Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Otros cursos

Terminología CLP y REACH: definiciones esenciales

Texto corregido con definiciones y siglas relacionadas con la clasificación, el etiquetado y la gestión de sustancias químicas en el contexto europeo.

Términos y definiciones

• Clase de peligro: la naturaleza del peligro físico, para la salud humana o para el medio ambiente.
• Categoría de peligro: la división de criterios dentro de cada clase de peligro, con especificación de su gravedad.
• Pictograma de peligro: una composición gráfica que contiene un símbolo y otros elementos gráficos, como un contorno y un color de fondo, y sirve para transmitir información sobre el peligro.
• Palabra de advertencia: un vocablo que indica el nivel relativo de gravedad de los peligros para alertar al lector

Progresión de la Autonomía Alimentaria y los Hábitos en la Mesa

Este documento detalla los hitos clave en el desarrollo de las habilidades alimentarias y los modales en la mesa, organizados por rangos de edad.

3 Meses – 1 Año*

*Nota: La progresión de estas habilidades depende del desarrollo individual del niño.

• Coger el biberón con las manos con ayuda.
• Coger el biberón sin ayuda.
• Comer alimentos triturados con ayuda.
• Comenzar la masticación.
• Usar las manos para comer.
• Usar babero.
• Beber biberón con ayuda.
• Beber biberón sin ayuda.
• Beber de un vaso infantil con adaptador con ayuda.

1 – 2 Años

• Comer con las manos.
• Iniciar el uso de la cuchara y el tenedor.
• Iniciar la masticación de alimentos no triturados.
• Usar el babero para limpiarse.
• Intentar

Dimensionamiento de Capacidad de Almacenamiento y Sistemas de Picking

1. Necesidades de Capacidad de Picking y Reposición

A continuación, se presenta la tabla para calcular las necesidades de capacidad de almacenamiento según el sistema de ubicación (Fija o Aleatoria).

2. Diseño Físico y Dimensionamiento de Estanterías

2.1. Dibujo de la Estantería

Dibujar la estantería con sus medidas específicas.

2.2. Cálculo de Palets por Estantería

Calcular el número de palets que caben en la estantería, considerando los niveles y huecos disponibles en cada nivel,...

Sección 1: Biología, Evolución y Genética

1. ¿Cuál es la ciencia que estudia la filogenia o historia evolutiva?
   R: Sistemática
2. Según la selección natural, un individuo con un carácter adaptativo aumenta la posibilidad de:
   R: Supervivencia > Reproducción
3. Una población en trance evolutivo tiene un acervo genético sujeto a cambios, el cual variará debido a mutaciones:
   R: Mínima > Azar > Selección natural
4. El origen del hombre considera dos enfoques básicos: ciencia y religión.
   R: [1.- C, E] [2.- A, B, D]
5. Durante los experimentos realizados por Mendel, cuando controlaba un solo carácter como el color de la flor, las llamó:
   R: Monohíbridas
6. Lee el siguiente documento: ¿Qué tipo de aprendizaje se relaciona con el caso de Pedro?
   R:

Sección I: Estructura Política y Social de México

1. Clasificación según el Espectro Político

• PAN (b): Recibe el apoyo de las clases medias.
• PRD (d): Nace después de las elecciones de 1988.
• PRI (c): Surgido después de la Revolución Mexicana.

2. Relación de Derechos y Obligaciones Ciudadanas

1. Votar en elecciones (a): Ayer, Roberto y Pedro decidieron ir a votar.
2. Ser votado en cargos de elección (b, d): Mi primo tiene la información; yo quiero ser elegido como representante.
3. Asociarse libremente (c): Mis vecinos y yo hemos decidido asistir.

3. Relación de las Libertades Fundamentales

• Prensa: (a, b)
• Oficio o profesión: (d)
• Religiosa: (b, c)

4. Economía Nacional

Pregunta: ¿Qué hecho aislado fue importante para la economía del país?
Respuesta:...

Soluciones a los Conflictos Organizacionales

• Paternalista: La organización sigue una línea autoritaria y agudiza el conflicto. Resuelve otorgando ventajas de manera unilateral.
• Compartida: Se divide en persuasión (cuando las personas y la organización tienen objetivos parecidos) y negociación (cuando existe un desacuerdo explícito en cuanto a los objetivos).
• Psicológica: Se resuelve cuando se valora la capacidad del ser humano para resolver problemas y se respeta la decisión tomada.
• Integración de tareas: La persona no se siente solo como un engranaje dentro de la línea de fabricación, sino que forma parte de un grupo cohesionado.
• Participación: Busca mejorar la relación con el trabajador. Puede ser participación funcional (el trabajador

Recuperación y crecimiento desequilibrado

El crecimiento incesante de la industrialización se vio estimulado por la guerra y por la depresión. La industria manufacturera se desarrolló velozmente en países de ultramar; la protección arancelaria aseguró la supervivencia de muchas industrias nuevas. Después de la guerra, la industrialización prosperó en EE. UU., Canadá y Australia en 1920.

El deterioro de la relación real de intercambio de los países de producción primaria y la red de restricciones al comercio forzaron a los gobiernos de un gran número de países no industrializados a proteger su industria detrás de barreras arancelarias para salvaguardar los niveles de vida y detener el crecimiento del paro.

Avances tecnológicos

La Doctrina de la Complementariedad del Derecho y el Poder

(Tema 4.1.2)

Las relaciones entre el Derecho y el poder político han sido siempre estrechas. Por un lado, el poder político es un elemento inevitable para el mantenimiento de la cooperación estable en los grupos humanos; mientras que, por otro lado, el Derecho es el principio ordenador que regulariza las relaciones colectivas y somete el ejercicio del poder al control de una normatividad social general.

El surgimiento del poder público

El poder político, que no aparece en agrupaciones humanas pequeñas (cuando los individuos están vinculados por lazos personales), surge como una necesidad cuando los grupos humanos se vuelven grandes y complejos. La existencia de un poder público...

Metodología de los Seis Sombreros para Pensar

El sombrero azul es el sombrero del control. El pensador del sombrero azul organiza el pensamiento mismo. Pensar con el sombrero azul es pensar acerca del pensamiento necesario para abordar un tema. El pensador de sombrero azul es como el director de orquesta: es quien propone o llama al uso de los otros sombreros, define los temas hacia los que debe dirigirse el pensamiento, establece el foco, define los problemas, elabora las preguntas, determina las tareas de pensamiento que se van a desarrollar y es responsable de la síntesis, la visión global y las conclusiones.

Sombreros de Creatividad y Perspectiva

• Sombrero verde: Es para el pensamiento creativo. La persona que se lo pone va a usar el lenguaje

La Idea

Se considera el proceso de generación de un proyecto empresarial que tiene como punto de partida la elección del tipo de negocio que se pretende poner en marcha. La idea debe basarse en los siguientes principios: que el producto o servicio satisfaga necesidades y que el producto sea innovador y distinto.

Cambios Sociales

• Cambios en el nivel de ingresos: Un aumento significativo de los ingresos personales del conjunto de la población o de un segmento de la misma puede generar nuevas necesidades del siguiente tipo: actividades relacionadas con el cuidado personal, preocupación por un mayor confort en la vivienda, compra o alquiler de segunda vivienda, restaurantes o cafeterías e informática y robótica personales.
• Cambios en el nivel