Presidentes de Venezuela

José Antonio Páez

13 de marzo 1790 Edo. Portuguesa – 6 de mayo de 1873 New York, USA.

Fue presidente de Venezuela en tres ocasiones 1830-1835; 1839-1843 y 1861 1863.

Durante su primer periodo gobernó con relativa paz y logro una leve recuperación de la economía devastada por la guerra.

En su segundo periodo se ocupo de asuntos de defensa, transporte, así como también se comenzaron a sentir los efectos de la crisis internacional de 1838.

En su tercer y último periodo presidencial Páez gobierna nominalmente en Caracas hasta mediados de junio de 1863 y el 13 de agosto sale de Venezuela por tercera y última vez, estableciendo su residencia de nuevo en Nueva York. Después de múltiples problemas por la contra los

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¿Por qué se le consideró a Simón Rodríguez el profesor más influyente de Simón Bolívar?
Porque realizo algo que cambio totalmente el esquema que fue independizar a bolívar de esa fantasía que vivía de la vida que vivía e inculcarle la realidad y problemas que existían y que Vivian los esclavos, los negros y los pardos, y Bolívar reacciono y busco un solución para este problema y busco una manera de lograr la libertad de los pueblos venezolanos y Americanos, (Jóvenes de la colonia: una locura singular)

¿Cuál fue la filosofía de derechos civiles que Simón Rodríguez le inculcó a bolívar?
Los pueblos debían prepararse para el ejercicio de la ciudadanía, y no se es ciudadano por haber nacido en la república se debía tener... Continuar leyendo "Caterdra" »

¿Cómo fue la insurrección de Leonardo chirinos? (1796)
1.Ocurrida en las cercanías de coro considerado el primer movimiento independentista en Venezuela
2.Con el apoyo de los ms de 3000 esclavos negros que habitaban el area de coro
3.Los criollos se negaron a liberar a los negros
4.Proclamó la libertad de los esclavos
5.Falló y fue cercenado y exhibido en las afueras de las ciudades importantes de Venezuela

¿Cómo fue la conspiración de Gual y España? (1797)
1.Se ubico en la guaira y desde ahí se extendía a caracas.
2.Encontró apoyo en los sectores medios de la sociedad incluyendo a pardo artesanos y militares
3.Defendían las consignas de la revolución francesa
4.Juan Bautista Picornell dio un golpe de estado en España lo cual le facilito... Continuar leyendo "Caterdra" »

1-¿Que fue, el proceso de explotación y ocupación del territorio; y a que se debió? R: el proceso de explotación y ocupación del territorio venezolano fue el más prolongado y difícil de toda la América hispana. Esto se debió en parte a que nuestras tribus no estuvieron agrupadas en naciones bajo una sola autoridad o gobierno.
2-¿Qué se debe agregar a este hecho; y desde cuándo? R: A este hecho debemos agregar la poca importancia económica que se dio a la colonia venezolana, sobre todo después de producirse el agotamiento de las perlas de Cubagua y del cierre de las escasas e improductivas minas de oro y cobre. El proceso de exploración y ocupación se inicio a principios del siglo XV con la ocupación de la isla de Cubagua,... Continuar leyendo "Margarita" »

Antecedentes:*El sistema político era una monarquía absoluta propia del antiguo régimen en la que reinaba Carlos IV y gobernaba mediante su valido Godoy.*La revolución que había tenido lugar en Francia en 1789 representaba un peligro para la situación política de España.*Ante esta situación se frenó todo tipo de reformas económicas y políticas por miedo de que empezaran una revolución y se manifestó un claro descontento contra el nuevo sistema político de Francia.*Cuando la Francia revolucionaria mostro sus armas a España hicieron un pacto de alianzas. (Pactos de San Idelfonso, Batallas de Trafalgar, 1805).*Económicamente, la situación era de crisis. La intervención que había tenido el Estado en las guerras napoleónicas... Continuar leyendo "Las Cortes" »

la integracion en europpa: Nos encontramos ante un texto historiográfico, de carácter económico e informativo, donde se recoge los pasos seguidos por España hasta llegar a integrarse en Europa. El autor del texto es Sánchez Marroyo, historiador y economista. El destinatario es el pueblo español, por lo que podemos saber que va dirigido a una colectividad, siendo un documento público. La finalidad del texto es dar a conocer los efectos positivos de integrarse en Europa económicamente, permitiendo la modernización de la economía y formar parte de un mercado formado por más de veinte países. El momento histórico en el que se escribe el texto es la actual etapa democrática, iniciada tras la transición. Los antecedentes están en

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Existen los siguientes tipos de ideología
1)Conservadoras, son aquellas que tratan de justificar la bondad de la organización social existe y de servir a su mantenimiento
2)Transformadora, son aquellas que partiendo de una crítica sistema imperante lucha por que se realicen cambios dentro de el
3)Reformista, son las reformas que se realizan al sistema sin que cambien su características esenciales
4)Revolucionarias, son los cambios radicales en la naturaleza misma del sistema que tienden a sustituirlo por otro.
La ideología liberal se manifiesta durante la Republica a través de la ignorancia de las clases populares
La caída de Medina Angaria se constituyo una junta revolucionaria de gobierno que asumió el orden como gobierno provisional hasta... Continuar leyendo "Republica" »

LA HEGEMONÍA ESPAÑOLA: FELIPE II
Felipe II reunió en sus manos unos enormes territorios qe, como defensor del catolicismo, trató de mantener unidos frente a los múltiples enemigos qe heredó del reinado de su padre y a los prblemas económicos de un Imperio en el que <no se ponía el sol>

El Imperio hispánico:
Felipe II fue coronado rey de España tras la abdicación de su padre, el emperador Carlos V, en 1556. Salvo el archiducado de Austria y el Imperio alemán, qe pasaron a su tío Fernando, el nuevo rey reunió en sus manos un vasto Imperio qe convirtió a España en el poder hegemónico de Europa en la segunda mitad del s.XVI:
España, especialmente Castilla, su región más rica, constituía la base de su poder
Los estados patrimoniales... Continuar leyendo "La hegemonia española" »

3:Contamos con dos elementos para la deducción: el pensamiento como actividad y las ideas que piensa. Dentro del yo pensante encontramos ciertas ideas (y esto no quiere decir que esas ideas se correspondan con la realidad). Descartes concluye que el pensamiento siempre piensa ideas. La noción de idea cambia en Descartes con respecto a la filosofía anterior: para la filosofía anterior, el pensamiento no recae sobre las ideas, sino directamente sobre las cosas. Realidad objetiva y realidad formal: Realidad formal: (en cuanto que)son actos mentales.Realidad objetiva: es el contenido de la idea. Las ideas se distinguen por su realidad objetiva, por el contenido. Clases de ideas: Ideas adventicias: las que parecen provenir de nuestra experiencia

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el territorio venezolano y su organización política. la corona espanola fue creando una serie de organismos adecuados a su interés político-económico. Es así como se origina un proceso que concluye con la unificación o integración político-territorial de las futuras naciones hispanoamericanas. En América hispana y particularmente en Venezuela, a medida que avanza la empresa de conquista y colonización, van surgiendo otras instituciones

el cabildo fue la institución colonial trasladada de España a América, para que se ocupara de los asuntos políticos, administrativos y económicos del municipio

el origen del cabildo en Venezuela esta vinculado a la aparición de las primeras ciudades. Después que se fundaba una ciudad se procedía... Continuar leyendo "Composición del cabildo colonial" »