Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Inglés de Secundaria

La normalització de la llengua catalana

Amb l'esclat de la Guerra Civil Espanyola, a Catalunya es va produir un corrent migratori intens procedent d'altres territoris de llengua catalana o de zones castellanoparlants que va portar a la consolidació d'una nova cultura de masses.

La represa de la literatura va fer evident la necessitat d'establir una normativa oficial de la llengua, portada a terme per Pompeu Fabra i els seus col·laboradors. Amb aquesta normativa, el català va viure un procés de recuperació de la situació diglòssica creada al segle XIX i va portar a la normalitat la premsa, l'educació i la literatura culta i popular.

1. El franquisme i la seva superació

El franquisme va ser una etapa de privació de les llibertats que va comportar... Continuar leyendo "Història de la llengua catalana i la seva normalització" »

Quina llei és va escriure l’any 1983 ?

Quins dos mals usos a l’hora de parlar del llenguatge utilitzem ?

Que va passar l’any 1998 ?

Què és reconegué de manera oficial l’any 1978 ?

Què és la sociolingüística ?

Què és la lleialtat lingüística ?

Què és el registre estàndard

Essential Prepositions of Place

• Between
• Behind
• In front of
• Under
• On

Mastering the "Going To" Future Form

The structure "going to" is not a tense itself. It is a special structure that we use to talk about the future, often indicating plans, intentions, or predictions based on present evidence.

Structure of "Going To"

The basic structure of "going to" is:

Subject + be (am/is/are) + going + to-infinitive

Affirmative Sentences with "Going To"

• He is going to spend his vacation in Hawaii.
• We are going to meet at 6 PM.
• I'm going to be an actor when I grow up.
• Michelle is going to begin medical school next year.
• They are going to drive all the way to Alaska.
• Sue is going to make John's birthday cake.
• You are going to meet Jane tonight.

Interrogative Sentences with "

Conceptes Fonamentals de Llengua Catalana

Tipologies de Textos Funcionals

Els textos funcionals són aquells que construïm, oralment o per escrit, perquè tinguin una funció pràctica més o menys immediata.

• Text descriptiu: Expressa característiques que permeten identificar i conèixer persones, animals, llocs o objectes.
• Text informatiu: Dona a conèixer les notícies a través de mitjans audiovisuals i escrits.
• Text explicatiu: Exposa una matèria científica, social, cultural o artística perquè la gent l'entengui i la conegui.
• Text argumentatiu: Formula raonaments per afirmar o refutar una idea o una opinió.
• Text instructiu: Ensenya els passos que cal seguir per elaborar un producte o bé dona consells per realitzar correctament una acció.

Past Simple (Pasado Simple)

Uso

Se utiliza para acciones finalizadas en el pasado.

Estructura

Se forma añadiendo -ed a verbos regulares o con la 2ª columna de la lista de verbos irregulares.

Formas

• Afirmativa: Sujeto + verbo en pasado (2ª columna o -ed) + Complementos = She played football (Ella jugó al fútbol).
• Negativa: Sujeto + didn't + verbo en presente + Complementos = She didn't play football (Ella no jugó al fútbol).
• Interrogativa: Did / didn't + sujeto + verbo en presente + Complementos = Did she play football? (¿Jugó ella al fútbol?).

Expresiones de Tiempo Comunes

Yesterday (ayer), last week (la semana pasada), last year (el año pasado), ago (hace...).

WHEN: CUANDO

Past Continuous (Pasado Continuo)

Uso

Se utiliza para expresar acciones... Continuar leyendo "Domina los Tiempos Verbales en Inglés: Pasado, Presente y Futuro" »

MODAL VERBS

1. CAN

Expresses ability or capacity to do something (know), possibility (can), and is also used to ask for permission or favors (can).

2. COULD

Expresses the same as can but in the past, although it is more suitable for asking for favors.

3. SHOULD

Used to give or ask for advice and to say what should or should not be done.

4. MUST

In affirmative, expresses obligation and the need or convenience of doing something (must). In negative, expresses prohibition or that something cannot be done because it is not correct to do it.

5. HAVE TO

(Have to) expresses the same as must, the difference is that it is conjugated, that's why it is used in tenses that must does not have.

6. NEED TO

Means the same as have to and since it can be conjugated, it is used in all verb... Continuar leyendo "Modal Verbs: Can, Could, Should, Must, Have to, Need to, May, Might" »

Phrasal Verbs Esenciales: Domina el Inglés Cotidiano y Mejora tu Fluidez

Los phrasal verbs son una parte fundamental del inglés, especialmente en la comunicación diaria. Dominarlos te permitirá comprender mejor a los hablantes nativos y expresarte con mayor naturalidad. A continuación, te presentamos una recopilación de verbos frasales comunes con sus significados en español, optimizada para tu aprendizaje.

Recopilación de Phrasal Verbs y sus Significados

agree with

estar de acuerdo

go off

sonar (alarma/explosión), estropearse (comida)

go on

continuar

go away

irse, marcharse

go up

subir (precios)

be after

ir tras algo

be away

estar de viaje

go with

combinar con, acompañar

be about to

estar a punto de

grow up

crecer

be back

estar de vuelta

hand over

entregar

be

Ús de "Que" i Pronoms Relatius en Català

La conjunció que i el pronom relatiu que introdueixen diferents tipus de proposicions subordinades:

• Subordinades substantives: Funcionen com un substantiu.
• Subordinades adjectives: Funcionen com un adjectiu i tenen un antecedent.

Exemples de Proposicions Subordinades

• Subordinada substantiva: M’ha demanat que siguis discreta.
• Subordinada adjectiva: Visitarem el museu que ens vau recomanar. (Té un antecedent: el museu.)

Proposicions Subordinades Adjectives

L’oració subordinada adjectiva ocupa la posició d’un adjectiu i sempre té un antecedent. Es poden introduir amb diversos elements:

• Que: La visita que m’ha fet m’ha omplert de joia.
• Preposició + qui (quan es refereix a persones): El xicot de qui

Pasado Simple (Past Simple)

Uso: El pasado simple se utiliza para hablar de acciones completadas en un tiempo específico en el pasado.

Estructura:

• Afirmativa: Pronombre + Verbo principal (en pasado) + Complemento
  • Ejemplo: He closed the door. (Él cerró la puerta).
• Negativa: Pronombre + Did + Not + Verbo principal (en infinitivo) + Complemento
  • Ejemplo: He did not (didn't) close the door. (Él no cerró la puerta).
  • Nota: El verbo principal no cambia en la forma negativa.
• Interrogativa: Did + Pronombre + Verbo principal (en infinitivo) + Complemento + ?
  • Ejemplo: Did he close the door? (¿Él cerró la puerta?).
  • Nota: El verbo principal no cambia en la forma interrogativa.

Verbos:

• Regulares: Se les añade -ed al final (ej: closed, played, worked).
• Irregulares: