Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

II Concurso de Inventores IES de Meaño

Hoja de Ruta: ¿Por dónde empiezo?

1. Piensa en algún objeto que uses habitualmente e intenta diseñar algo que lo mejore. También puedes inventar (diseñar) un objeto nuevo.
   ¡No tienes por qué saber construirlo, solo proponer cómo sería!
2. Consulta estas páginas para obtener ideas:
   • Museo Virtual de Grandes Inventores (Galerías Temáticas- Grandes Inventores).
   • Inventos extraños.
   • Inventos Sencillos
   • Los 101 inventos que cambiaron el mundo
3. Averigua si tu idea ya existe: busca patentes relacionadas con el invento que has elegido, en la Base de Datos de Patentes Españolas. Guarda la información que encuentres. Busca en Internet si existe ya tu invento.
4. Recuerda que diseñar implica: hacer dibujos, *especificar*

Sistema de máster con protecciones se hacen estas tomas:

1. Toma de establecimiento: toma muy abierta, que presenta el lugar donde se desarrollará la acción, mostrando las dimensiones del decorado.

2. Toma maestra (máster): es una toma en la que se filma la acción de la puesta en escena en su totalidad, desde el principio hasta su conclusión, de tal manera que pueda interconectarse en cualquier punto.

3. Cóver shot: toma hecha generalmente en médium shot o americano, en la que se filma la acción completa de la secuencia o segmentos de ésta, desde otra angulación y tamaño de cuadro, de tal manera que la toma sea intercortable con el máster.

4. Protecciones:

• a) Two shot, three shot: tomas que contienen dos o tres personajes, casi siempre

Estrategias y Recursos para la Educación de Alumnos Sordos

1. Adaptaciones Educativas y de Aula

• Cuidar las condiciones acústicas de las aulas.
• Ayudas visuales en las unidades didácticas:
  • Información de soporte visual.
  • Apoyo a la comprensión de textos con definiciones de términos, signos de la LSE (Lengua de Signos Española).
  • Diagramas y esquemas.
  • Subtitulado en videos.
• Informar con claridad al alumno, de forma regular y sistemática, acerca de las actividades a realizar.
• Utilización del apoyo entre iguales, metodologías activas y aprendizaje dialógico.

2. Ayudas Técnicas y Tecnológicas

2.1. Ayudas que amplifican y/o modifican el sonido

• Audífonos.
• Bucle o aros magnéticos: un amplificador adaptado para entregar su señal de salida a un cable

Introducción a la Prospección Arqueológica

La prospección de subsuelo nos permite ver lo que ocurre debajo de la superficie en un área más reducida. Para ello, existen diferentes técnicas que facilitan la localización de restos arqueológicos sin necesidad de una excavación directa.

Técnicas de Prospección Geofísica y Química

Estas técnicas se centran en detectar anomalías en el subsuelo a través de propiedades físicas o químicas.

Prospección Magnética

La técnica de prospección magnética se basa en que algunos materiales con propiedades paramagnéticas alteran el campo magnético terrestre. Cuando hay un elemento así, se produce una distorsión en el campo magnético, la cual es detectada y medida con un magnetómetro.

Técnicas

El Renacimiento: Un Cambio de Paradigma en la Vestimenta

El Renacimiento marcó un profundo rechazo a las convenciones de la Edad Media, dando paso a nuevas formas de vestir y a un renovado motor comercial. Este intercambio económico impulsó el desarrollo de la banca, la desaparición de los feudos y la revalorización de los bienes. La introducción de la imprenta facilitó la distribución de información, incluyendo las tendencias de la moda.

