Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Plástica y Educación Artística de Primaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Elementos de la cinematografía

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,19 KB

Puesta en escena:

La puesta en escena es la sumatoria de los elementos que constituyen a la imagen de un producto audiovisual. Dichos elementos organizados de una manera particular por el realizador van a determinar cierta expresividad visual.

Storyboard: Estos son dibujos que se hacen luego del guión para poder determinar los tamaños de plano y tener una visualización previa del film.

Decisiones del director: El director decide la altura y colocación exacta de la cámara, la óptica y el foco. Elige un punto de vista. Debe seleccionar dentro de las cosas que la cámara grabe, lo que en cada momento le parezca más importante.


Elementos de la puesta en escena:

* Realización: Vinculada a la fotografía, iluminación, angulación y coloración.... Continuar leyendo "Elementos de la cinematografía" »

Artes Plásticas del Siglo XX

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,24 KB

Las Artes Plásticas del S XX

En este siglo todo está sometido a un permanente revisionismo, no hay un lenguaje único y hegemónico, muy al contrario, conviven diferentes lenguajes que a menudo se entremezclan. En este siglo las artes figurativas experimentan una transformación tan profunda que lleva a que en este siglo culmine el proceso iniciado en el s XIX según el cual el contenido se subordina (hasta hacerlo desaparecer) al hecho pictórico. Se termina con la tradición que imponía un contenido y una lectura de la obra pictórica. Esta revolución morfológica no depende del capricho de los artistas, ellos traducen las concepciones intelectuales y sociales del momento histórico que viven, son los cambios filosóficos, científicos... Continuar leyendo "Artes Plásticas del Siglo XX" »

El debate Auzón-Schiaffino y la emergencia del arte nacional

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 1,32 KB

Poder reponer los principales argumentos en el debate Auzón-Schiaffino y vincularlos a la emergencia del debate sobre el arte nacional.

A fines de 1891 surgió una polémica sobre si existe el arte puramente nacional entre un crítico y un pintor. Auzon era el apátrida y Schiaffino el nacionalismo europeísta (Fund. Museo Bellas Artes).

A Schiaffino se le corta la mano en un duelo, que es como matar simbólicamente, al no poder pintar más. Auzon creía poco posible que haya un arte nacional ya que todo venía de Europa.

El estado y el arte: el arte tiene que generar libre expresión y si el estado lo supervisa, no habría libre expresión, ya que lo maneja el estado y las elites. Schiaffino quiere que el arte sea subvencionado y Auzon no, él... Continuar leyendo "El debate Auzón-Schiaffino y la emergencia del arte nacional" »

Formas de la nuca

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,63 KB

MENINAS DE VELAZQUEZ

El tema es el retrato de la familia real y del propio pintor el cual se ve reflejado entre la familia, se busca reflejar la época histórica y por ello cuida la ambientación y los detalles con sumo cuidado. Las formas que se dan son del Realismo y se aleja de lo gesticulante y empieza a predominar lo intimo y lo humano, a demás el dibujo define las formas mediante el color. Se crean volúmenes mediante el sombreado, presenta un movimiento natural captando el instante y hay perspectiva aérea. La composición esta organizada en planos definidos por varios focos de luz ddonde el espejo es muy importante y esos focos de luz caracterizan la luz dándole luz escalonadamente y con distinta intensidad. La pintura tiene poca... Continuar leyendo "Formas de la nuca" »

Atmósfera humillante

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 1,75 KB

Arq CH:la guerra Prancoprusiana el apogeo alemán y la unificación nacional , el primer Gobierno comunista de la historia contemporánea , a consecuencia de La revolución industrial la lucha de clases y el auge del Imperialismo , EEUU emerge como un gran foco económico y se convierte En una potencia política y militar de primer orden , la natalidad Aumenta rápidamente gracias al crecimiento de ciudades , progreso en Las comunicaciones , ferrocaril , transatlántico de vapor y automóvil De combustión , y primeros éxitos aviación .

CHIMP/POST:Con el Comienza ademas el Arte del XX , el movimiento impresionista marca Final de un proceso y comienzo de un arte nuevo . Tuvo Manifestaciones en otros campos de la actividad artsitca , marca la... Continuar leyendo "Atmósfera humillante" »

Sociedad ilustrada

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,51 KB

Vanguardia: S.Xx, Europa

Valor artístico: concepto de la obra, interpretación y lo que el artista Quiere Expresar.

