Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Cerebro y Mente: Una Dualidad Interconectada

Se considera que el cerebro y la mente son dos entidades independientes que pueden interactuar o no, pero que tienen características diferentes. El cerebro es material y espacial, puede conocerse mediante la percepción externa, pero no tiene conciencia ni es intencional. En cambio, la mente es inmaterial, no ocupa espacio y solo puede captarse por la percepción interna; es intencional y en ella reside la conciencia.

La Naturaleza de la Conciencia y la Mente

La conciencia es un concepto del propio ser, algo que uno construye momento a momento sobre la base del propio cuerpo, de la propia autobiografía y de un sentido del futuro que se persigue. La mente es un proceso y abarca las operaciones conscientes... Continuar leyendo "Cerebro y Mente: Conciencia, Sueños y Efectos de las Drogas" »

Escuela de las Relaciones Humanas: Elton Mayo y los Experimentos de Hawthorne

La Escuela de las Relaciones Humanas surgió en 1930, liderada por George Elton Mayo (1880 – 1949). Mayo, un teórico social, psicólogo y sociólogo, se especializó en la teoría de las organizaciones y el movimiento por las relaciones humanas. Su estudio más significativo, la investigación en los talleres Hawthorne, se llevó a cabo mientras formaba parte de la escuela de negocios de Harvard en 1926.

El interés principal de Mayo era investigar los efectos psicológicos de las condiciones físicas del trabajo en la producción de los trabajadores. Para ello, desarrolló una serie de experimentos en cuatro etapas:

Fases de los Experimentos de Hawthorne

1. Estudio

La cultura

1. Adquirida: Se aprende a través del medio.

2. Simbólica: El ser humano tiene la capacidad de transmitir ideas a través de la palabra.

3. Adaptativa: Adaptación del ser humano al medio.

4. Polimórfica: Diferentes tipos de culturas.

5. Histórica: El ser humano recibe la tradición por el grupo.

El valor de la diversidad

1. Exterminio: Exterminación al diferente.

2. Segregación: Los diferentes son desterrados de la sociedad.

3. Asimilación: Se acepta al diferente, pero tiene que integrarse a la cultura dominante.

4. Agregación: Se respeta, pero con separación de los grupos.

5. Integración: Llegar a una auténtica convivencia.

La diversidad cultural

1. Etnocentrismo: Se trata de la creencia de que tu cultura es la más válida.

2. Relativismo... Continuar leyendo "Introducción a la Psicología y Sociología: Cultura, Diversidad y Evolución Humana" »

DEFINICIONES

Introspección: Autoobservación, observación de los hechos subjetivos (sentimentales).

Asociación libre: Técnica que consiste en que el sujeto responda rápidamente a una palabra, imagen o idea que se le propone.

Dinámica de grupo: Técnica que consiste en el intercambio de experiencias en las que participa un grupo de personas dirigidas por un psicólogo. (Objetivo: Terapia).

Constructivismo: Teoría psicológica que entiende el proceso de conocimiento como aquel en el que el sujeto aporta conocimientos previos y esquemas mentales.

Proyectivo: Prueba en la que el sujeto interpreta un estímulo ambiguo de manera que proyecta/expresa su forma de ser en dicha interpretación.

Psicología general: Estudio teórico de los procesos psicológicos... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Psicología: Historia, Definiciones y Áreas Clave" »

Introducción

Al enfocarnos en las diferentes áreas de la vida del ser humano, podemos afirmar que este se desarrolla en su entorno a través de diferentes situaciones motivacionales que lo conducen al éxito o al fracaso.

Es por esto que en las siguientes líneas se expone la importancia de la motivación como elemento indispensable para el logro de cualquier objetivo. También se aborda uno de sus posibles resultados: la frustración. Esta última surge cuando el individuo ejercita todas sus actitudes, aptitudes y esfuerzos físicos para lograr algo y no lo obtiene. No obstante, si el individuo enfoca su inteligencia y positivismo hacia este resultado, en lugar de considerarlo negativo y que le provoque coraje y desánimo, podrá interpretarlo... Continuar leyendo "El Poder de la Motivación y Cómo Superar la Frustración para Alcanzar el Éxito" »

Vocabulario

Antropología

Es la disciplina encargada del estudio del ser humano, intenta comprender qué posee el ser humano de específico, qué nos permite diferenciarlo de otros animales. Algunos interrogantes más son: ¿Cuál es el origen del hombre? La antropología biológica estudia la evolución de la especie humana a partir de los restos fósiles. La antropología cultural centra su atención en la tendencia natural del ser humano a vivir en sociedad; analiza distintas formas de organización social.

Interculturalidad

Esta posición nace del reconocimiento de la pluralidad cultural como un hecho enriquecedor, ya que puede ayudarnos a entender mejor el mundo. Se basa además en la consideración de que es posible y deseable la convivencia... Continuar leyendo "Antropología, Interculturalidad y Hominización" »

El auge de la cultura somática y la mercantilización del cuerpo

Resignificación del cuerpo y la crítica feminista

Niveles de creatividad

Creatividad genial (Einstein), creatividad auténtica (modifica lo ya existente), creatividad cotidiana.

Comunicación Humana

Axiomas de la comunicación: Watzlawick (1988) propone cinco axiomas:

1. Es imposible no comunicarse: entre humanos siempre nos comunicamos, no se necesitan únicamente palabras.
2. Toda comunicación tiene un aspecto de contenido (referencial) o un aspecto relacional (conotativo): una palabra (contenido) puede tener muchos significados (connotación).
3. La naturaleza de una relación depende de la puntuación de las secuencias de la comunicación entre los comunicantes. Según como se interprete el hecho, depende de la interacción de comunicación que se establece.
4. Los seres humanos se comunican tanto digital

Leyes de la Percepción y Factores que Influyen

Leyes de la Percepción Gestalt

• Proximidad: Los estímulos próximos entre sí tienden a agruparse. Por ejemplo, tres personas juntas se perciben como un grupo, mientras que una persona distante se percibe como un individuo aislado.
• Semejanza: Los estímulos similares en tamaño, forma o color tienden a ser agrupados. Por ejemplo, dos bandas de música con vestuarios diferentes se perciben como grupos distintos.
• Continuidad: Tendemos a percibir unidos los estímulos que tienen una continuidad. Un ejemplo es la espiral de Fraser, que en realidad es una serie de círculos concéntricos.
• Contraste: La percepción del tamaño de un elemento está influida por su relación con otros elementos del conjunto.