Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Expressió Escrita

Sóc una persona amb capacitat per a suportar treballs que requereixen esforç físic. Sé organitzar-me bé, comprendre i ajudar les persones. Aprenc ràpidament el funcionament d'aparells i m'adapto fàcilment als treballs que he tingut.

Vocabulari

• aprenent/a
• assignatura
• avaluació
• batxiller
• beca
• bolígraf
• cap d'estudis
• cartell
• cartolina
• guix
• coneixement
• conserge
• director/a
• esborrador
• escola
• prestatgeria
• estoig
• el full
• el regle
• estudiant/a
• goma d'esborrar
• lliçó
• maquineta de fer punta
• paperera
• pati d'esbarjo
• pissarra
• professor/a
• professorat
• rètol
• tauler d'anuncis
• vacances

Les Professions

• actor/actriu
• advocat/advocada
• arquitecte/a
• bomber/a
• botiguer/a
• caixer/a
• cambrer/a
• carnisser/a
• carter/a
• infermer/a
• jardiner/a
• jornaler/a
• jutge/jutgessa
• llaurador/a
• manyà/manyana
• mecànic/

Debat entre Natura i Cultura

Aquest debat té profundes repercussions i cal aclarir-lo. El terme natura és polisèmic:

• La totalitat del cosmos natural, en contraposició a l'àmbit sobrenatural.
• Allò que no és producte humà, davant de l'artificial.
• El conjunt de trets característics d'un tipus de coses, en oposició a l'accidental.
• Allò amb què es neix, davant d'allò après socialment.

D'altra banda, cultura és:

• El conjunt de sabers que atorguen a qui els posseeix l'estatus de persona culta.
• La totalitat de sabers, pautes de comportament, codis, recursos, tecnologies, etc., que una comunitat desenvolupa.

L'Ésser Humà: Natura i Cultura

Trets Peculiars de l'Ésser Humà

Trets que fan de l'ésser humà un mamífer peculiar:

• Bipedestació: Caminem

La Jerarquía de Necesidades de Maslow: Fundamentos del Comportamiento Humano

Abraham Maslow propuso una jerarquía de necesidades fundamentales del ser humano, organizadas en una pirámide que va desde las más básicas hasta las de mayor nivel. Comprender estas necesidades es clave para entender la motivación y el desarrollo personal y profesional.

Necesidades Fisiológicas

Los motivos de carácter fisiológico (hambre, sed, descanso, vestido, vivienda, etc.) constituyen la categoría más importante de motivos no aprendidos, innatos e instintivos del ser humano. Son esenciales para la supervivencia.

Necesidades de Seguridad

Estas necesidades se refieren a la protección contra el peligro, las amenazas y las privaciones. En el ámbito empresarial,... Continuar leyendo "Maslow y Dirección por Objetivos: Impulsando el Potencial Humano y Empresarial" »

El Mode Humà de Coneixement

L’ésser humà necessita conèixer el medi i desenvolupar un comportament que li permeti l’adaptació per a viure. El que el fa excepcional és la capacitat que Xavier Zubiri denomina “formalitat de realitat”. La percepció animal és així: (set + aigua → beure). Però l’ésser humà pot controlar això. A partir d’això, la nostra intel·ligència comença a treballar en dues dimensions:

Dimensió Teòrica

En la dimensió teòrica, la intel·ligència desenvolupa les activitats següents:

• Abstreure: Si volem conèixer la realitat, haurem d’anar per parts. Abstreure és focalitzar la nostra atenció en un objecte o aspecte parcial de la realitat.
• Discernir: És a dir, establir la manera de la realitat

Aspectos Neuropsicológicos y Estrategias de Intervención

Áreas Cerebrales y Alteraciones

• Alteraciones del lenguaje: Áreas secundarias, lóbulo temporal izquierdo.
• Alteraciones viso-espaciales: Región parieto-occipital derecha.
• Alteración secuenciación auditiva: Región témporo-parietal izquierda.

Prácticas en la Intervención del Trastorno del Espectro Autista (TEA)

• Estrategias conductuales preventivas.
• Estrategias de intervención conductual.
• Moldeamiento.
• Intervención en atención conjunta.
• Estrategias en el contexto natural.
• Intervenciones implementadas por la familia.
• Aprendizaje entre iguales.
• Conductas pivotales (motivación, autonomía).
• Sistema estructurado de trabajo.
• Soportes visuales.

