuelas primarias conlleva la pérdida gradual de estas lenguas a lo largo de la...

T2. Diagnóstico y Evaluación en el Desarrollo del Lenguaje

Características de la Evaluación del Lenguaje Oral

• Que sea individual (Ejemplo: exposiciones orales).
• En situaciones naturales de comunicación.
• En diferentes momentos.

Aspectos a Evaluar en la Expresión Oral

1. Vocabulario

• Pobreza de vocabulario.
• Vocabulario mal aprendido.
• Fluidez.

2. Entonación

• Tono de voz inadecuado.
• Fonética incorrecta.
• Tartamudez.
• Ritmo de la enunciación.

3. Ideas

• Desorden en las ideas.
• Falta de claridad.
• Ideas pobres.
• Estructuración del discurso.

4. Empleo de Muletillas

• Inseguridad del hablante.
• Despierta falta de interés del interlocutor.

Normalmente, estos aspectos se evalúan por escrito, al principio o a lo largo del curso. Es fundamental tener en cuenta estos puntos para...