Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Sensación, Percepción, Memoria e Imaginación

Sensación

Percepción

Teorías de la percepción

Memoria

Imaginación

Ello, Superyó y Yo: La Estructura Psíquica

El Ello (Id)

El ello (o id) es la instancia más antigua y original de la personalidad, base de las otras dos. Comprende todo lo heredado o presente al nacer; se manifiesta de forma pura en nuestro inconsciente. Representa nuestros impulsos o pulsiones más primitivos y constituye, según Freud, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. Opera según el principio del placer y desconoce las demandas de la realidad. Allí coexisten las contradicciones y lo ilógico, al igual que los sueños.

El Superyó (Superego)

El superyó (o superego) contrarresta al ello, representando los pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la "conciencia moral" y el ideal... Continuar leyendo "Ello, Superyó y Yo: Estructura de la Personalidad según Freud" »

Memoria Colectiva

Es uno de los signos de la identidad grupal. Es el conjunto de recuerdos de un grupo, que se transmiten de generación en generación. Es una fuente de enseñanzas y origina cambios sustanciales en la memoria individual.

Alteraciones de la Memoria

Se concretan en los procesos de MLP y son calificados como amnesia:

1. Amnesia

Es la pérdida total o parcial de la memoria, causada por un problema neurológico o por causas psicológicas. Hay diferentes tipos de amnesia:

- Amnesia Anterógrada

Incapacidad de adquirir nueva información y recordar los sucesos después de una lesión cerebral, como el Alzheimer. Una persona con amnesia anterógrada olvida dónde ha dejado las cosas o con quién acaba de hablar, pero sabe hábitos aprendidos... Continuar leyendo "Memoria Colectiva y Alteraciones de la Memoria" »

La Socialización: Un Proceso Fundamental

La socialización es un conjunto de procesos mediante los cuales una persona, desde la infancia hasta la vejez, adquiere las habilidades, normas y valores de la sociedad a la que pertenece.

1. Proceso de Socialización

La sociedad transmite a los nuevos individuos pautas y normas que les preparan para tomar el relevo. Este proceso se conoce como socialización. José María Baró definió la socialización como el "proceso de desarrollo histórico a través del cual el individuo conforma su identidad personal y su identidad social". Es un proceso histórico porque tiene lugar en un tiempo concreto, y las pautas y valores que la sociedad transmite varían según el momento. A través de este proceso, cada... Continuar leyendo "La Socialización: Procesos, Contenidos y Dimensiones Clave" »

Fixisme: Ciència Antiga i Aristòtil

El fixisme, associat a la ciència antiga i a Aristòtil, es basa en la classificació dels animals en espècies que han existit des de sempre. Aquesta afirmació està determinada per:

• La idea que l'univers és etern.
• La concepció cíclica del temps.

Segons aquesta teoria, els fills són essencialment iguals als pares, l'espècie com a tal roman invariable, i les espècies són inalterables. Aristòtil també es recolza en la idea de la generació espontània.

Creacionisme: Ciència fins a la Modernitat

Les espècies no existeixen des de sempre, sinó que tenen un origen determinat i situat en el temps: el moment de la Creació. Déu crea les diferents espècies, les quals adopten un nombre fix determinat pel... Continuar leyendo "Teories Biològiques: Fixisme, Creacionisme i Evolucionisme" »

Què és el feedback?

És la comunicació que va en dues direccions, una d'anada i una de tornada, és a dir, comunicació a dues bandes. És l'element que transforma el procés informatiu en comunicatiu.

Què implica codificar i descodificar?

Cada persona té un mapa mental propi i personal, per tant el procés de codificació és quan l'emissor ha de convertir tot el que té al seu pensament en paraules. El receptor d'aquest missatge interpretarà segons el seu mapa mental, és a dir, descodificarà. I és per això que en el procés de comunicació es perd molta informació, ja que cada mapa mental no coincideix totalment i s'interpreten coses diferents. Això s'anomena barreres.

Què són les barreres psicològiques?

Cada persona és un món,... Continuar leyendo "Comunicació Efectiva: Claus per a l'Èxit" »

El Hombre como Ser Social

Naturaleza y Cultura

El comportamiento humano está ligado a factores instintivos que explican parte de su conducta. Sin embargo, el ser humano ha interpuesto, como especie, una evolución cultural a su carga biológica; una cultura basada en su capacidad de creación e imaginación que lo hace sentirse muy diferente del resto de los seres vivos.

En el estudio de los seres humanos, estos dos niveles generan conflicto: por un lado, tenemos a los biologistas, que destacan los aspectos biológicos como predominantes; y, por otro lado, los culturalistas, que prefieren comprender al ser humano como un ser de aprendizaje modelado por la cultura.

Los filósofos, en su mayoría, se inclinan hacia el lado de los culturalistas,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociabilidad Humana: Cultura, Sociedad y Grupos Sociales" »

Il·lusions òptiques

Il·lusions òptiques són un dels termes més fascinants de la psicologia de la percepció: comprovem amb quina facilitat els nostres sentits ens enganyen. Són discrepàncies entre el que percebem i la realitat objectiva. Es presenten en moltes de les nostres percepcions quotidianes i no desapareixen quan ens adonem del seu caràcter il·lusori.

La intel·ligència

La intel·ligència és un amalgama de destreses per crear, aprendre i resoldre problemes; permet a l'individu afrontar les situacions de la vida i fer alguna cosa valuosa per a una comunitat o cultura. Depèn de la dotació biològica, de la interacció amb l'entorn i de la cultura.

Tipus d'intel·ligència

• Lingüística: utilitzar les paraules de manera efectiva.

Espectro de los Niveles de Conciencia Humana

La conciencia es un estado complejo que abarca desde la alerta máxima hasta la ausencia total de respuesta. A continuación, se describen los diferentes niveles de conciencia, desde la hipervigilancia hasta el estado de coma, ofreciendo una visión integral de este fenómeno.

Niveles de Conciencia

• Nivel 1: Vigilancia Excesiva

  • Vigilancia y concentración extremas.
  • Activación intensa por emociones fuertes.
  • Conciencia del mundo exterior debilitada, atención concentrada.
  • Escaso control de la conducta. Adaptación deficiente a la realidad.

• Nivel 2: Vigilancia Atenta

  • Pensamiento intenso.
  • Atención selectiva al entorno.

• Nivel 3: Estado Relajado

  • Atención flotante, no focalizada.
  • Asociaciones libres de pensamiento.

Més enllà de la psicologia: El progrés científic

El progrés de les ciències es produeix per múltiples circumstàncies:

• Primer: El desenvolupament de les noves tecnologies de la informació i la comunicació (conegudes com a TIC).
• Segon: La ruptura de l’aïllament entre les disciplines i la posterior circulació de conceptes d’unes ciències a les altres.
• Tercer: L’emergència de noves metàfores o hipòtesis explicatives.
• Quart: L’articulació de ciències diferents en un sistema teòric comú.

Àrees de coneixement interdisciplinari

Més enllà de la psicologia, parlarem, per tant, de:

• A. Les ciències cognitives.
• B. La psicologia cultural.
• C. Psicologia i Internet.

Les ciències cognitives

Les ciències cognitives estudien el coneixement... Continuar leyendo "Més enllà de la psicologia: Ciències cognitives i Internet" »