Fundamentos de Sistemas de Comunicación Alternativos

Que és la psicologia

És l'estudi dels trastorns emocionals i les conductes anormals o patològics. Pot ser d'origen genètic, bioquímic, neurològic, etc.

En la vida quotidiana també coneixem persones en crisi per la mort d'un ésser estimat o que pateixen problemes matrimonials i no saben afrontar-los, i moltes pateixen per conductes que escapen al seu control: fòbies, drogodependències o jocs patològics.

Aquests trastorns, greus o lleus, són tractats per la psiquiatria i la psicologia clínica, les quals tenen un llarg camí per recórrer.

1.1 Evolució històrica de la psicologia

Allò que entenem per salut i malaltia, bogeria o pertorbació, depèn, igual que altres concepcions sobre la naturalesa humana, del context de la visió del... Continuar leyendo "La psicologia: trastorns emocionals i conductes anormals" »

La construcción de la identidad personal

La identidad tenemos que construirla en un proceso complejo que dura toda la vida. Con lo que ocurre a nuestro alrededor, con lo que nos afecta, con lo que pensamos y lo que hacemos, construimos nuestra identidad personal, definiendo quiénes somos.

Factores que influyen en nuestra identidad

1. Identidad, sociedad y cultura

Los humanos necesitamos un periodo de maduración en todos los niveles; durante ese periodo asimilamos ciertos hábitos, gustos, conocimientos y creencias que están en el ambiente sociocultural en el que crecemos. Esto no es algo exterior a nosotros, sino que forma parte de quién somos, nos identifica como una persona u otra, como miembros de un determinado grupo y también como diferentes... Continuar leyendo "La Construcción de la Identidad Personal en la Sociedad Contemporánea" »

Què són les habilitats socials?

Les habilitats socials (HHSS) són el conjunt de capacitats que ens permeten funcionar amb eficiència en les nostres relacions interpersonals. Aquestes són presents en qualsevol context: relacions familiars, laborals, escolars o en activitats d'oci.

Les habilitats socials contribueixen a augmentar el benestar. Les persones que experimenten algun dèficit en les seves HHSS tenen més probabilitats de desenvolupar problemes emocionals i afectius, fet que té un impacte negatiu en l'autoconcepte i l'autoestima. En canvi, unes bones HHSS faciliten la integració en la societat.

Beneficis de les habilitats socials

Les habilitats socials ens permeten:

• Millorar les nostres relacions interpersonals.
• Disminuir l'ansietat

Tipos de Amnesia

La amnesia anterógrada es la incapacidad para retener hechos nuevos posteriores a la conmoción. También se pueden producir amnesias funcionales, que son las pérdidas momentáneas de memoria debidas al estrés o a la ansiedad.

6. Naturaleza de la Percepción

La percepción es el primer proceso de construcción humana de la realidad. Muchos psicólogos piensan que el objeto percibido es una síntesis entre los datos objetivos y lo puesto por el sujeto.

Sin embargo, no hay que entender este proceso como si se tratase de un ascenso de abajo-arriba. La percepción otorga significado a los estímulos apoyándose en las representaciones formadas por experiencias anteriores. El conocimiento humano es un proceso de arriba-abajo más... Continuar leyendo "Fundamentos de la Percepción Humana: Procesos, Fisiología y Leyes de Organización" »

Inteligencias múltiples e inteligencia emocional

El estudio de la ética recibió nuevas aportaciones desde la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Según Gardner, la inteligencia no es una capacidad homogénea; está compuesta por siete habilidades: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal.

Conocer las inteligencias le sirvió al psicólogo Daniel Goleman para sentar las bases conceptuales de su teoría de la inteligencia emocional.

Inteligencia emocional se designa como la capacidad del ser humano para entender, controlar y modificar los estados emocionales. La inteligencia emocional es una base práctica para la ética: permite dominar las emociones para... Continuar leyendo "Ética, inteligencia emocional e instituciones políticas: inteligencias múltiples y el concepto de Estado" »