Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Secundaria

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Explicación Mítica y la Explicación Racional

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Diferencias entre mito y logos Los mitos son narraciones tradicionales sobre dioses y héroes que relatan acontecimientos que ocurrieron en un pasado remoto y cuya verdad nadie puede corroborar, su aceptación no depende pues de que existan pruebas para confirmar su verdad, sino de la autoridad que les presta la tradición y del arraigo que tienen en la comunidad. La filosofía en cambio pretende ofrecer explicaciones racionales, el valor de las explicaciones no depende de la autoridad sino de las razones en que se apoyan depende de los argumentos y pruebas que puedan aducirse a su favor. La actitud mítica consiste en utilizar mitos, relatos, o leyendas para comprender el mundo apelando a la intervención de fuerzas mágicas o sobrenaturales.
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Concepto de Justicia: Dualidad, Aplicación y Dilemas Éticos

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La justicia tiene dos sentidos relacionados: la justicia como virtud y como institución.

La Justicia como Institución

La institución de la justicia tiene como función la aplicación de las leyes y el castigo por su infracción. El núcleo de esta institución lo componen los tribunales.

La Justicia como Virtud

Como virtud, se define como la disposición a distribuir premios, castigos, honores, derechos, juicios u opiniones, según los méritos de quien se trate en cada caso. La justicia implica imparcialidad; la persona justa se atiene lo más objetivamente que puede a cómo son las personas, dejando de lado lo personal. Implica tratar igualmente a lo igual y desigualmente a lo desigual, pero teniendo en cuenta las igualdades o desigualdades... Continuar leyendo "Concepto de Justicia: Dualidad, Aplicación y Dilemas Éticos" »

Conocimiento jurídico vulgar

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TEMA 3

GRADOS DEL CONOCIMIENTO: Son los niveles de razón ilógica q los humanos tenemos sobre determinados asuntos del conocimiento como temas, asuntos del saber, etc..

TIPOS DE GRADOS DEL CONOC: 1) Conocimiento vulgar: Es un conocimiento q adquirimos por los sentidos, no necesita comprobación; no proporciona explicación del porque y como ( es un conocimiento no depurado).  2) Conocimiento científico: Es aquel q se obtiene por la aplicación del método científico; es un conocimeinto bueno, depurado y nos dice el porque y como d las cossas. 3) Conoc filosófico: Es la q explica las causas del por que ocurren las cosas, las causas de como nacen, es un conocimiento universal, es el máximo conocimiento. 

GRADOS DEL CONOCIMIENTO Jurídico:
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Origen y Evolución del Estado: Desde las Sociedades Tribales hasta el Contrato Social

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El Estado

Toda sociedad implica una forma de organización: una pauta para la relación entre sus miembros. Existen diferentes formas de organización social. Cuanto más compleja es la sociedad, más problemas surgen. Formas de organización social:

  • Tribal: Comunidades estructuradas por lazos familiares y economía de subsistencia.
  • Esclavista: Formada por ciudades e imperios con una economía simple basada en la producción por esclavos.
  • Feudal: Formada por señores feudales, jefes militares, para establecer un orden político y comercio.

Concepto de Estado

El Estado representa la forma más importante de organización de la sociedad.

Sociedad:

Los primeros Homo sapiens formaron grupos colectivos que colaboraban entre ellos. Cuando se convive y las... Continuar leyendo "Origen y Evolución del Estado: Desde las Sociedades Tribales hasta el Contrato Social" »

Ser libre es preferir

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elegir es preferir
*¿que es ser libre?Ser libre es poder elegir .Al elegir siempre estamos prefieriendo unas cosas a otras.No lo podemos tener todo.Continuamente tenemos que elegir y eso significa tener que preferir una cosa a otras.La inteligencia nos permite hacerlo.Elegir siempre tiene un riesgo:podemos elegir bien o mal .Esto nos puedehacer pasar malos ratos.
la libertad como proyecto
*las elecciones morales
algunas veces,experimentamos con mucha claridad el valor de las cosas o su contrario,el contravalor,lo negativo,perjudicial o injusto.
*¿que significa ser libre?
ser libre tiene doble significado:
-1º ausencia de coacción externa que nos impida decidir lo que vamos a hacer.Los esclavos,los sometidos a cualquiero tiranía,los encarcelados,
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Mitofase

