Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Secundaria

Modelo de comprensión lectora

Modelos de comprensión lectora: Existen diferentes modelos teóricos de comprensión lectora (ascendentes -desde el análisis del texto a la comprensión del lector-, descendentes -desde la mente del lector al texto- e interactivos -proceso de comprensión dirigido tanto por el texto como el conocimiento del sujeto-). Nosotros expondremos el modelo interactivo. Este proceso empieza antes de empezar a leer. Toda nuestra experiencia de lectura acumulada anteriormente se acumula en la memoria a largo plazo (MLP), en unos esquemas de conocimiento que organizan la información de forma estructurada. Además, la MLP también contiene el conocimiento del sistema de la lengua, así como los conocimientos sobre el tema.... Continuar leyendo "Modelo interactivo de comprensión lectora y estrategias para fomentarla" »

Didáctica de la Lectura y la Escritura

La pregunta ¿cómo se debe enseñar expresión escrita en la escuela? tiene varias respuestas. En clase de lengua escrita se suelen realizar dictados, corrección, ejercicios de rellenar espacios, redacción… la mayoría de las escuelas y maestros trabajan con el método gramatical y desconocen la existencia de propuestas diferentes para desarrollar la capacidad expresiva.

Enfoques básicos en la didáctica de la escritura

Se distinguen cuatro a partir de varios aspectos: objetivos de aprendizaje, tipos de ejercicios, programación...

1. Enfoque gramatical: se aprende con el conocimiento y el dominio de la gramática del sistema de la lengua.
2. Enfoque funcional: se aprende a escribir a través de la comprensión

1) Percepción

Adiestrar el comportamiento ocular para aumentar la eficiencia lectora (velocidad y facilidad). Estos ejercicios suelen ser bastante rápidos, mecánicos y reiterativos, algunos de ellos trabajan estos aspectos:

1. Ampliar el campo visual, desarrollando la visión periférica, o sea, ver más letras en una sola mirada. Una técnica es la de los triángulos: listas de palabras ordenadas desde las más cortas hasta las más largas.
2. Reducir el número de fijaciones, ya que los lectores con un campo estrecho tienen que realizar más fijaciones para leer lo mismo que leen los expertos con unas fijaciones más amplias. Una técnica es el slalom: fijarse solo en la primera y última palabra de cada línea.
3. Desarrollar la discriminación y

Características del niño

El niño, hasta los 7/8 años, no tiene establecidos los conceptos de suma y resta, así como tampoco el de la conservación de la cantidad; su mente no es reversible y no es capaz de volver al punto de partida. El pensamiento del niño es intuitivo y no ofrece razones lógicas. El niño aprende mediante la acción, el ensayo y error.

Conceptos previos a trabajar

Los conceptos previos a trabajar serían: conocer las agrupaciones, conjuntos, cantidad, medida, número y ambas operaciones. Estas ideas se pueden trabajar desde todas las áreas curriculares.

Materiales

Utilizaremos materiales con las siguientes características:

• Discretos, que se puedan contar, agrupar y separar.
• Teniendo en cuenta la forma, color, grosor...
• Del

Vocabulario del Hogar

lit-cama / tapis-alfombra / rideau-cortina / armoire-armario / coussin-cojín / lampe-lámpara / miroir-espejo / escalier-escalera / étagère-estantería / chaise-silla / fauteuil-sillón / tiroir-cajón / bureau-escritorio / canapé-sofá / chambre-habitación / couloir-pasillo / cuisine-cocina / toilettes-aseo / salle de bains-cuarto de baño / salle à manger- comedor / salon-salón

Preposiciones de Lugar

dans-dentro / devant-delante / derrière-detrás / à droite-a la derecha / à gauche-a la izquierda / sur-sobre / sous-debajo / à côté-al lado / en face-en frente / au fond-al fondo / près-cerca / loin-lejos / au milieu-en el medio

Passé Composé

- Avoir: mayoría de los verbos, participio invariable, infinitivo... Continuar leyendo "Vocabulario y Gramática del Francés: Guía Completa del Passé Composé" »

Glosario de Conceptos Sociológicos Esenciales

A continuación, se presentan las definiciones fundamentales para comprender la estructura y dinámica de las interacciones humanas y los grupos sociales.

