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Corrientes Historiográficas Musicales del Siglo XX: Un Recorrido por sus Enfoques y Metodologías

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Historiografía Musical del Siglo XX: Ramas de Investigación y Corrientes Principales

La historiografía musical del siglo XX se caracteriza por el desarrollo de ramas de investigación minuciosas y profundas, centradas tanto en la investigación metodológica como en la interpretación de fuentes y tratados. A continuación, se exploran las principales corrientes que marcaron este período.

La Historia Cultural

A principios del siglo XX, los historiadores de la música siguieron los pasos de los historiadores del arte, tomando prestados muchos de sus términos y enfoques. De particular influencia fue la obra de Heinrich Wölfflin, quien ideó una "historia sin nombres", despojada de hechos biográficos, en relación con el positivismo y consciente... Continuar leyendo "Corrientes Historiográficas Musicales del Siglo XX: Un Recorrido por sus Enfoques y Metodologías" »

Análisis y Resumen de la Novela "El Caballero de la Cruz"

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VIDEO:

¿Qué parte de población constituía el campesinado en un pueblo como el de Najac en Francia?

Más de ¾ (75%) de la población.

¿Cuántas aldeas se necesitaban para mantener a un señor y su fortaleza?

Se necesitaban 7 aldeas.

¿Qué datos acerca de la media de mortalidad plantean las investigaciones realizadas en un cementerio del siglo X en Austria?

La media de la mortalidad ronda los 21 años. Esta media está deformada por la alta tasa de mortalidad infantil (1 de cada 2 niños). En realidad, muchos habitantes superaban los 40 años y una décima parte de los 60 años.

¿Qué cuadros clínicos arrojan las investigaciones sobre los restos encontrados en ese cementerio?

  • Tuberculosis ósea.
  • Meningitis.
  • Otras inflamaciones óseas.

¿Qué actividades

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Principios de Textualidad: Adecuación, Coherencia, Cohesión y Estrategias Argumentativas

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Principios de Textualidad

Adecuación

La adecuación se refiere a la adaptación del texto al contexto, considerando aspectos situacionales y culturales. Se relaciona estrechamente con la noción de registro y estudia las variaciones de la lengua según el campo, modo y tenor.

Coherencia

La coherencia es la propiedad por la cual el texto se construye como una unidad de información articulada, especialmente en los aspectos semántico e informativo. Asegura un sentido lógico y ordenado de las partes, articulando ideas relacionadas. Se distinguen dos niveles:

Macroestructura

Es la estructura global del contenido. Los mecanismos para obtenerla incluyen la omisión, selección, generalización e integración.

Superestructura

Es la estructura típica,

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Explorando los Tipos de Investigación y Trabajos Académicos: Conceptos Clave

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Tipos de Investigación Científica

La investigación es un proceso fundamental para la generación de conocimiento. A continuación, se detallan sus principales clasificaciones:

  1. Investigación Básica o Fundamental

    Tiende a crear conocimiento sin que este tenga una aplicación o consecuencia práctica inmediata. Su objetivo es ampliar la comprensión teórica de un fenómeno.

  2. Investigación Aplicada

    Utiliza el conocimiento existente para aplicarlo en beneficio de la humanidad, buscando soluciones prácticas a problemas concretos.

  3. Investigación Analítica

    Consiste en comparar conocimientos, identificar las variables existentes y formular una teoría o modelo explicativo.

  4. Investigación de Campo

    Se apoya en la recolección de datos directamente de la

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Clasificación de Víctimas y Victimización Secundaria en el Sistema de Justicia Penal

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Clasificación de Víctimas en el Contexto Criminológico

En el estudio de la victimología, se distinguen diversas categorías de víctimas en función de su relación con el agresor y las circunstancias del delito. A continuación, se detallan los tipos principales:

1. Víctimas No Participantes

Se refiere a individuos que se encuentran en el lugar y momento del delito por azar, sin tener ninguna relación previa con el agresor. Son consideradas ideales, fungibles, consumibles o sustituibles.

  • Accidentales: Se encuentran por azar en el camino del criminal, como en el caso de una víctima de un robo a un banco.
  • Indiscriminadas: No tienen ninguna vinculación con el agresor, como las víctimas de un atentado terrorista.

2. Víctimas Participantes

Son... Continuar leyendo "Clasificación de Víctimas y Victimización Secundaria en el Sistema de Justicia Penal" »

Acentuación y literatura hispana: agudas, graves, adjetivos y vanguardias

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Acentuación y referencias literarias

Agudas

Una palabra aguda es la que lleva la mayor fuerza de voz en la última sílaba. Se tildan cuando terminan en -n, -s o vocal.

