Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Universidad

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Métodos y Fuentes Clave en Investigación Comercial

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Tipos de Estudios en Investigación Comercial

Estudio Exploratorio

  • Objetivo

    Buscar indicios acerca de la naturaleza del problema, las posibles alternativas de decisión y las variables más relevantes.

  • Usos

    • Definir una cuestión de forma más concreta.
    • Desarrollar hipótesis.
    • Conseguir intuiciones.
    • Aislar variables clave.
    • Seleccionar prioridades.
  • Tipos

    Preliminares, muy flexibles y poco formalizados.

    Basados en: entrevistas con profesionales, estudios de datos, exámenes de situaciones similares.

    Útiles para descomponer grandes problemas.

  • Ejemplo

    Estudio de la situación de España y el problema de la crisis.

Estudio Descriptivo

  • Objetivo

    Describir y detallar.

  • Usos

    • Características del consumidor de un producto.
    • Porcentaje del mercado objetivo que conoce la marca.
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Fundamentos Esenciales de la Didáctica de la Lengua y la Literatura

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Fundamentos Esenciales de la Didáctica de la Lengua y la Literatura

Este documento recopila y define conceptos clave relacionados con el currículo, los procesos cognitivos de lectura y escritura, la memoria, y las metodologías de enseñanza en el ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura.

Currículo y Concreción Curricular

Exploramos las definiciones y los distintos niveles de concreción del currículo educativo, desde su concepción general hasta su aplicación en el aula.

Currículo

Es el conjunto de objetivos, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada uno de los niveles, etapas, ciclos, grados y modalidades del sistema educativo que regulan la práctica docente.

Segundo Nivel de Concreción Curricular

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El Efecto Foucault en la Teoría Organizacional

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El Efecto Foucault

1. Sendas de Bifurcación en la Teoría Organizacional

Presentar las ideas básicas que conforman cada uno de los senderos...

2. Convergencia en las Relaciones de Significado y Producción

En este grupo de enfoque de los senderos de bifurcación se aprecia un fenómeno de posible convergencia: el énfasis del primer sendero en las relaciones de significado, junto al énfasis del segundo en las relaciones de producción, parecen conducir hoy a una zona de intersección en la que las organizaciones se consideran como espacios en los que se producen relaciones materiales y simbólicas entre agentes sociales diversos, ubicados en una estructura institucional y culturalmente referida.

3. El Impacto del Efecto Foucault

Este nuevo movimiento... Continuar leyendo "El Efecto Foucault en la Teoría Organizacional" »

Administración y gerencia: aportaciones de la Revolución, funciones, tipos y habilidades

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Aportaciones de la Revolución

Aportaciones de la Revolución: cambios en los sistemas de producción, disminución de los costos de producción, aparecen los grandes inventos, surge una nueva clase social: el obrero, desaparece el pequeño artesano y aparece la competencia.

Actividades para cada departamento

Actividades: planear y tomar decisiones, organizar, dirigir y controlar.

Administración

Administración: consiste en darle forma de manera coherente, consistente y constante a las organizaciones.

Gerente

Gerente: persona cuyas actividades principales forman parte del proceso de administración; planea, organiza, dirige y controla los recursos de la organización.

Tipos de gerentes

Visión horizontal

Se refiere a los niveles de gerentes en la organización:... Continuar leyendo "Administración y gerencia: aportaciones de la Revolución, funciones, tipos y habilidades" »

Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la Formación Docente y el Desarrollo del Alumnado

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c) Microenseñanza

Esta estrategia persigue multiplicar el papel del profesor. El docente instruye a un grupo de alumnos para que estos adopten la función de profesor en la clase, trabajando sobre un grupo reducido de compañeros cada uno. Normalmente, se organizan grupos de 6 a 15 personas aproximadamente.

4. Estilos de Enseñanza Socializadores

Son aquellos estilos que intentan educar los siguientes aspectos:

  • Convivencia
  • Respeto
  • Participación
  • Trabajo en equipo
  • Cooperación
  • Cohesión
  • Sensibilidad hacia los demás

Estos estilos requieren una mentalización y madurez por parte del grupo. El fin primordial es favorecer las interacciones socioafectivas entre alumnos.

Ejemplo: Plantear una competición de bádminton, con enfrentamientos por parejas, donde... Continuar leyendo "Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la Formación Docente y el Desarrollo del Alumnado" »

Desarrollo de la Responsabilidad Personal: Las 4 Fases de la Accountability

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Introducción al Concepto de Accountability

Accountability: ¿Qué es?

