Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

El llindar mínim:

És la intensitat més baixa que es necessita perquè un estímul sigui capaç d'excitar un receptor sensorial.

El llindar màxim:

És aquella intensitat de l'estímul a partir de la qual l'augment d'intensitat no comporta un augment de sensació.

El llindar diferencial:

És la diferència mínima que una persona pot diferenciar entre dos estímuls. Això va ser descobert per Ernest Weber que va formular la llei: "El llindar diferencial no és una magnitud constant, sinó una proporció constant de l'estímul". (t1)

Percepció

És un procés en el qual el paper de l'individu és molt més actiu que en la sensació. No es limita a rebre estímuls sinó que també els interpreta.

Il·lusions perceptives:

En un concert la veu surt dels... Continuar leyendo "Percepció i sensació: del llindar mínim a la constància perceptiva" »

Vocabulario de inglés para cuidadores

Vocabulario general

Caregiver/carer: cuidador/a

Assist: ayudar

Reply: contestar

Proud of: orgulloso/a de

Hard: duro

Rewarding: gratificante

Stay: quedarse/alojarse

Patient: paciente

Elderly people: personas mayores

Issues: problemas/temas

Profile: perfil

Preferences: preferencias

Flexible: flexible

Provide: proveer/dar

Enquire: preguntar

Daily routines: rutinas diarias

Housework: trabajo en casa/en el hogar

Bathing: bañarse

Tasks: tareas

Support: apoyo

Get dressed: vestirse

Manage: gestionar

Stressful: estresante

Skip: saltar (por ejemplo, la medicación)

Overdose: sobredosis

Need: necesitar

Aim: objetivo

Deal with: tratar con

Residencias y centros de día (selección de vocabulario)

Nursing home: residencia

Day centre: centro de día

Activities

MS es como una cámara fotográfica. El funcionamiento de este tipo de memoria ha sido demostrado por una serie de experimentos realizados en los años 60, que demostraron que se trata de una memoria de corta duración pero de gran capacidad. MCP es nuestra memoria de trabajo, el almacén que contiene toda la información que estamos utilizando en este momento. Sus características son:

• Decae rápidamente: El repaso ayuda a retener el material en la MCP (somos capaces de retener la información durante más tiempo, cuanto más lo repetimos más lo recordamos).
• La memoria a corto plazo es como la amplitud de su atención: Si estamos distraídos olvidaremos todo lo que se encuentre en la MCP.
• La capacidad de la MCP es reducida (+/-7). Un modo de

Trajectòria Acadèmica i Formativa

• Escola: 2005-2011
• ESO: 2011-2015
• Batxillerat: 2015-2017 | FCE: Juliol 2016
• Enginyeria Mecànica: 2017-2018
• Història: 2018-Actualitat | ACTIC: Juny 2020

Formació Complementària

Resolució de conflictes (juliol 2019), Suport (agost 2019), Incendis (setembre 2019), Trànsit avançat (octubre 2019), Penal 1 (novembre 2019), Penal 2 (desembre 2019), Criminologia (gener 2020), Declaració (febrer 2020), Codi Penal 3 (juliol 2020), Curs Gènere (juliol 2020), ASP (març 2019), DEA (abril 2019).

Motivació i Visió Professional

Per què la Policia?

És una professió gratificant que permet treballar per les persones. Valoro el col·lectiu que treballa unit pel bé social, l'ajuda als altres, l'aprenentatge constant de caps... Continuar leyendo "Perfil Professional i Motivació per a la Policia" »

Habilidades sociales

Conductas aprendidas que se ponen en juego en situaciones interpersonales para mantener u obtener reforzamiento del ambiente. Se entienden como la vía que el sujeto utiliza para conseguir sus objetivos.

Objetivos

• Conseguir reforzadores en situaciones de interacción social.
• Mantener o mejorar la relación con otras personas.
• Impedir el bloqueo social.
• Mantener la autoestima y disminuir el estrés en las relaciones interpersonales.

Características

• La conducta socialmente habilidosa varía según la edad, sexo, cultura y grupo social.
• Las características del medio influyen en su práctica y eficacia.
• Varía según la situación y solo se comprende para una situación específica.
• Hacen sentirse cómodas a las personas en las interacciones

¿Por qué se dopan los deportistas?

PRESIÓN: Los deportistas pueden verse superados por la presión que hay sobre ellos.

LESIONES: Los deportistas, sobre todo los de élite, a menudo sufren lesiones. Las limitaciones y los problemas físicos prolongados pueden llevar a que los deportistas consuman sustancias prohibidas para acelerar su recuperación.

DESCONOCIMIENTO: Muchos deportistas no saben exactamente qué sustancias hay en la Lista de sustancias y métodos prohibidos de la AMA. Este desconocimiento acompañado del consumo de alimentos y suplementos alimenticios indebidos puede llevar a un resultado positivo de dopaje.

LIMITACIONES FÍSICAS: Ciertos deportistas no quieren o no pueden aceptar sus propias limitaciones físicas, y se sirven... Continuar leyendo "Razones y consecuencias del dopaje en el deporte" »

Tipos de Diversidad Funcional

Diversidad funcional física

Afecta la capacidad para desplazarse, el equilibrio, la manipulación de objetos o, incluso, la capacidad para hablar y respirar. Un ejemplo es la parálisis cerebral.

Diversidad funcional sensorial

Ocurre cuando una persona no puede utilizar o tiene importantes dificultades para el funcionamiento correcto de uno o varios de sus sentidos. Un ejemplo es la pérdida parcial o total del sentido de la vista.

Diversidad funcional intelectual

Implica que la persona presenta dificultades cognitivas, problemas de adaptación y dificultades de aprendizaje. Aquí encontraríamos condiciones como el Síndrome de Down.

Diversidad funcional psíquica

Se considera que una persona tiene diversidad psíquica... Continuar leyendo "Tipos de Diversidad Funcional y Rompiendo Estigmas Sociales" »

La Entrevista Psicológica como Herramienta de Evaluación

La entrevista precede a cualquier proceso de intervención o toma de decisiones. Está presente en las fases del proceso evaluativo, desde la recogida de datos hasta la devolución de información. Se define como una conversación con un propósito determinado (objetivos básicos, pautas, áreas y roles).

Características de la Entrevista

• Punto de partida: Es el inicio de una relación psicológica.
• Técnica flexible: Se adapta al contexto y permite el acceso a información diversa.
• Asimetría: Es asimétrica porque el entrevistador controla la situación.

Principales Problemas en la Entrevista

Entre los desafíos principales se encuentran: la información proveniente del sujeto, la relación... Continuar leyendo "La Entrevista Psicológica: Fundamentos, Tipos y Proceso de Evaluación" »

Lenguaje creador de realidades: Todo aquel conjunto de signos y de sonidos que ha utilizado el ser humano, desde su aparición hasta nuestros días, para poder comunicarse consigo mismo y con otros individuos acerca de lo que siente o piensa.

El lenguaje genera identidades

Cada uno de nosotros hablamos de nosotros mismos. Los demás también hablan de nosotros, opinan sobre lo que somos.

El lenguaje genera relaciones

La calidad de toda relación tiene relación directa con las conversaciones que la sustentan. Si en una relación hay conversaciones pobres, la relación será necesariamente pobre.

Comunicación no verbal

Entendemos por comunicación no verbal todas aquellas señales vinculadas a una situación comunicativa que no son palabras escritas... Continuar leyendo "El lenguaje: Creador de realidades e identidades" »