El mistericuco

Es uno de los cuentos del libro Cuentos de barro de Salarrué.

Nochebuena

Una de las obras en Cuentos de barro de Salarrué.

Palabras graves

Las palabras graves (o palabras llanas) son las que llevan la intensidad de la voz en la penúltima sílaba. Las palabras graves no llevan tilde si terminan en vocal, -n o -s.

Dadaísmo

El Dadaísmo fue una tendencia artística que surgió en Zúrich (Suiza) en 1916. Esta vanguardia se extendió por Europa y llegó hasta Estados Unidos. Estaba en contra del arte, los códigos y valores de su época; su máximo representante fue Tristán

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El Realismo y el Modernismo en la Literatura Española

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3.La novela realista del sXIX.Pérez Galdós. Realismo origen Fracia 1 mitad siglo a España llega tras periodo transición haci 1870 tras revolución Gloriosa 1868. Alcanza esplendor década 1880.Panorama época Marx, DarwinComte(positivismo).Caractersiticas: 1)Objetividad-obervacion, exactitud, descripciones detallistas. 2)Verosimilitud. 3)Personaje conflictivo. 4)Sobriedad- claridad y precisión 5)Influencia europea- Balzac, hermanas Bronte, Dickens, Stendhal, Flaubert 6)genero novelístico preferencia, narrador omnisciente, novela de tesis. Naturalismo, Emilie Zola(Nana) ^ deriva añade otros postulados: 1)Materialismo 2)Determinismo 3)Método experimental. Temas aspectos mas desagradables vida humana y los personajes marcados taras físicas... Continuar leyendo "El Realismo y el Modernismo en la Literatura Española" »

Las Variedades Sociales y Diafásicas de la Lengua Española

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Las Variedades Sociales de la Lengua

La modalidad que adopta una lengua en una determinada capa social de la comunidad lingüística recibe el nombre de variedad diastrática, dialecto social, sociolecto o nivel de lengua.

Factores extralingüísticos:

  • Hábitat: lengua rural y lengua urbana. El primero es más innovador y está influido por modas lingüísticas; el lenguaje rural es más conservador y a la vez menos cuidadoso en la pronunciación.
  • Edad: diferencias condicionadas por la pertenencia a un grupo generacional.
  • Oficios o actividades: diferencias sobre todo en el nivel léxico-semántico.

3.1 Nivel culto:

Es propio de las personas instruidas y de gran nivel cultural. Es el nivel más preciso, estructurado y rígido.

Características:

  • Corrección:
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Periodismo: Tipos de Géneros y Estructura de Textos Periodísticos

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Texto Periodístico

Los medios de comunicación cumplen tres funciones principales:

  • Informar: Difundir noticias y opiniones.
  • Formar: Transmitir productos culturales.
  • Entretener: Ofrecer acontecimientos deportivos y programas de ocio.

Internet: Actúa como soporte de los medios tradicionales, permitiendo el desarrollo de nuevos géneros de comunicación (blogs, noticias en línea, redes sociales) y favoreciendo la respuesta inmediata del destinatario.

El interés general se capta mediante:

  • La proximidad al destinatario.
  • El campo de incidencia (hechos más importantes).
  • El interés humano.
  • La calidad de los protagonistas.
  • La curiosidad.

Géneros Informativos

Buscan la objetividad del autor, sin interpretaciones personales:

  • Noticia: Texto breve que informa
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Evolución Histórica del Castellano: Orígenes y Desarrollo en la Península Ibérica

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Lenguas prerromanas

Durante el milenio I a. C., las lenguas que se hablaban en la Península Ibérica eran el celta, el íbero y el vasco. En el siglo III a. C. llegaron los romanos, que lentamente sustituyeron aquellas lenguas por el latín, a excepción del vasco.

Época romana

En el siglo III a. C., comenzó la romanización, el proceso mediante el cual los territorios conquistados fueron adoptando el modo de vida, la cultura y la lengua del mundo romano. El latín que poco a poco se fue imponiendo en la Península fue el latín vulgar, que era la lengua que hablaban los comerciantes, soldados, funcionarios y el pueblo.

La caída del Imperio Romano

A principios del siglo V, hubo la invasión de la Península por diferentes pueblos germánicos.... Continuar leyendo "Evolución Histórica del Castellano: Orígenes y Desarrollo en la Península Ibérica" »