La Influencia de la Religión y la Sociedad

La irrupción del protestantismo y la creciente importancia de la religión también se reflejaron en la vestimenta. Los característicos zapatos picudos de la Edad Media fueron reemplazados por modelos de “pico de pato”, redondeados y más acordes a la... Continuar leyendo "Evolución de la Moda y Vestimenta en el Renacimiento: Un Viaje por el Siglo XVI" »

Qüestions Formals en l'Anàlisi d'Obres d'Art

Com a especialistes, en l'anàlisi formal d'una obra d'art, ens centrem en els següents aspectes:

Composició

És la relació de les parts, com s'organitza l'obra a nivell formal. No obstant això, no es pot analitzar només des d'aquesta perspectiva, ja que depèn de molts factors, principalment de la funció de l'obra. Per exemple, la funció d'una església és diferent de la d'un museu, com també ho és la d'un Judici Final respecte a una Bodega en pintura. El cànon de cada època també influeix en la composició. Les proporcions en una escultura de Giacometti difereixen de les de Leonardo.

Materials i Tècniques

Cada llenguatge artístic utilitza tècniques i materials específics. Gravar una... Continuar leyendo "Anàlisi Formal en l'Art: Composició, Materials i Color" »

1.¿Qué es una correlación estratigráfica y para Que sirve?

La Correlación estratigráfica es un procedimiento que sirve para establecer la Correspondencia entre áreas geográficamente separadas de una unidad geológica. Es una de las técnicas de mayor interés en la Geología ya que se utiliza para Comparar dos o más secciones estratigráficas de un intervalo de tiempo Semejante, a partir de alguna propiedad definida.

2. Explique que es una correlación litoestratigrafica Y que es una correlación cronoestratigrafica,¿para usted cual es la correcta?

Lito Correlación: Este relaciona las unidades con litología y posición Estratigráfica similares. Para hacer este tipo de correlaciones, se comparan Las unidades litoestratigráficas presentes... Continuar leyendo "Correlación de las rocas sedimentarias" »

2. El Sistema Musical en la Radio

Evolución de la Música en la Radio

La radio, en sus inicios, fue un altavoz para la música. Captaba y difundía en directo la música interpretada al aire libre o en locales cerrados. Las emisoras adaptaron sus estudios acústicamente para albergar grandes orquestas, grupos de cámara y coros, e incluso crearon sus propios grupos musicales.

Con la llegada del disco, el hilo magnético, la cinta magnética, los CD-ROM, MP3, MP4, iPod y otras innovaciones de registro y reproducción, la radio tuvo acceso a una gran cantidad de música. La programación musical se multiplicó, llegando a considerarse la radio como sinónimo de música. Sin embargo, la radio seguía utilizando música creada por técnicas externas.... Continuar leyendo "El Sistema Musical en la Radio: Evolución y Usos" »

En 1848 Karl Marx publica el Manifiesto Comunista donde define el socialismo como una doctrina científica basada en el materialismo histórico. En ese mismo año se produjo en Francia la llamada Revolución del 1848 que se caracterizó por el singular protagonismo que tuvieron los grupos obreros organizados. La historia cambiaba de signo por primera vez desde la Revolución Francesa iniciando una era de agitaciones sociales revolucionarias.

Es fundamental tener muy en cuenta este trasfondo histórico sugerido para comprender lo que estaba pasando en el terreno del arte, dominado a partir de la década de 1840 por grupos que se autoproclamaban “realistas”. Significativamente, en la Exposición Universal de París de 1855, el más señalado... Continuar leyendo "El Realismo: nacimiento y desarrollo en su contexto social" »

Courbet

Su pintura suscitó enormes polémicas por la elección de temas vulgares. Refleja el trabajo y al trabajador como nuevo héroe, la vida al aire libre, la ciudad con sus calles, cafés y bailes, la mujer y la muerte. Creía que el arte podría subsanar las contradicciones sociales.

Daumier

Los cuadros de Daumier denuncian de un modo dramático las brechas sociales y económicas. Daumier conoció la revolución de 1830, que supuso el triunfo del liberalismo burgués, y la de 1848, que terminó con la Europa de la restauración, y llevó su mirada hacia el mundo cotidiano y las clases sociales desfavorecidas, fundamentalmente el proletariado urbano, con una intención crítica.