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Coordinades:
Copulatives: i , ni
Adversatives: mes, pero, sino que, no obstant, tanmateix
Disjuntives: o, o bé, o si no
Distributiva: Ara.....ara, tant...com, aquí....alla, que....que, no solament....sino que
Explicativa: Aixo es, es a dir, o sigui,....
Sustantives:
Subjecte, CD, CN, ATRIBUT, CAdj, CAg.
Adverbials:
temporals: abans que,quan, mentre, d'ença,sempre que.
locatives: on
modals: com,com si,segons que,tal com
Causals: perquè, ja que, com que, atès que, vist que, gracies a,...
Finals: perquè, a fi de/que, per tal de/que, per....
Condicionals: si, en cas que, levat que,
Consecutives: de manera que, tan(t)...que, massa/molt/prou, perque, així que
Concessives: encara que, malgrat que, tot i que, a pesar de /que....
comparatives: mes que, tan com,... Continuar leyendo "Analisis frases" »
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Teoría:
Clases de estrofas.
2 versos.NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICASPareado ¿Qué más consuelo queréispues con la vida volvéis? 8a8a · Los versos pueden ser de arte mayor o menor.· La rima puede ser consonante o asonante. 3 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICASTerceto No será cual los álamos cantoresque guardan el camino y la riberahabitado de pardos ruiseñores. 11A11-11A · Tres versos de arte mayor.· Rima consonante. 4 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICASCuarteto Dolores, costurera de mi casa,añosa de mi casa, vieja amiga;era tu corazón crujiente migade pan; eran tus ojos lenta brasa. 11A11B11B11A · Cuatro versos de arte mayor.· Rima consonante.Redondilla Caído se le ha un clavelhoy a la... Continuar leyendo "Lite" »
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NOVELA REALISTA: aparece a finales del S XIX, descripción minuciosa de lugares, personajes y hechos. Los personajes reflejan las clases sociales. Autores: 1- Galdós: obras: 1- Episodios nacionales 2. Obras: novelas de la 1ª época: Doña Perfecta y Gloria.3- Novelas contemporáneas: Miau y Fortunata y Jacinta.3- novelas espiritualistas: Misericordia 5- Novelas de la ultima época: Casandra. . 2- PEREDA Y VALERA costumbristas y realistas Obras: Juanita la Larga y Pepita Jiménez. 3- CLARÍN: obras: cuentos: Adiós cordera y novela: La Regenta.4- PARDO BAZÁN: Los Pazos de Ulloa, La madre naturaleza.5-BLASCO IBÁÑEZ: La barraca, Cañas y barro y Adiós tartana.
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pronombre relativo que:-es el nexo mas empleado//- puede ir precedido de articulo y prep//-pueden sustituirse por:el cual, la cual, los cuales o las cuales
pronombres relativos quien/quienes:-se refiere unicamente a personas//-pueden ir precedidos de prep. pero no de articulo//-tienen variacion de numero
pronombres relativos el cual, los cuales:van precedidos de un articulo definido//-pueden ir precedidos de preposicion//-pueden sustituirse por el pronombre relativo que
adjetivos relativos cuyo/cuya/cuyos/cuyas:-tienen valos posesivo//- concuerdanen genero y numero con el sustantivo al que acompañan//-desempeñan la funcion de CN del sustantivo
advervios relativos donde/cuando/como:-carecen de acento tonico y de tilde/... Continuar leyendo "Tipos de nexo relativos" »
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Santurtziko bizilaguna (zure enpresako langile bat )nauzu eta gutun honen bidez zure laguntza eskatu nahi nizuke kezkatzen nauen arazoa konpontzeko soldata aurrerapena
(izena) izenako musika dendan
baina ustekabe galanta jaso nuen tarari ailegatutakotan ,hau dena gutxi balitz
Jaso dugun materiala (tratua) dela eta, gure kexa adierazi behar dizugu
Horrenbetez,zuregana jotzea erabaki dut (gertatutakoa argitzeko)(asmotan
honekin batera doakizu faktura Honekin batera eskatutako datuak bidaltzen dizkizut.
Nire kexa(ezkaera) kontuan izango duzulakoan eta aldez aurretik eskerrak emanez Har ezazu nire agurrik adiskidekorrena
Espero dut nire kexa kontuan hartzea eta nire dirua bueltatzea
Zure/zuen berri laster izango dudalakoan/dugulakoan
Zure/zuen erantzunaren
... Continuar leyendo "Gutuna formala" »Clasificado en Lengua y literatura
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La metáfora (del griego metá o metastás: ‘más allá, después de’; y phorein: ‘pasar, llevar’)pero consiste en la identificación de un término real con un término imagen. Establece una relación de identidad total entre dos seres, reflexiones o conceptos, de tal manera que para referirse a uno de los elementos de la metáfora se organiza el nombre de otro. Significa comparar dos elementos sin ocupar nexos.
El término es importante tanto en teoría literaria (donde se usa como recurso literario) como en lingüística (donde es una de las principales causas de cambio semántico). Se utiliza también en psicología para referirse al poder profundo de las «historias-metafóricas» y su acción en el cambio