Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Primaria

Santo Tomás aborda la posibilidad de establecer una demostración de la existencia de Dios basada en la razón. Para ello, expone la cuestión dos de la Suma Teológica, compuesta de tres artículos que sirven de base para el desarrollo de las cinco vías.

Cuestión dos de la Suma Teológica

En el artículo 1, considera la evidencia de la proposición "Dios existe". Llega a la conclusión de que es evidente para un entendimiento infinito, pero no lo es subjetivamente, es decir, para el entendimiento humano.

En el artículo 2, aborda la demostrabilidad de dicha cuestión. Intenta superar el fideísmo y el racionalismo, así como la teología negativa, que consideran que no se puede demostrar. Santo Tomás distingue así entre artículos de fe... Continuar leyendo "Demostración de la Existencia de Dios según Santo Tomás de Aquino" »

¿Por Qué la Iglesia Tiene una Doctrina Social?

Después de leer y asimilar los conceptos presentados durante las sesiones de la primera unidad, señalamos que la Iglesia tiene una palabra que decir sobre el funcionamiento de la sociedad y las relaciones interpersonales desde el punto de vista de la moral y la justicia social. Para ello, propone principios de reflexión, extrae criterios de juicio y ofrece orientaciones para la acción.

Los cimientos del pensamiento social católico son el adecuado entendimiento y el valor único de la persona humana, sobre la que radican todos los derechos. Además, defiende la propiedad privada porque ayuda a garantizar la libertad humana, el bien común (entendido no como la suma de bienes individuales aislados,... Continuar leyendo "Doctrina Social de la Iglesia: Pilares para una Sociedad Justa y Humana" »

Escoles Hel·lenístiques

Les escoles hel·lenístiques proposaven un estil de vida per assolir la felicitat. Els cínics, cirenaics, escèptics, estoics i epicuristes tenen en comú una preocupació ètica: intenten ajudar l'individu a trobar l'ataràxia (tranquil·litat d'esperit, que s'identifica amb la felicitat).

Estoicisme

L'estoicisme és una escola inventada per Zeno (grec). La naturalesa està regida per unes lleis rígides que determinen tot, com si tot el que passa estigués predeterminat.

La única manera d'assolir la tranquil·litat d'esperit és conèixer les lleis i acceptar-les. Si volem lluitar contra allò que no es pot canviar, no ho aconseguirem.

Algú que és molt estoic és capaç d'acceptar les desgràcies sense desesperar-... Continuar leyendo "Escoles Hel·lenístiques: La Recerca de la Felicitat" »

El título nos adelanta problemas: lo que fue del doctor Pangloss, Cándido y del anabaptista Jacobo. Nos anticipa cosas horribles, hay imágenes visuales de pasajeros débiles, mutilados, rotos, velas desgarradas; y lo auditivo eran gritos y rezos. El barco estaba destrozado ya que naufragaron en una tormenta.

El Caos Interior y Exterior

"Humores del cuerpo": hipérbole y metáfora. El caos que se da en el ambiente se refleja en el interior de las personas. Todo mal, incluso dentro del cuerpo. Un marinero golpea a Jacobo con tanta fuerza que lo tira de la nave a un "trozo de mástil roto". Estaban en caos porque se estaban hundiendo. Jacobo ayuda al marinero y en ese momento se cae, pero el marinero no le presta atención, se preocupa más por... Continuar leyendo "Análisis del Naufragio y sus Consecuencias en Cándido de Voltaire" »

Les quatre regles del mètode

La filosofia presentava problemes complexos que, si es dividien, permetien arribar a una veritat:

• Regla I (Evidència): Enunciació del criteri de la veritat. Cal prendre precaucions per no caure en l’error.
• Regla II (Anàlisi): Hem de descompondre les qüestions més complexes i confuses en elements més simples que puguem entendre i resoldre amb claredat.
• Regla III (Síntesi): Partint dels conceptes simples, cal remuntar-se a les qüestions més complexes mitjançant la deducció: intuint les connexions entre aquests i relacionant-los.
• Regla IV (Enumeració): Revisar i corregir els errors que s’hagin pogut produir.

Tres raons per les quals es justifica el dubte

Es van aplicar diversos criteris de dubte i es van... Continuar leyendo "René Descartes: El Mètode, el Dubte i la Metafísica" »

¿Qué es la Política?

Política (del griego polis, que significa 'ciudad') se refiere a la actividad de conducir a los hombres que viven en la ciudad, es decir, al conjunto de ciudadanos. La polis se entiende como un concepto de carácter humano y jurídico, no como una infraestructura material. Puede asimilarse a nuestra actual concepción de Estado. La política está indisolublemente ligada al poder.

El vocablo deriva de la voz polis, o gobierno de la ciudad, y es de origen clásico griego. No se refiere a sistemas anteriores como el clan o, en ese tiempo, al Imperio persa.

• Luego, el vocablo se extendió a significados de mayor amplitud, como 'Imperio' o 'Estado'.
• Posteriormente, la función gramatical de la palabra ha significado y se ha

Explicación Nomológica-Deductiva

La explicación nomológica-deductiva sostiene que explicar un fenómeno consiste en subsumirlo bajo una ley científica general. Un fenómeno queda explicado si logramos mostrar que se deduce lógicamente de alguna ley general y de unas condiciones iniciales. El esquema de este modelo es el siguiente:

1. Partimos de un explanandum, algo que debemos explicar.
2. Para ofrecer la explicación, nos remitimos a un explanans que está compuesto, en primer lugar, por unas leyes científicas y, en segundo lugar, por un conjunto de hechos empíricos que, según las leyes, han de ser relevantes para el fenómeno a explicar.
3. Cuando logramos deducir el explanandum mediante razonamientos lógicos o matemáticos a partir de la información

1. Diversidad de saberes

Se corresponden con la distinción aristotélica entre saberes teóricos y técnicos (o prácticos/productivos):

• Saber teórico: Implica el conocimiento de la realidad por sí mismo (episteme).
• Saber técnico/práctico: Se orienta a la acción o a la producción y creación de cosas (techné y poiesis, las artes y la producción).

Los saberes son el conjunto de estrategias e instrumentos que utilizamos para adaptarnos al medio, transformarlo y ponerlo a nuestro alcance.

El Saber Teórico: La Filosofía

La filosofía se enmarca dentro del saber teórico. Es un saber sobre las cosas que el ser humano desarrolla, junto con las mitologías, las religiones, el saber científico, las creaciones literarias, la visión del mundo... Continuar leyendo "Explorando los Tipos de Saberes y la Justificación de Creencias" »

Poder: Conceptos y Teorías

Según Max Weber, el poder se define como la capacidad de imponer la propia voluntad dentro de una relación social, aun contra toda resistencia y cualquiera sea el fundamento de esa probabilidad.

Teorías del Poder

• Sustancialista: El poder de un hombre son los medios que tiene en el presente para obtener algún bien futuro.
• Subjetivista: El poder es la capacidad del sujeto de obtener ciertos efectos.
• Relacional: El poder es una relación entre actos en la que uno de ellos induce a los otros a actuar de un modo en el que no lo harían de otra manera. Este concepto está ligado a la libertad (el poder de A implica la no-libertad de B, y viceversa).

Tipologías del Poder

• Clásica (Locke, Aristóteles)

  Se basa en la esfera