Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Otras materias de Universidad

Instrumentos de Medición: Conceptos Fundamentales

Un instrumento de medición es un dispositivo destinado a ser utilizado para realizar mediciones, ya sea de forma independiente o en conjunto con dispositivos complementarios.

Características Clave de los Instrumentos de Medición

Para utilizar correctamente un instrumento de medición, es fundamental conocer sus siguientes características:

• Sistema de Graduación

  Se refiere al sistema en el que el instrumento está graduado. Para identificarlo, se deben contar sus divisiones. Si en la décima división se encuentra un número, se trata del sistema métrico decimal, por lo que cada división mide 1 mm. En caso contrario, se trata del sistema inglés.

  Figura 1.2 Regla graduada en sistema métrico.

Feedback Extrínseco

El feedback extrínseco se define como la información que un sujeto recibe sobre su propia ejecución de manera externa. Las principales fuentes son:

• Profesor/entrenador
• Compañeros
• Sistemas audiovisuales
• Instrumentos de medición/sistemas automatizados

Tipos de Feedback Extrínseco (Schmidt)

Según el momento de aplicación:

• Simultáneo o concurrente
• Inmediato o terminal
• Aplazado o retrasado

Según la frecuencia de aplicación:

• Separado
• Acumulado

Según el formato:

• Verbal
• No verbal

Según la intencionalidad (Bañuelos):

• Afectivo: Ánimos en la tarea
• Descriptivo: Información sobre la ejecución
• Prescriptivo: Indicaciones de ejecución
• Evolutivo: Información sobre el progreso
• Explicativo: Razonamiento y explicación del proceso
• Comparativo:

Métodos “Constructivistas” en la Enseñanza de la Lectura

Características

• Métodos globales
• El alumno “construye” su propio aprendizaje lector de una manera integrada
• Los errores forman parte del proceso de aprendizaje
• Textos significativos
• Uso de emergentes en el aula
• Documentos y materiales auténticos

El método constructivista, en su sentido más amplio, parte de una premisa: Hacer al niño/a protagonista de su aprendizaje, que construya su aprendizaje por sí mismo/a, en contraposición al aprendizaje memorístico. Los fundamentos principales del método constructivismo son:

• Partir del propio nombre del niño/a, porque es lo más significativo para él/ella. El aprendizaje significativo es uno de los principios psicopedagógicos y didácticos

La Perspectiva de Bobbio sobre el Estado

Norberto Bobbio sostiene que todos los Estados que han existido son, en esencia, una dictadura de clase. Según su visión, los Estados son una máquina y la clase dominante los moldea según sus necesidades. En otras palabras, todos los Estados han sido dominados por una clase.

Michel Foucault: Las Zonas Vulnerables y el Estado

¿Qué son las zonas vulnerables?

Michel Foucault argumenta que el Estado ha entrado en una era que él denomina "escasez de energía". En este contexto, el Estado ya no tiene la capacidad de gestionar, dominar y controlar la totalidad de los problemas que surgen en una sociedad. Hasta ahora, el Estado ha funcionado como un Estado-Providencia, pero la situación económica actual...

Tipos de Responsabilidad Social

Responsabilidad Social

Características: Sociedad o empresa que contribuye voluntariamente para una sociedad más justa y protege el ambiente.

Semejanzas: Cuida el medio ambiente.

Diferencias: Se dirige al público en general.

Importancia: Construir una sociedad más justa y proteger el ambiente.

Responsabilidad Social Empresarial

Características: Contribución al desarrollo humano sostenible. Disminuye impactos negativos.

Semejanzas: Cuida el medio ambiente.

Diferencias: Se dirige a una empresa u organización.

Importancia: Disminuir los impactos negativos del medio ambiente y la sociedad.

Responsabilidad Social Ambiental

Características: Adopta estrategias para reducir el impacto ambiental.

Semejanzas: Cuida el medio...

