Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Inglés de Secundaria

Vocabulario Clave para Cine, Teatro y Comunicación

A continuación, se presenta una lista de términos esenciales, clasificados para facilitar su estudio y memorización. Los conceptos clave están resaltados en negrita.

Verbos y Sustantivos Relacionados con la Actuación y la Producción

• act: actuación.
• add: añadir.
• admit: reconocer.
• agree: estar de acuerdo.
• amateur: amateur, aficionado.
• annual: anual.
• blockbuster: superventas.
• boast: presumir, alardear.
• complain: quejarse.
• confirm: confirmar.
• deny: negar.
• exhausting: agotador.
• extreme: extremo.
• film-buff: cinéfilo, cinéfila.
• frame: fotograma.
• insist: insistir (en).
• mention: mencionar.
• microphone: micrófono.
• monologue: monólogo.
• newcomer: recién llegado, novato.
• professional: profesional.
• prop: atrezzo.
• reply:

Sociolingüística

La sociolingüística és la disciplina que estudia les relacions entre la llengua i la societat, així com les repercussions i els usos lingüístics que se’n deriven.

Comunitat Lingüística

Una comunitat lingüística és un grup humà que utilitza una llengua comuna per establir una xarxa de relacions.

Bèlgica

Llengües oficials: neerlandès, francès, alemany.

Suïssa

Llengües oficials: alemany, francès, italià, romanx. Totes les llengües són utilitzades, i cada llengua és lliure d'utilitzar-se al territori que vulgui.

Bilingüisme

El bilingüisme es defineix com la capacitat d'una persona de parlar dues llengües. Aquest bilingüisme pot ser:

• Bilingüisme individual: és la capacitat que té una persona d’usar dues

Vocabulary 1: Habilidades y Actividades

• Bake cupcakes: Hornear cupcakes
• Design a website: Diseñar un sitio web
• Do magic tricks: Hacer trucos de magia
• Edit photos: Editar fotos
• Learn a foreign language: Aprender un idioma extranjero
• Learn first aid: Aprender primeros auxilios
• Learn to juggle: Aprender a hacer malabares
• Make a video blog / vlog: Hacer un videoblog
• Perform on stage: Actuar en un escenario
• Play in a band: Tocar en una banda
• Ride a unicycle: Montar en monociclo
• Speak in public: Hablar en público
• Write a song: Escribir una canción
• Write computer code: Escribir código informático

Vocabulary 2: Habilidades Blandas (Soft Skills)

• Active listening: Escucha activa
• Assertiveness: Asertividad
• Conflict resolution: Resolución de conflictos
• Cooperation:

Vocabulario de Comida y Cocina en Español

Alimentos (Cibi)

• El aceite - olio
• El ajo - aglio
• El albaricoque - albicocca
• Las almejas - vongole
• Las almendras - mandorle
• El arroz - riso
• El atún - tonno
• Las avellanas - nocciole
• El azúcar - zucchero
• La berenjena - melanzana
• El bistec - bistecca
• Los bombones - cioccolatini
• Los cacahuetes - noccioline
• El calabacín - zucchine
• Los caramelos - caramelle
• La cebolla - cipolla
• El cerdo - maiale
• Los cereales - cereali
• La cereza - ciliegia
• El chorizo - salame piccante
• La chuleta - costoletta
• La ciruela - prugna
• La coliflor - cavolfiore
• La dorada - orata
• Las espinacas - spinaci
• La fresa - fragola
• La galleta - biscotti
• Las gambas - gamberi
• Los garbanzos - ceci
• Las golosinas - dolciumi
• Los guisantes - piselli
• Las habichuelas - fagioli
• La harina

P- Let the finalists come out!

A y C- Hello

C- Hello, my name is Carmen, I am 13 years old, and my specialty is desserts. I am from León, and I live with my family.

A- Hello, I'm Aitor and I am 13 years old. I live in San Andrés, and I am good at cooking vegetables.

P- We know that you worked very hard to be here.

A- Yes, it’s true.

D- So, what do you think we are doing today?

