Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Universidad

Cuestionario sobre Pensadores y Épocas Clave

1. Este autor planteaba que el Estado es la institución que debe encargarse del mejor y más completo desarrollo del individuo.

   • a) Sócrates
   • b) Aristóteles
   • c) Platón
   • d) Pericles

2. En este tiempo, su forma de ejercicio del poder político de carácter aristocrático-militar, que tuvo como fin la expansión militar y cultural de Atenas, se conoció como:

   • a) El Siglo de las Luces
   • b) El Siglo de Pericles
   • c) El Siglo de Platón
   • d) El Siglo de Sócrates

3. Ellos crearon el primer modelo de gobierno democrático, con formas de decisión directa, mecanismos de representación, y magistrados electos y revocables.

   • a) Europa
   • b) Norteamérica
   • c) Atenas
   • d) Esparta

4. Es aquí donde la instrucción comprendía, fundamentalmente, los

Fundamentos del Pensamiento Crítico y la Ciencia

• Lógica: Columna vertebral del pensamiento crítico.
• Ciencia: Herramienta que sirve para distinguir aquellas afirmaciones que podemos probar de las que no.
• Popper: Conjunto de afirmaciones que, hasta el día de hoy, sometidas a mecanismos de prueba, siguen sin ser falseadas.

Aplicación de la Lógica en el Derecho

El Derecho actúa mediante la lógica en diversas fases:

• Resolución de conflictos: Requiere pensamientos lógicos.
• Prevención: Se basa en principios lógicos.
• Sanción: Implica razonamiento lógico.

Toda disciplina científica necesita de la lógica. El estudio de la lógica requiere comprender las operaciones que el ser humano realiza mediante la razón.

Ramas de la Lógica

• Lógica del Concepto:

La Filosofía del Derecho: Concepto y Alcance

La Filosofía del Derecho consiste en la aplicación del modo de pensar filosófico a la determinación de la naturaleza del Derecho, mediante la descripción de sus rasgos específicos, al tratamiento de los problemas que le son inherentes.

Definiciones Clave

Según Perdomo (1991)

Es la ciencia teórica de los principios fundamentales, de las primeras causas y de los últimos efectos del Derecho, del conocer y del actuar jurídico. Precisa que estos principios fundamentales son los referentes al Derecho para analizar su concepto (Ontología), a la interpretación, conocimiento y aplicación del Derecho por parte de las escuelas iusfilosóficas (Gnoseología), y a la actuación jurídica (Ética). De... Continuar leyendo "Concepto y Alcance de la Filosofía del Derecho" »

Conceptos Clave de la Historia Contemporánea

Nación: Es una teoría según la cual cada pueblo se considera a sí mismo una nación; debe tener derecho a crear un Estado propio e independiente, compartiendo una misma lengua, cultura e historia común.

Liberalismo: Es un movimiento ideológico y cultural que tiene como base las ideas ilustradas y defiende la libertad como derecho emocional del ser humano.

Sufragismo: Movimiento político organizado por las mujeres para obtener el derecho al voto.

Sufragio censitario: Es el voto restringido a los ciudadanos más adinerados o ricos.

Estados Generales: Asamblea francesa de origen medieval que reunía a los representantes de los tres estamentos (clero, nobleza y estado llano o pueblo). Su función... Continuar leyendo "Fundamentos de la Edad Contemporánea: Liberalismo, Nacionalismo y Revoluciones" »

Principios Fundamentales de Lógica y Derecho

El Principio General de Contradicción establece que dos juicios contradictorios no pueden ser ambos verdaderos.

El Principio Jurídico de Contradicción indica que dos normas de derecho contradictorias no pueden ser válidas ambas.

Lógica: Conceptos y Divisiones

La Lógica es la ciencia que estudia el pensamiento en cuanto tal, es decir, las estructuras del pensamiento.

División de la Lógica

• Lógica Formal (también conocida como "Lógica Menor"): Estudia las condiciones formales de las ciencias y enseña las reglas necesarias para que el razonamiento sea correcto.
• Lógica Material (también conocida como "Lógica Mayor"): Estudia las condiciones materiales de las ciencias y analiza o resuelve el razonamiento

1.- CONCEPTO, ENFOQUES Y MÉTODOS DE LA CIENCIA POLÍTICA.

TEMA 2. EL CONOCIMIENTO: NIVELES DEL SABER HUMANO EL SABER: El ser humano, desde que nace, recibe constantemente información de una forma progresiva; va así adquiriendo conocimientos sobre el mundo que le rodea y sobre sí mismo. a todo el cúmulo de conocimientos que el ser humano va adquiriendo a lo largo de su vida y que le sirven para realizar su existencia, lo llamamos saber. Por lo tanto, en un sentido muy general y amplio, saber es conocer, tener conocimientos. Hay saberes que los obtenemos sin buscarlos, otros saberes, necesitamos buscarlos, en ocasiones, la complejidad del saber es tal, que se necesita una lenta y costosa preparación para poder adquirirlos. esto indica que dentro del ámbito del saber se dan distintos niveles de

Jean-Jacques Rousseau (1712-1778): Un Precursor de la Pedagogía Contemporánea

"Todo sale perfecto de las manos del autor de la naturaleza; en manos del ser humano todo degenera [...]. Todas las instituciones sociales apagan la manera de ser natural del ser humano." Rousseau, Emilio o de la Educación.

• Exaltación de la naturaleza
• El ser humano es bueno, la civilización lo corrompe
• Hay que contar con la espontaneidad

Entre la razón de los ilustrados del siglo XVIII y el sentimiento de los románticos del siglo XIX, Rousseau presenta un naturalismo espiritual. El naturalismo pretendió popularizar "una religión natural" con la moral del cristianismo, pero sin una iglesia que mantuviera su poder sobre el pensamiento y la acción. Se trata de un... Continuar leyendo "Jean-Jacques Rousseau: Legado y Perspectivas en la Pedagogía Moderna" »