Relación Social

Se refiere a una multitud de interacciones sociales, reguladas por normas sociales, entre dos o más personas, donde cada una tiene una posición social y realiza un papel social.

Comunidad

Conjunto de individuos, ya sea humano o animal, que tienen en común diversos elementos, como el territorio que habitan, las tareas, los valores, los roles, la lengua o la religión.

Sociedad

Término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres... Continuar leyendo "Diccionario de Conceptos Sociológicos Esenciales: Sociedad, Poder e Interacción" »

Conjugación del Verbo 'Dar' en Español

El verbo 'dar' es uno de los verbos más comunes e importantes en español, aunque presenta irregularidades en su conjugación. A continuación, se presenta su conjugación en los tiempos y modos verbales más relevantes.

Tiempos del Modo Indicativo, Subjuntivo e Imperativo (Presente)

Esta tabla muestra las formas del presente de indicativo, presente de subjuntivo y las formas del imperativo del verbo 'dar'.

Tiempos del Pretérito y Futuro Imperfecto de Subjuntivo

Aquí se detallan las conjugaciones del pretérito perfecto... Continuar leyendo "Dominando la Conjugación del Verbo 'Dar' en Español: Tiempos y Modos Esenciales" »

La Evolución del Pensamiento Geológico

James Hutton formuló la teoría de la Tierra, sentando las bases del uniformismo. En aquella época, el pensamiento científico predominante sostenía que la Tierra tenía solo unos pocos miles de años, apoyando la teoría del catastrofismo. Posteriormente, el trabajo de Hutton ganó relevancia gracias a Charles Lyell, quien publicó tres tomos titulados Principios de Geología. Tras esto, la comunidad científica alcanzó un punto medio, aceptando que ambos conceptos desempeñaron un papel fundamental en la configuración de la Tierra. Por su parte, los paleontólogos estudian los fósiles para reconstruir el tiempo pasado.

Principios Fundamentales

• Uniformismo: Principio que establece que los procesos

¿Qué es la Semántica?

La semántica es la rama de la lingüística que se encarga de analizar el significado de las palabras y las expresiones lingüísticas. Comprender la semántica es fundamental para desentrañar cómo construimos y percibimos el sentido en el lenguaje.

Tipos de Significado

El significado de una palabra puede abordarse desde diferentes perspectivas:

• Significado Denotativo: Constituye el significado básico y objetivo de la palabra. Se corresponde con la definición literal o de diccionario, siendo universalmente reconocido.
• Significado Connotativo: Es el conjunto de significados o valores subjetivos, emocionales o culturales que se asocian a una palabra. Este tipo de significado es especialmente relevante en el lenguaje literario

Fundamentos de la Teoría General de Sistemas

Características Generales de los Sistemas

• Emergentes: Son aquellas características que tienen un carácter de novedad con respecto a las propiedades de sus componentes vistos aisladamente o estructurados de manera diferente.
• Homeostasis: Capacidad de los sistemas de autorregularse y mantener el equilibrio interno.
• Equifinalidad: El estado de equilibrio en un sistema cerrado se alcanza de una sola forma; en un sistema abierto, se puede alcanzar de muchas formas.
• Entropía: Medida del desorden de un sistema. A mayor desorden, mayor entropía.
• Sinergia: El sistema es mayor que la suma de sus partes.

Modelo de Sistemas Dinámicos

Este modelo describe la estructura y el funcionamiento de los sistemas:... Continuar leyendo "Fundamentos y Modelos de la Teoría General de Sistemas: Conceptos Clave" »