Decisiones Docentes: Análisis de Incidentes en el Aula
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El Incidente en el Aula: Un Análisis Profundo
El incidente: Imagine la siguiente situación. Usted hace una pregunta a una niña, y ella no contesta. ¿Insiste usted con la niña o le pregunta a otro? En este último caso, ¿a quién pregunta? Hay cinco niños con la mano en alto, el resto la tiene bajada. Cuatro niños al fondo ni siquiera prestan atención. ¿A quién pregunta? ¿Cómo pregunta? Tal vez sería mejor (más fácil) dar la respuesta usted mismo. Pero, ¿cómo saber si lo han entendido? Tal vez la niña sabe la respuesta, pero le asusta demasiado.
Contestar en público, en caso de estar equivocada, puede ser un desafío. Vamos, tiene que hacer algo. Y esto sigue así, incidente tras incidente, y cada elección se debe hacer bajo... Continuar leyendo "Decisiones Docentes: Análisis de Incidentes en el Aula" »