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Mitosis:a partir de una celula madre tenemos 2 cel. hijas con el mismo ADN y cromosomas de la celula madre.Fases:profase(el nucleolo reparte la trancripcion entre los distintos cromosomas,los cromosomas se condensan y comienzan a hacerse visibles con sus 2 cromatidas,los microtubulos del citoeskeleto se reorganizan y forman el hueso mitotico,al final la lamina fibrosa se disgrega y empieza a desaparecer la envoltura nuclear.Metafase:desaparece la mebrana nuclear y el hus mitotico se extiende de un polo a otro,cuando un microtubulo polar se encuentra con el cinetocoro, lo captura,los microtubulos cinetocoricos situan a los cromosomas e nel plano ecuatorial del huso,asi,cada cromatida mira hacia el polo de la celula,los cromosomas alineados e

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Poema

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SONETO 30

When to the sessions of sweet silent thought

1. ANÁLISIS
1.Voice and mood
Voice.
El poema comienza con 1ª voz hasta el verso nº 13, que de pronto el poeta se dirige a su amada. Existe una sorpresa ya que al principio creemos que está solo y al final da la sensación de que se dirige a alguien en mente.
Mood. El sentimiento es de melancolía (tristeza, ya que existe una desposesión).

2..Summary
Cuando el poeta esta en silencio piensa y reaviva su dolor, pero el recuerdo de su amado lo reconforta y le saca de esa melancolía.

3..Topic
Dependencia emocional, también un recuerdo alegre puede vencer la tristeza aunque el tema aquí sería el paso del tiempo. Evocar el pasado, ocasiones fallidas, pérdidas… el tiempo pasado que son... Continuar leyendo "Poema" »

Las formas del saber

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Las formas del saber

saber comun u ordinario: experiencia de la vida cotidiana que utilizamos pero no sabemos el porque de las cosas.

saber cientifico: saber q matematiza la realidad y explica el motivo de las cosas. tambien es un saber sistematico, critico y riguroso.

saber tecnico: transforma la realidad o naturaleza mediante el saber cientifico.

saber filosofico y saber religioso:

·se hacen las mismas preguntas sobre la realidad,tanto uno como otro.

·las respuestas en filosofia las contesta el ser humano en cada epoca historica.

·las respuestas son contestadas por ''dios''.

·la verdad en la religion se adquieren mediante la fé.

·la verdad se adquiere por la razon.

El saber científico

Su evolucion: Va desde Grecia (S.IV a.C) hasta el Renacimiento... Continuar leyendo "Las formas del saber" »

Consecuencias del antropocentrismo

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Fenomenológia: método físico que trata de describir los fenómenos, es decir, las cosas tal como se presentan. Se aplica sobre todo, a experiencias psicológicas. Alcanzo un gran desarrollo técnico gracias a Husserl en la primera mitad del Siglo XX. Autoconciencia: actividad psicológica por la que nos damos cuenta nosotros mismos cada vez que pensamos. Así además de conocer, sabemos que somos nosotros quienes conocemos. Estar despierto implica, siempre, una conciencia por la que cada uno se hace presente para si mismo. Pragmatismo: actitud por la que se otorga valor solo a lo que ese útil para uno en un momento dado. Según esta doctrina filosófica, el único criterio de verdad de una teoría o de una acción son sus efectos prácticos.
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«la felicitat que constitueix el criteri utilitarista del que és correcte en una conducta no és la pròpia felicitat de l'agent, sinó la de tots els afectats. Entre la felicitat de l'agent i la dels altres, l'utilitarista obliga a aquell a ser tan est

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5.- Per a l’utilitarisme el fi justifica els mitjans? Efectivament, un mitjà és per definició, depenent de la finalitat que es proposa. Altrament se’l pot qualificar d’útil o inútil però sempre cal buscar mitjans útils.

6.- Com s’avaluen les conseqüències d’un acte?

Únicament i exclusiva per la quantitat de felicitat o ‘del contrari de la felicitat’ que produeixen. Mill, però, matisarà que les conseqüències no s’han d’avaluar respecte a un acte, sinó respecte a la regla dins la qual aquest acte es fa significatiu.

7.- A qui afecta l’utilitarisme?

En principi són subjectes morals per a l’utilitarisme tots els éssers capaços de patir (i això inclou els animals no-humans). Això inclou una igual consideració... Continuar leyendo "«la felicitat que constitueix el criteri utilitarista del que és correcte en una conducta no és la pròpia felicitat de l'agent, sinó la de tots els afectats. Entre la felicitat de l'agent i la dels altres, l'utilitarista obliga a aquell a ser tan est" »