Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Oposición

Pintura Rupestre: Cantábrica vs. Levantina

Pintura Cantábrica

• Creada por el Homo sapiens
• Finales del Paleolítico
• Concentrada en el suroeste de Francia y la región cantábrica
• Máximo exponente: Cueva de Altamira

Pintura Levantina

• Descubierta en el levante peninsular
• Datada tradicionalmente en el Mesolítico
• Muchas pinturas al aire libre, en abrigos u oquedades
• Ejemplos destacados: Cogull (Lérida) y Valltorta (Castellón)

Temas Predominantes

Cantábrica:

• Animales (ciervos, bisontes)
• Figuras humanas con atributos sexuales
• Signos abstractos

Levantina:

• Escenas de caza
• Luchas de guerreros
• Danzas rituales
• Recolección de miel

Características Técnicas

Cantábrica:

• Representación naturalista de animales
• Perfección sorprendente
• Empleo abundante de colores (policromía)

Minimalismo

Reacción contra el pop art, influenciado por las ideas de Mies van der Rohe y su lema 'menos es más'. Se caracteriza por la simplicidad geométrica, el uso mínimo de materiales y expresión, colores neutros, espacios amplios y libres sin excesos ni saturaciones. Todos los elementos deben contribuir y formar unidad.

Posmodernismo

Movimiento de movimientos literarios y culturales del siglo XX. Se diferencia del modernismo gobernado por el estilo Bauhaus, rescatando elementos como las referencias históricas y la decoración. Convierte al diseñador en un artista. A principios de los años 80 surge el diseño posmodernista, impulsado por el grupo Memphis y el estudio Alchimia.

Características:

• Inspirado en el diseño pop y el antidiseño.

El Proceso de Montaje de Escaparates

El montaje del escaparate debe realizarse lo más rápidamente posible, pudiendo tardar un día o dos.

Cronograma

Instrumento que ayuda a organizar un proceso de planificación, así como a controlar y evaluar el proceso.

La Ejecución del Montaje

A. Retirar el Escaparate Interior

Retirar los elementos del escaparate interior y dejar su espacio vacío para el montaje del nuevo.

B. Trasladar Elementos del Nuevo Escaparate

El establecimiento suele estar cerrado al público. Hay que cubrir la vitrina con una tela hasta que esté acabado.

C. Verificar el Funcionamiento de las Luces

Verificar el funcionamiento de las luces y retirar los focos que no funcionen bien.

D. Acondicionar Paredes y Suelo

Acondicionar paredes y suelo.... Continuar leyendo "Guía Práctica para el Montaje de Escaparates Exitosos" »

Técnica

-identificación                                          -colimación

-inspiración                                               -tiempos de exposición cortos

-posición                                                    - importancia de una inspiración correcta             

-exposición(penetración)                       - cuidado con los artefactos      

-rotación

n*Respiración suspendida por completo, de preferencia inspiración profunda(cpt), útil para valorar vol-pulmonar

nLos factores de exposición deben permitir:

Ver claramente carácterísticas

Existe una continuidad en el arte desde los egipcios, pasando por Grecia y Roma, y llegando hasta el día de hoy. Un valor fundamental en la antigüedad fueron las creencias religiosas, ya que estas son las que impulsan la creación artística y dan forma al sistema social jerárquico.

Egipto: Conservación y Representación del Alma

Los egipcios creían necesario conservar el cuerpo humano y su representación para garantizar la pervivencia del alma. Además, plasmaban lo esencial de manera idealizada. Las características fundamentales que definirían el arte egipcio son la combinación de regularidad geométrica y aguda observación. Podemos decir que su sistema de representación es diferente al tridimensional; lo importante para ellos no... Continuar leyendo "Evolución del Arte: Desde Egipto hasta la Actualidad" »

EL NIÑO

La Voz

• Exploración de los recursos de la voz hablada y cantada.
• Trabajo de la respiración.
• Interpretación de canciones a una voz o a varias voces.
• Creación de canciones.

El Cuerpo

• Localización en el espacio y en el tiempo: juegos cantados, danzados, cuentos.
• Reproducciones e improvisaciones rítmicas.

Los Códigos

• Código de producciones sonoras realizadas por los niños.
• Código de elementos constructivos de obras escuchadas.
• Recurso eventual a la noción usada.
• Apertura sobre las escrituras contemporáneas.

El Juego Instrumental

• Utilización de cuerpos sonoros, instrumentos fabricados en clase, instrumentos manufacturados.
• Exploración y búsqueda sonora.
• Construcción de secuencias sonoras.
• Realización e invención de acompañamientos rítmicos

Vargas Llosa: Ficción vs. No Ficción

Quintana: El Realismo en la Representación de la Realidad

La representación de la realidad está determinada por:

• Convenciones representativas: Estilos que caracterizan la imitación en cada cultura y época.
• Realismo genérico: Confianza en la relación escritor-mundo, filtrada por la observación y reproducida fielmente.
• Realismo formal: La obra crea su propia realidad textual, desconectada del mundo.

La Mimesis en la Filosofía

Aristóteles:... Continuar leyendo "La Mimesis en el Arte: Ficción y No Ficción" »

Kepler y la Elipse: La Revolución de las Órbitas Planetarias

La obra científica de Kepler fue fundamental durante la Revolución Científica. Discípulo de Brahe, pudo hacer uso de sus observaciones y sus datos para superar uno de los dogmas más firmes desde la Antigüedad: la creencia de que los planetas se movían de forma circular y a una velocidad uniforme.

Kepler defendió la teoría heliocéntrica, que completó al afirmar que la órbita de los planetas no era circular, sino elíptica. También concluyó que la velocidad a la que se mueven los planetas no es uniforme, sino que varía en función de su posición en relación con el Sol.

Galileo y la Nueva Física: Cimientos de la Astronomía Moderna

Galileo ocupa un lugar especial en la... Continuar leyendo "Kepler y Galileo: Pilares de la Revolución Científica y la Física Moderna" »