Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Universidad

Centre Obert

Compensen mancances escolars. Són serveis no residencials que es coordinen amb els serveis bàsics. Són d'atenció continuada, estables en el temps i atenen l'exclusió social. Es basen en establir vincles, crear espais de treball i intervenir en noves necessitats i factors de risc.

Hospitals de Dia

Dispositiu d'hospital lleuger vinculat a l'atenció primària. La teràpia té en compte la família i l'entorn social. A partir dels 18 anys, compten amb psicòlegs, educadors socials i infermeria per oferir un tractament especialitzat. Inclouen un pla integral de rehabilitació social i atenció psicològica després de l'alta mèdica.

CDIAP: Centre de Desenvolupament i Atenció Primerenca

Adreçat a infants de 0 a 6 anys amb risc social.... Continuar leyendo "Serveis d'Atenció Social i Educativa: Guia Completa" »

Tipos de Liderazgo Clave

• Líder Simbólico: Asume el papel de jefe y otorga gran importancia a las **metas y comportamientos**. Ejemplos: **contacto permanente con alumnos**, **visita a aulas**. Posee la capacidad de **crear y comunicar una visión deseable** que fomente el **compromiso** entre los miembros de la organización.

• Líder Cultural: Define, **fortalece y articula valores**, **creencias** y **raíces culturales**. Ejemplos: **contar historias**, **mantener mitos y tradiciones**. Desarrolla y manifiesta un **sistema de símbolos** a lo largo del tiempo, **recompensando** a quienes reflejan la cultura.

Los Cuatro Tipos de Liderazgo según Leithwood

Leithwood establece cuatro tipos de liderazgo:

• Relaciones Interpersonales

  Establece un **clima

La Resolución de Problemas: Un Proceso Cognitivo

La resolución de problemas es un proceso cognitivo similar a las etapas de un viaje. Su naturaleza radica en que un problema surge cuando la persona tiene un objetivo, pero no sabe cómo conseguirlo.

Fases del Proceso

La resolución de problemas incluye tres fases fundamentales:

• Planteamiento
• Ejecución
• Contrastación

Resolver problemas es un reto personal: sabemos dónde queremos llegar, pero ignoramos el camino.

Estrategias Generales

Existen diversas técnicas para abordar estos retos:

• Ensayo y error: Esta técnica es eficaz si el número de posibilidades para resolver el problema es reducido.
• Algoritmos: Son un conjunto ordenado y finito de operaciones que permiten la solución de un problema, ya que

Cultura Organizacional

La cultura organizacional es el conjunto de valores, creencias y entendimientos importantes que los integrantes de una organización tienen en común. Ofrece formas definidas de pensamiento, sentimiento y reacción que guían la toma de decisiones y otras actividades de los participantes en la organización.

Elementos de la Cultura Organizacional

• Comportamiento diario observable
• Clima de la organización
• Normas de los grupos y sus comportamientos
• Reglas del juego
• Valores dominantes que definen a una organización
• Filosofía administrativa

Puesto de Trabajo

La idea de puesto de trabajo se aplica, en principio, al espacio físico donde se realiza una actividad laboral. Sin embargo, en algunos oficios no hay un lugar concreto donde... Continuar leyendo "Cultura, Comportamiento y Gestión del Talento en las Organizaciones" »

1. Proyecto Educativo de Centro (PEC)

Definición, Aprobación y Novedades de la LOMLOE

El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es un documento que recoge la planificación y organización de un centro educativo, incluyendo sus objetivos, metodología, recursos y criterios de evaluación. Es aprobado por el Consejo Escolar. La Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE) de 2020 refuerza la participación de la comunidad educativa en la elaboración y seguimiento del PEC, promoviendo la inclusión, equidad y atención a la diversidad.

2. Consejo Escolar

Composición y Funciones

El Consejo Escolar es un órgano colegiado de participación en la gestión de los centros educativos. Está constituido por representantes de la dirección, profesores,... Continuar leyendo "Proyecto Educativo de Centro, Consejo Escolar y Programaciones: Claves de la LOMLOE" »

Tipos de Estudios en Investigación Comercial

Estudio Exploratorio

• Objetivo

  Buscar indicios acerca de la naturaleza del problema, las posibles alternativas de decisión y las variables más relevantes.

