Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Filosofía y ética de Formación Profesional

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Empedocles arje

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+Los Pitagóricos:todo es numero.resumen de los logro pitagóricos:-Descubren la Relación entre la proporción matemática y los fenómenos físicos.-Mantienen que El arje es el numero.   -Introdujeron la Necesidad de la demostración.-Introducen un fuego central y la antitierra para Completar la tetractys.-Descubrieron e intentaron ocultar el primer numero Irracional,raíz de 2.-Claisificaron los números en pares e impares.+Los pluralistas:son Un grupo de pensadores que consideran un arje múltiple.No hay un único principio,sino muchos.Para empedocles de agriento hay cuatro principios:la Tierra,el agua,el aire y el fuego.Demócrito de abderadefendera que las ultimas Realidadesson átomos materiales de Diversas formas.Anaxágoras de clazomene
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Desventajas de los primeros auxilios

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SEGURIDAD

- Siempre que salgas solo a la montaña deja dicho donde vas. Nunca vayas solo.
- El material y equipo deberá estar siempre en perfectas condiciones de uso.
- Guarda fuerzas para el regreso. Nunca tengas prisa en la montaña. Si es preciso hay que saber renunciar.
- Utiliza los mapas y libros. Si careces de experiencia acude a los guias de montaña.
Realiza cursos de primeros auxilios y socorro en montaña. Te enseñaran a prevenir y actuar en caso de accidente,
Inicia las excursiones consultando las previsiones meteorológicas.
Durante la semana cuida tu preparación física. El montañismo exige estar en buena forma.
Acude a los cursos de formaciñon y reciclaje de los clubes y federación de montaña.
Diviértete pero se siempre prudente.
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Idea del bé Plató

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Explica com unes persones presoneres en una caverna veuen a les parets reflectides les ombres del que hi ha darrera d'ells gràcies a la llum d'una foguera.

Els objectes de fora de la caverna representen la realitat, les idees, mentre que les ombres en són les còpies imperfectes, les coses del món tangible. Igual que les ombres recorden a l'objecte original per la silueta, les coses recorden a les idees eternes (teoria de l'anàmnesi o reminiscència). La llum que permet veure, assimilada en segles posteriors a la raó, seria la idea suprema, que és una tríada del Bé, la Veritat i la Bellesa

. En el mite de la caverna, Plató relata l'existència d'uns homes captius des del naixement a l'interior d'una fosca caverna. Són presoners... Continuar leyendo "Idea del bé Plató" »

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Nihilismoa eta balioen transmutazioa

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➢ Nihilismoa eta balioen trasbaliakuntza
Nihilismoa, bizitzaren zentzua galdutakoan sortu zen mugimendu filosofikoa da. Korronte honek, ikuspuntu pesimistak, kritikoak, ezkorrak zabaldu zituen, batez ere, Europako zibilizazioak praktikan erakutsitako fatsukeria ikusi ondoren. Ideologia kristau burgesak, biolentzia, desesperazioa eta sufrimendua besterik ez ditu sortu. Nihilismoarentzat
ezinezkoa da zibiliazio europearrak sortu dituen egitura politiko, ekonomiko, juridiko edo moraletan esperantzarik eduki. Nihilismoak oso gogor salatu zuen Europako balioen hipokresia. Honengatik hain zuzen ere nihilismoa hutsarekin, nekearekin, desesperazioarekin edo uko egitearekin erlazionatzen dugu.
Nietzsche nihilismoaren diagnostikoarekin bete betean
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Reflexiones sobre la realidad y la experiencia humana

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Habermas

Técnicos (origina el saber empírico analítico. Cs nat. Positivismo// Busca controlar la naturaleza. Observa y experimenta. Predice. Deductiva)

Prácticos (origina histórica hermenéutica. Interpretativos. Orientada a la comprensión. Interactiva. Interacción correcta con el 1/2 ambiente. Inductiva)

Emancipadores (Origina el saber crítico. Libertad. Potenciar. Teorías e intuición auténtica. Libera. Capacitación del individuo p/ regir el propio destino. Crítico)

Inagotable Realidad

Realidad, lo que tiene que ser, lo que es y que se puede hacer experiencia de ello.

Nunca un SH tendrá una visión total de la R, nada la acota.

Acceso preteórico (existir).

Acceso cognoscitivo (a partir del teórico, por nuestro intelecto. El H común... Continuar leyendo "Reflexiones sobre la realidad y la experiencia humana" »

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Però la base d'aquest poderòs sentiment natural existeix

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Sancíó interna i consciència de deure UN SENTIMENT EN LA NOSTRA MENT, UN DOLOR MÉS O MENYS INTENS QUE ACOMPANYA LA VIOLACIÓ DEL DEURE, QUE SORGEIX EN TOTA PERSONA EDUCADA ÉS L'OBLIGACIÓ MORAL.El que queda clar, doncs, és que aquesta consciència de deure no és innata, sinó fruit de l’educació. QUAN AQUEST SENTIMENT ÉS DESINTERESSAT I ES CONNECTA AMB LA IDEA PURA DEL DEURE , CONSTITUEIX L’ESSÈNCIA DE LA CONSCIÈNCIA. AQUESTA SancíÓ NO TÉ CAP EFICÀCIA A L’HORA D’OBLIGAR A QUI NO POSSEEIX AQUEST SENTIMENT. I el fet d’afirmar que l’obligació moral resideix fora de la ment, és a dir, que és transcendent, no la fa, per això, més vinculant.Els sentiments morals NO SÓN INNATS, SINÓ ADQUIRITS, però no per aquesta
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Cuales son los grados del conocimiento

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Según nos confirma Platón en su Carta VII, tras la muerte De su maestro Sócrates, sufríó de amor a lo público y, por ello, hizo que el Motor de su filosofía fuera LA INSTAURACIÓN DE LA JUSTICIA EN LA POLIS. Una Filosofía que combatiera el relativismo y el escepticismo de los sofistas y que Enseñara a la nueva juventud ateniense los auténticos fundamentos de la Política: los valores de la Verdad, la Bondad y la Justicia; y para alcan zarlo Entiendió que era necesario implantar un proceso educativo qu e lo asegurara, Por lo que fundó la Academia. Por lo tanto la teoría del conocimiento de Platón Está en total consonancia con la dimensión ontológica postulada en la Teoría de Las Formas o de las Ideas, y en la Teoría de los
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Ética autónoma y heteronoma

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Ética HETERONOMA: SUELE SURGIR DE UN PODER QUE VIENE DE FUERA Y NOS IMPONE UNAS NORMAS CLARAS PARA DIFERENCIAR LO BUENO Y LO MALO,Aquí NO HAY RIESGO SI NO SEGURIDAD,PUES SE TIENE CLARO QUE HEMOS DE HACER EN CADA MOMENTO.
Ética Autónoma: ESTA EN CAMBIO SURGE DE NUESTRA Razón QUE ES COMPARTIDA POR TODOS LOS SERES HUMANOS,ESTO SIGNIFICA QUE EN DIALOGO CON LOS Demás Podríamos ESTABLECER UNA Ética Común A TODOS,SIEMPRE Y CUANDO PARTAMOS DE LA BASE DE QUE NECECITAMOS HACERNOS A NOSOTROS MISMOS. UNA Ética Autónoma NO SUPONE ABANDONAR CUALQUIER TIPO DE Religión Ideología O CORRIENTE DE PENSAMIENTO,
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