Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Universidad

Etapas balbuceo

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etapas de la adquisición del lenguaje en el niño
1.El período prelingüístico
1.1.El balbuceo
En la percepción auditiva para el habla se alcanza la madurez entre los 8 y los 10 meses, cuando se ha observado la restricción fonológica a la propia lengua. Desde el punto de vista de la articulación, los bebés tienen una estructura orofonatoria y un control motor que sufrirá modificaciones muy importantes en los primeros años, y en el cambio de la adolescencia, hasta llegar a la madurez de los adultos. Está claro que los bebés no pueden producir los sonidos que saben distinguir. Sonidos tan aparentemente sencillos como las vocales son difíciles de emitir por parte de los recién nacidos, ya que con el espacio disponible cualquier movimiento...

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Lit3

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"Problemas de la trad. lit"
1.Conceptos:
Solipsismo linguistico:
Postura que afirma que, incluso dentro de una misma lengua, toda verdadera comunicación es imposible.
Connotación:Pluradidad de las representaciones.
Plurisignificación:La palabra porta multiples dimensiones semanticas de caracter diacronico y sincronico. En el primero la plurisignificacion es el resultado de la historia de las palabras, de la riqueza de significado que la tradicion oral y escrita ha acumulado en ellos. En el segundo,la palabra literaria cobra dimensiones plurisignificativas, especialmente en virtud de sus relaciones conceptuales, imaginativas, ritmicas con otros elementos del contexto en el que el escritor se sitúa.
2.Concepto de obra literaria:Obra de arte cuyo...
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Cantar Mio Cid

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ANÁLISIS DEL CANTAR DEL MIO CID Estructura desde la edición de Menéndez Pidal de 1913, lo han dividido en tres cantares , reflejar las tres sesiones en que el autor considera conveniente que el juglar recite la gesta. Parece confirmarlo así el texto al separar una parte de otra con las palabras: «aquís conpieça la gesta de mio Çid el de Bivar» (v. 1.085), y otra más adelante cuando dice: «Las coplas deste cantar aquís van acabando» (v. 2.776).Primer cantar. Cantar del destierro (vv. 1-1.086)El Cid ha sido desterrado de Castilla. Debe abandonar a su esposa e hijas, e inicia una campaña militar acompañado de sus fieles en tierras no cristianas, enviando un presente al rey tras cada victoria para conseguir el favor real.Segundo...
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Formación de palabras, composición y derivación.

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FORMACIÓN DE PALABRAS: COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN.

 

SEGÚN LOS MORFEMAS DE UNA PALABRA PODEMOS CLASIFICAR LAS PALABRAS EN:

PRIMITIVAS: NO LLEVAN NINGÚN MORFEMA AÑADIDO

PREFIJADAS: SON AQUELLAS QUE AÑADEN A LA RAÍZ UN PREFIJO.

DERIVADAS: SON AQUELLAS QUE AÑADEN UN SUFIJO.

COMPUESTAS: SON LAS QUE SE HAN FORMADO CON DOS O MÁS RAÍCES

PARASINTÉTICAS: SE HAN FORMADO POR COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN.

LA FORMACIÓN DE PALABRAS CONSISTE EN LA AMPLIACIÓN DEL CONJUNTO DE VOCES DE UN IDIOMA. LOS DOS PROCEDIMIENTOS SON LA COMPOSICIÓN Y LA DERIVACIÓN.

LA COMPOSICIÓN UTILIZA DISTINTOS PROCEDIMIENTOS, MEDIANTE UN SINTAGMA PREPOSICIONAL (LETRA DE CAMBIO). FORMADAS POR SUSTANTIVO Y UN ADJETIVO, UNIDAS MEDIANTE GUIÓN, FORMADAS POR DOS SUSTANTIVOS, POR

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Variedades del español actual

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VARIEDADES DEL ESPAÑOL ACTUAL.

LLAMAMOS VARIEDADES SOCIALES A LOS DIVERSOS NIVELES DE LA LENGUA, ES DECIR, DIFERENTES FORMAS DE UTILIZAR LA LENGUA POR PARTE DE LOS HABLANTES, PERTENECIENDO AÚN NIVEL CULTURAL QUE SE ASOCIA A ELLA. NOS REFERIMOS A VARIEDADES DE LENGUA ASOCIADAS A GRUPOS (ESTUDIANTES, FAMILIA, PEÑAS CÍRCULOS DE AMIGOS, PROFESIONALES, QUE DETERMINAN EL USO ESPECIFICO DE UN NIVEL LINGÜÍSTICO. ASÍ UNA PERSONA PUEDE UTILIZAR VARIOS NIVELES EN SU VIDA NORMAL, UN MÉDICO QUE ANALIZA SU EQUIPO LA OPERACIÓN DE UN ENFERMO (NIVEL JERGAL, INFORMA A LOS FAMILIARES DE LA MISMA (NIVEL COLOQUIAL), COMENTA CON UNOS AMIGOS UNA NOTICIA DEL PERIÓDICO (NIVEL CULTO) Y UNA DISCUSIÓN DE TRÁFICO (NIVEL VULGAR)