Búsqueda de: 1relacion arte-sociedad y vivir el arte .

Ruptura de lo tradicional, reemplaza lo viejo con lo nuevo.

Manifiesto:

Hay por lo menos uno de cada movimiento artístico.

Propone nuevas ideas, diferentes a la definición del arte.

Expresionismo:

_Expresión de los sentimientos del artista.

_Arte personal: predomina la visión interior Del artista en cuanto a la sociedad.

_Mov. Anterior: impresionismo a copia de La realidad.

El Futurismo:

_Proclama el rechazo frontal al pasado Y a la tradición, defendiendo un arte orientado al futuro.

_Rompía con la tradición, el pasado y Los signos convencionales de la historia del arte.

_Consideraba... Continuar leyendo "Sociedad ilustrada" »

Capas de la retina

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,18 KB

La Luz: es una energía vibratoria de la naturaleza, son ondas electromagnéticas.

La Luz visible al ojo puede proceder de un cuerpo natural como: el sol, la luna, el fuego, etc; o de Un cuerpo artificial como: una bombilla, un led, un incandescente, etc. Sin embargo, la luz diurna Ha sido y seguirá́ siendo durante mucho tiempo una luz, utilizada como elemento de comparación Y evaluación subjetiva para cualquier otra fuente luminosa diferente.

Las ondas electromagnéticas se clasifican según: su amplitud, su longitud y su dirección. De todo El espectro electromagnético solo una pequeña parte estimula la retina humana provocando una Sensación luminosa. Cuando todas las ondas de luz visible estimulan la retina se percibe la luz

... Continuar leyendo "Capas de la retina" »

Títulos de libros escrito por kerlinger

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,1 KB

REJILLAS: es la base donde se apoya los caracteres y determina la alineación horizontal.

LÍNEAS DE FLUJO: son alineaciones que definen el espacio en fondos horizontales. Estas líneas guían al ojo a través del formato y pueden utilizarse para crear paradas adicionales.

Módulos: son unidades individuales de espacios separados por intervalos regulares y que cuando se repite el formato de la página, crean columnas y filas.

MARCADORES: son indicadores de posición para texto repetido a lo largo del documento. Como los títulos de sección o los número de página. Si ocupa una única posición son marcadores.

ZONAS ESPECIALES: son grupos de módulos que en conjunto forman campos claramente identificables. Puede asignarse un papel especifico a
... Continuar leyendo "Títulos de libros escrito por kerlinger" »

Fundamentos de Teledetección y Topografía

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,84 KB

FUNDAMENTOS TELEDETECCIÓN

Se denomina a la obtención de información en torno a un objeto mediante la adquisición de imágenes de la superficie terrestre de forma periódica y abarcando grandes superficies, desde sensores instalados en el espacio.

Resolución

Habilidad para captar información detallada sobre la superficie, se compone de:

  1. Resolución espacial (cantidad de detalles visibles en imagen).
  2. Espectral (número y ancho de bandas registradas).
  3. Radiométrica (cantidad mínima de energía para incrementar valor pixel).
  4. Temporal (periodicidad con la que se adquieren imágenes de la misma zona).
  5. Angular (capacidad de adquirir imágenes con distintos ángulos).

Ventajas y desventajas de la teledetección

Ventajas: observación y visión global,

... Continuar leyendo "Fundamentos de Teledetección y Topografía" »

Economía mixta ventajas y desventajas

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3 KB

ARQUITECTURA DEL Siglo XIX los nuevos materiales y las nuevas técnicas.

EN el siglo XIX encontramos una serie de transformarmaciones tanto técnica como en los materiales. Hallamos dos líneas de acción, arquitectura y la ingeniería. Los materiales era el hierro y la escultura experimenta la aplicación de las nuevas economías, se dieron ingenieros como Eiffel. Las influencias eran el Romanticismo :que reacciona contra la razón y las academias, La aventura colonial:la economía europea necesita mercados como consecuencia del desarrollo industrial. Las nuevas necesidades :nacen nuevos modos de comunicación que exige puentes, estaciones. Se dan nuevos materiales como el hierro, vidrio y cemento

-ARQUITECTURA DE HIERRO:la primera construcción... Continuar leyendo "Economía mixta ventajas y desventajas" »