A- Maybe desserts, the room is decorated with many sweet things.

C- I choose 4

A- 7

C- 5

A- 9

C- 8

C- I think I'm going to choose the least healthy dessert since I'll be better doing it.

A- Great, she chose the one I didn’t want, I prefer the healthy dessert.

P- Sorry, that is the time you have.

A- Okay…

C- I think I'm going to need milk, sugar, gelatin, and cinnamon, and I'm... Continuar leyendo "MasterChef Junior Showdown: Aitor and Carmen's Culinary Duel" »

El verb: nucli del sintagma verbal

El verb és el nucli del sintagma verbal.

Classificació segons el significat

Classificació segons criteris sintàctics

Listening Comprehension

1. share / little sister
2. 1. Because her parents are decorating her room.
   2. Julia doesn't have to tidy up and make her bed.
   3. She has chairs, a sofa, and a bed.
   4. She wants to have a laptop and a TV.

Vocabulary Practice

Exercise 3: Household Items and Chores

1. Where's the vacuum cleaner?
2. Can you help me to fix this ironing board?
3. The kitchen is really dirty. Can you clean it?
4. I do the hoovering this morning.
5. Can I use the washing machine?

Exercise 4: Word Matching/Completion

Grammar Focus

Exercise 5: Obligations (Have to / Don't have to)

1. We have to leave home at 7 a.m.
2. My brothers don't have to make the beds.
3. Lisa has to help with the ironing.
4. Suzy doesn't have to put the rubbish

Bilingüisme

És l'ús de dues llengües en una societat. Hi ha diferents tipus de bilingüisme:

• Individual:

  el pare i la mare tenen llengües maternes diferents

• Territorial:

  espai geogràfic dividit en 2 zones diferenciades geogràficament

• Social:

  dins un territori (grups socials que usen 2 llengües, fet que comporta un conflicte lingüístic que sovint deriva en diglòssia)

Tipus de bilingüisme social:

• Segons la motivació psicològica:

  integratiu (el parlant aprèn una segona llengua amb la voluntat d'integrar-se plenament en una societat)/instrumental (el parlant aprèn una segona llengua no amb la voluntat d'integrar-se lingüísticament o culturalment a una societat sinó per necessitat)

• Segons el grau d'especialització:

  ordenat (el parlant

Mastering English Verb Tenses: A Comprehensive Overview

Present Simple

Used for habitual actions, routines, general or scientific facts, and schedules or programs.

Keywords: always, usually, generally, regularly.

Present Continuous

Used to describe what is happening at the moment of speaking, future arrangements with certainty, or to express a complaint using 'always'.

Structure: is/are + verb-ing

Keywords: now, right now, at the moment, this year, this evening.

Past Simple

Used for actions that occurred at a specific moment in the past, consecutive actions in the past, or a short action introduced by 'when' that interrupted a longer ongoing action.

Keywords: yesterday, last week, two days ago, in 2007.

Past Continuous

Used to describe what was happening... Continuar leyendo "English Verb Tenses Explained: From Present to Future" »

Pronombres y el Verbo "To Be"

Comprender los pronombres personales y su conjugación con el verbo "to be" es fundamental en inglés.

Pronombres Personales

• I: yo
• You: tú, usted, ustedes, vosotros
• He: él
• She: ella
• It: eso, ello (para objetos, animales o conceptos abstractos)
• We: nosotros/as
• They: ellos/as

Conjugación del Verbo "To Be"

Presente Simple

• I: am
• He, She, It: is
• You, We, They: are

Ejemplo:

• Ellos están hablando con la secretaria. (Presente Continuo, como ejemplo de uso del verbo "to be")
  • They are speaking with the secretary.
  • They aren't speaking with the secretary.
  • Are they speaking with the secretary?

Pasado Simple

• I, He, She, It: was
• You, We, They: were

Presente Simple (Simple Present Tense)

El Presente Simple se utiliza para hábitos, rutinas, hechos... Continuar leyendo "Dominando la Gramática Esencial del Inglés: Pronombres, Tiempos Verbales y Estructuras Clave" »