 

LENGUAJE COLOQUIAL

 

ES EL QUE

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Sss

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Tema1:
1-efectos del bautismo:
hijo de dios,borra el pecado original,me incorpora a la iglesia,me hace miembro de cristo,me hace templo del espiritu santo y me regala las tres virtudes teologales:fe,esperanza y caridad.
2-1º,2º mandamientos de la iglesia:   1º:participar de misa todos los domingos y dias de preceptos.2ºconfesar una vez al año
3-¿porque decimos que la iglesia es "madre"? porque nacemos como hijos de dios.
4-significado de la iglesia como pueblo. la iglesia es el nuevo pueblo de dios con sentido universal.
5-Jerarquia de la iglesia en la iglesia no todos tienen la misma funcion:primero esta el papa despues los obispos, despues los sacerdotes y despues los diaconos.
6-misterios del rosario gozosos,luminosos,gloriosos y dolorosos
entos

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Lenguaje y estilo de bodas de sangre

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Autores importantes:


Pedro salinas, Jorge guillén, f.G.Lorca, rafael alberti, Miguel hernández y luis cernuda.

Características:

todos quieren encontrar 1 estilo diferente - escribían literatura tradicional y vanguardias - los temas mas escritos: amor, muerte, destino y todo lo relacionado con el hombre - se preocupan fundamentalmente en la expresión lingüistica y buscan un lenguaje cargado de lirismos - versificación: estrofas tradicionales (romances y coplas), clásicas (soneto y terceto), verso libre//Bodas de Sangre:
Planteamiento. La preocupación más grande de la Madre es la de perder al único hijo que le queda y quedar sóla. Desde el comienzo de la obra insiste en la cuestión del cuchillo, la navaja y otro tipo de armas similares
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Yjkhj

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las de barranco:

autor:Gregorio de Laferrére- nacio en bs as argentina, fue 1 politico y dramaturgo

genero lit: obra de teatro

mov lite:el realismo

carac del realismo con la novela:

personajes principales:

Doña María del Barranco: madre mala y egoísta.viuda del Capitán Barranco

Carmen: 1 d las 3 hijas d Doña María,c enamora d Linares y c escapa cn él.

Pepa: otra d las 3 hijas d Doña María, tiene mucho carácter, c enoja facil

y es insoportable.Rebelde, pelea siempre cn Carmen y Manuela

Manuela: la hija menor, acostumbra estar en el balcón y tener muchos novios.

Morales: estudiante d las provincias, enamorado d Carmen. Es inquilino.Al

 final d la obra, hace 1 d los monólogos + importantes d la obra, en el cual le

 dice a Doña

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Comunicación eficaz

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¿Que hace que la comunicacion sea mas eficaz en la empresa?

1) deben mejorar inf que quieren transmitir

2) deben tratar de comprender lo que otros personas intentan comunicar.

TECNICAS 
 ACONPAÑAMIENTO: consiste en verificar que el significado del mensaje fue captado debidamente.
 RETROALIMENTACION: implica la apertura de un canal para que el destinatario responda y para que el emisor sepa si el mensaje fue recibido y si produjo respuesta deseada.
 EMPATIA: implica que la informacion debe estar mas orientada hacia el destinatario que hacia el emisor y exige que el comunicador se ponga en el lugar de los destinatarios para darse una idea de como sera decoficado el mensaje.
 REPETICION: asegura que si un mensaje no fue comprendido habra otros
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El artículo. Sustantivación y Determinación

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C.El artículo es pues, un signo dependiente, morfológico que presupone la existencia de un elemento autónomo, el nombre, con el que constituye un sintagma unitario dentro de la oración, no menos íntimo que el resultante del nombre con el signo indicador del plural. Todo nombre puede presenta una doble función.
D.El valor y la función del artículo suele interpretarse en dos sentidos según la academia DETERMINACION Y SUSTANTIVACION.
a.Determinación sirva para delimitar la extensión en que ha de tomarse el nombre al cual se antepone, haciendo que este, en vez de abarcar toda clase de objeto a que es aplicable exprese un objeto ya determinado y conoció hablante y adyacente y también con un nombre tomando en toda su extensión para designar...

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