La Accountability (o responsabilidad personal) es la decisión personal de querer ser mejor, de superar las dificultades o problemas que se presenten, tanto en la vida personal como profesional. Implica ser una persona que actúa inteligentemente, que incita y persevera hasta alcanzar los resultados deseados. El ser accountable no es algo que se pueda imponer; es algo que se hace de manera voluntaria, por decisión personal.

Atributos de una Persona Excelente

Algunos atributos clave de una persona excelente en su vida incluyen:

  • Responsabilidad
  • Compromiso
  • Ética
  • Honestidad
  • Puntualidad
  • Entre otros.

Fases del Accountability

Fase 1: Reconocer mi realidad (Verlo)

Esta fase significa tener... Continuar leyendo "Desarrollo de la Responsabilidad Personal: Las 4 Fases de la Accountability" »

Herramientas de Medición en Investigación: Validez y Confiabilidad Esenciales

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Instrumentos de Medición de Variables en Investigación

Los instrumentos de medición son las herramientas empleadas para obtener información y realizar observaciones en una investigación o estudio determinado. La selección de estos instrumentos se realiza en función de lo que se desea estudiar o investigar, las características a observar, sus propiedades y los factores relacionados con aspectos naturales, económicos, políticos, sociales, entre otros.

Técnicas como la encuesta, el cuestionario, la entrevista, la observación y las escalas de actitudes y opiniones son herramientas fundamentales para medir variables. Estas deben poseer dos características esenciales:

Validez

Esta característica se refiere a la capacidad del instrumento... Continuar leyendo "Herramientas de Medición en Investigación: Validez y Confiabilidad Esenciales" »

Priorización de requisitos de software: métodos efectivos y estrategias de negociación entre stakeholders

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Métodos de priorización de requisitos

Hundred Dollar Test (Prueba de los cien dólares)

Definición: Es un método sencillo en el que las partes interesadas reciben 100 unidades imaginarias (dinero, horas, puntos, ...) para distribuirlas a favor de los requisitos más importantes para ellas.

Inconveniente: Un problema de esta técnica surge cuando hay demasiados requisitos para priorizar, lo que dificulta una distribución representativa.

Proceso de Jerarquía Analítico (AHP)

Definición: Es un método sistemático de toma de decisiones que se ha adaptado para priorizar los requisitos de software.

Inconveniente: La dificultad consiste en encontrar la mejor solución entre un conjunto de alternativas evaluadas por múltiples criterios y en el que... Continuar leyendo "Priorización de requisitos de software: métodos efectivos y estrategias de negociación entre stakeholders" »

Fundamentos del Proceso de Auditoría: Etapas, Tipos y Aplicación Estratégica

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Proceso de Auditoría

Es un proceso ordenado que consiste en recoger información, analizarla, verificarla, evaluar la situación y proponer recomendaciones.

Etapas de la Auditoría

  1. Recogida de información.
  2. Análisis de la información: identificar los problemas, evaluar su gravedad y diagnosticar las causas.
  3. Verificación: comprobar su validez.
  4. Evaluación: valorar las desviaciones y su gravedad, y proponer soluciones.
  5. Recomendaciones: proponer soluciones definitivas.

Plan de Actuación del Auditor: Etapas

Las etapas incluyen:

  • Trabajos preliminares.
  • Conocimiento general de la empresa.
  • Análisis del balance social.
  • Identificación de los procedimientos.
  • Pruebas de conformidad.
  • Evaluación de eficacia.
  • Conclusión de la auditoría de eficacia.
  • Adaptación del
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La Doctrina de Mary Ellen Richmond: Fundamentos y Métodos Clave del Trabajo Social

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Fundamentos del Trabajo Social según Mary Ellen Richmond

El trabajo social tiene como objetivo el desarrollo de la personalidad, el restablecimiento de la autosuficiencia y la mejora de las relaciones sociales. La consecución de este objetivo se puede realizar mediante:

Métodos de Intervención

  • El trato individual persona a persona o con el grupo íntimo de la familia: Trabajo Social de Casos.
  • Actividades grupales de tipo recreativo o de ocupación del tiempo libre, etc.: Trabajo Social de Grupo.
  • Actividades comunitarias: promoción del asociacionismo y trabajo comunitario local: Trabajo Social Comunitario.

Rol y Deberes del Trabajador Social

Richmond considera que los trabajadores sociales deben:

  • Promover reformas sociales a nivel profesional y
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