• Usos

  • Definir una cuestión de forma más concreta.
  • Desarrollar hipótesis.
  • Conseguir intuiciones.
  • Aislar variables clave.
  • Seleccionar prioridades.

• Tipos

  Preliminares, muy flexibles y poco formalizados.

  Basados en: entrevistas con profesionales, estudios de datos, exámenes de situaciones similares.

  Útiles para descomponer grandes problemas.

• Ejemplo

  Estudio de la situación de España y el problema de la crisis.

Estudio Descriptivo

• Objetivo

  Describir y detallar.

• Usos

  • Características del consumidor de un producto.
  • Porcentaje del mercado objetivo que conoce la marca.

Fundamentos Esenciales de la Didáctica de la Lengua y la Literatura

Este documento recopila y define conceptos clave relacionados con el currículo, los procesos cognitivos de lectura y escritura, la memoria, y las metodologías de enseñanza en el ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura.

Currículo y Concreción Curricular

Exploramos las definiciones y los distintos niveles de concreción del currículo educativo, desde su concepción general hasta su aplicación en el aula.

Currículo

Es el conjunto de objetivos, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada uno de los niveles, etapas, ciclos, grados y modalidades del sistema educativo que regulan la práctica docente.

Segundo Nivel de Concreción Curricular

El Efecto Foucault

1. Sendas de Bifurcación en la Teoría Organizacional

Presentar las ideas básicas que conforman cada uno de los senderos...

2. Convergencia en las Relaciones de Significado y Producción

En este grupo de enfoque de los senderos de bifurcación se aprecia un fenómeno de posible convergencia: el énfasis del primer sendero en las relaciones de significado, junto al énfasis del segundo en las relaciones de producción, parecen conducir hoy a una zona de intersección en la que las organizaciones se consideran como espacios en los que se producen relaciones materiales y simbólicas entre agentes sociales diversos, ubicados en una estructura institucional y culturalmente referida.

3. El Impacto del Efecto Foucault

Este nuevo movimiento... Continuar leyendo "El Efecto Foucault en la Teoría Organizacional" »

Aportaciones de la Revolución

Aportaciones de la Revolución: cambios en los sistemas de producción, disminución de los costos de producción, aparecen los grandes inventos, surge una nueva clase social: el obrero, desaparece el pequeño artesano y aparece la competencia.

Actividades para cada departamento

Actividades: planear y tomar decisiones, organizar, dirigir y controlar.

Administración

Administración: consiste en darle forma de manera coherente, consistente y constante a las organizaciones.

Gerente

Gerente: persona cuyas actividades principales forman parte del proceso de administración; planea, organiza, dirige y controla los recursos de la organización.

Tipos de gerentes

Visión horizontal

Se refiere a los niveles de gerentes en la organización:... Continuar leyendo "Administración y gerencia: aportaciones de la Revolución, funciones, tipos y habilidades" »

c) Microenseñanza

Esta estrategia persigue multiplicar el papel del profesor. El docente instruye a un grupo de alumnos para que estos adopten la función de profesor en la clase, trabajando sobre un grupo reducido de compañeros cada uno. Normalmente, se organizan grupos de 6 a 15 personas aproximadamente.

4. Estilos de Enseñanza Socializadores

Son aquellos estilos que intentan educar los siguientes aspectos:

• Convivencia
• Respeto
• Participación
• Trabajo en equipo
• Cooperación
• Cohesión
• Sensibilidad hacia los demás

Estos estilos requieren una mentalización y madurez por parte del grupo. El fin primordial es favorecer las interacciones socioafectivas entre alumnos.

Ejemplo: Plantear una competición de bádminton, con enfrentamientos por parejas, donde... Continuar leyendo "Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la Formación Docente y el Desarrollo del Alumnado" »