Identificación de Especies

Escriba los nombres científicos de las siguientes especies de leguminosas (5 puntos):

• Lenteja: Lens culinaris
• Poroto: Phaseolus vulgaris
• Arveja: Pisum sativum
• Haba: Vicia faba
• Garbanzo: Cicer arietinum

Fechas de Siembra

Indique la fecha de siembra (Otoño o Primavera) de las siguientes especies de leguminosas:

• Lenteja: Otoño
• Poroto: Primavera
• Haba: Otoño
• Maní: Primavera
• Arveja: Otoño/Primavera (Dependiendo de la zona y variedad, aunque tradicionalmente más de otoño-invierno)
• Soya: Primavera

Manejo del Cultivo de Lenteja (0,3 ha)

Con respecto al cultivo de la lenteja en 0,3 ha, ¿qué haría en los siguientes casos? (6 puntos):

• A. Gateo: Si se refiere al acame o vuelco de las plantas, evaluar la densidad de siembra y la fertilización

Robo de Vehículo

ARTÍCULO 208-BIS. Robo de Vehículo

Al que se apodere de un vehículo de motor, sin derecho y sin consentimiento de la persona que pueda disponer de él con arreglo a la ley, se le impondrá de dos a doce años de prisión y de quinientos hasta mil días multa.

Si el robo del vehículo se ejecutare con violencia, a la pena impuesta se le agregarán de uno a tres años de prisión.

Delito de Abigeato

ARTÍCULO 209. Tipo y punibilidad

Al que se apodere de una o más cabezas de ganado, cualquiera que sea su especie, sin el consentimiento de quien legalmente pueda disponer de las mismas, se le impondrá prisión de uno a ocho años y hasta trescientos días multa.

Cuando se ejecute en el medio rural, se le impondrá de tres a doce años...

Transporte de Muestras al Laboratorio

El transporte adecuado de las muestras es crucial para garantizar la fiabilidad de los resultados. A continuación, se detallan los procedimientos:

Procedimiento General de Transporte

Al finalizar la extracción, el personal encargado deposita las muestras de sangre, debidamente colocadas en gradillas, en un contenedor con tapa. Las muestras de orina se colocan en otro contenedor con tapa. Ambos tipos de muestras se transportan en sus respectivos contenedores hasta el laboratorio.

Las órdenes de exámenes deben transportarse siempre separadas de las muestras. Está estrictamente prohibido envolver los tubos con las órdenes.

Transporte de Muestras Derivadas

Las muestras que se derivan al laboratorio desde cualquier...

Materiales Innovadores y Sostenibilidad en la Industria Automotriz

Este documento presenta una serie de preguntas y respuestas clave sobre materiales avanzados, biocompuestos, sostenibilidad y normativas de calidad en el sector automotriz. Cada punto aborda conceptos fundamentales y aplicaciones prácticas en la fabricación de vehículos modernos.

1. Biocompuestos y Fibras Naturales

Exploramos el uso de materiales de origen biológico y fibras naturales en la fabricación de vehículos, destacando sus propiedades y beneficios ambientales.

Pregunta 1

Respuesta correcta: a) El confort térmico del vehículo.

Justificación: La fibra de palma azucarera se utiliza como material biocompuesto por su capacidad de aislamiento térmico y acústico, contribuyendo...

Definiciones Clave en la Normativa Marítima

Para una comprensión clara de las regulaciones marítimas, es fundamental conocer las siguientes definiciones:

• Reglas: Se refieren a las disposiciones contenidas en el Anexo del Convenio SOLAS.
• Administración: Es el Gobierno del Estado cuyo pabellón tiene derecho a enarbolar el buque.
• Aprobado: Significa que ha sido aprobado por la Administración competente.
• Buque Nuevo: Todo buque cuya quilla haya sido colocada, o cuya construcción se halle en una fase equivalente.
• Buque Existente: Todo buque que no se considera un buque nuevo.
• Edad del Buque: El período transcurrido desde el año de construcción que consta en el Documento de Matrícula.
• Fecha de Vencimiento Anual: El día y el mes que corresponden,